Cours 10 - Aphasie partie 2 Flashcards

1
Q

Nommer : Aphasie fluente, soit un déficit marqué de la compréhension du langage et production fluente, mais paraphasique et dyssyntaxique (souvent anosognosie)

A

Aphasie de Wernicke

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Q

Que signifie le mot dyssyntaxique ?

A

Mauvaise utilisation de l’indice syntaxique

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3
Q

Comment peut se manifester l’aphasie de Wernicke (au niveau de la production orale) ?

A
  • parle spontanément, incessamment
  • ne tient pas compte des interventions de son interlocuteur
  • débit quantitativement normal ou élevé
  • anomie compensée (trouve pas le mot adéquat) donc périphrase (en dit + pour compensée)
  • phrases longues, prosodie conservée
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4
Q

Qu’en est il de la compréhension orale dans l’aphasie de Wernicke ?

A
  • toujours perturbée
  • étapes perceptives préservées mais difficulté à saisir le mot
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5
Q

Qu,elles sont les 2 possibilités d’aphasie bilingue ?

A
  1. perte d’habiletés égale dans toutes les langues
    OU
  2. perte dans seulement une langue (prédominance)
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6
Q

Lorsque l’aphasie bilingue survient seulement dans une langue, quels sont les 3 hypothèses ?

A
  • aphasie sélective
  • récupération du langage le plus familier (langue maternelle > sec)
  • aphasie différentielle (un type d’aphasie dans une langue, un autre type dans l’autre)
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7
Q

Quels sont les 3 patterns les + communs de récupération pour l’aphasie bilingue ?

A
  1. récupération parallèle
  2. récup sélective (une langue réapparaît lentement, l’autre jamais)
  3. récup successive : une langue s’améliore avant l’autre
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8
Q

VRAI OU FAUX : il existe des structures différentes pour le langage chez les individus sourds vs non sourds.

A

FAUX. mêmes structures malgré les diff modalités + même activation aux mm régions

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9
Q

Comment se passe l’aphasie chez les sourds ?

A

Il signe bien mais le message n’est pas clair … comme les personnes pas malentendantes

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10
Q

Nommer certains symptômes d’aphasie pour une personne sourde.

A

Comme ceux de Broca :
- diff extrême à produire des signes
- diff à faire une forme/orienter ses mains
- seulement signes isolés
- pas un prob moteur puisque peut dessiner
- compréhension du langage des signes excellente

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11
Q

Que signifie une lésion néonatale ?

A

Lésion avant le dév langagier (enfance)

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12
Q

Nommer le type d’aphasie: compréhension correcte avec expressions paraphasiques et prob de récupération de mots. + Composante principale = déficit de répétition

A

Aphasie de conduction

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13
Q

Expliquer quelles sont les 2 voies/régions associées dans le modèle des deux voies.

A
  1. dorsale : temporal <–> pariétal inf, frontal postérieur
  2. ventrale : temporal ant <–> frontal inf
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14
Q

Expliquer en mots les deux voies dans modèle des deux voies.

A

Dorsale = placer les sons du langage sur représentations articulatoires (répétition) –> aphasie de conduction toucherait à cette voie
Ventrale = associer le langage avec des rep sémantiques et conceptuelles

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15
Q

Que démontrent les résultats d’une étude portant sur un accident unilatéral sur la voie dorsale chez les bébés ?

A

Lésion néonatale de voie dorsale du langage est associée à des déficits de répétition
(dév similaire à aphasie de conduction chez l’adulte)

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16
Q

Qu’avait les patients dont la fonction de répétition a été préservée dans l’étude de la voie dorsale chez les bébés ?

A

Patients avaient une dominance langagière droite, vraisemblablement induite par une lésion (réorganisation cérébrale)

17
Q

Dans l’étude de Barlow, pourquoi le garçon à récupéré suite à son aphasie avec lésion hémis gauche ?

A

Les régions droites ont pris en charge fonction langagières (plasticité cérébrale)

18
Q

Quelles sont les 2 hypothèses pour la récupération de l’hémisphère gauche et droit ?

A
  1. recrutement des structures homologues de l’hémis droit (impliqué dans langage et plasticité)
  2. réactivation structures du langage dans l’HG
    (plasticité maladaptive)
19
Q

À quoi ressemble les réponses des patients avec de meilleures habiletés de communications pour leurs scores aux tests d’aphasie ?

A

Réponses péri lésionnelles près du GFI gauche endommagée

20
Q

Comment expliquer que la réponse de l’HD compensée est inversement relié à la restauration de l’HG ?

A

+ activité à droite, - activité à gauche, donc - de récupération

21
Q

Qu’est ce qui est plus efficace pour récupérer le langage ?

A

La réorganisation structurale de l’HG

22
Q

Qu’est ce qui pourrait améliorer les performances des patients aphasiques concernant les hémisphères ?

A

suppression de l’activité de régions de l’HD

23
Q

Dans l’étude sur le cerveau et le langage, quelles sont les deux facteurs qu’on regarde dans le test avec les images?

A

si la réponse est correcte ou non et le délai

24
Q

Pourquoi l’endroit de la plasticité est importante ?

A

pcq fera en sorte que soit HD est impt pour récupération, soit HD nuit à celle-ci

25
Q

Pourquoi est-ce important de déterminer la sévérité de l’aphasie (donner les 2 cas) ?

A

pour bien comprendre la contribution de l’hémisphère droit dans la récupération
> si petites lésions dans HG et aphasie - sévère = moins besoin de HD
> si grandes lésions dans HG et aphasie sévère = besoin de HD

26
Q

Quel % de volume endommagé expliquerait chez chaque patient la variance des scores d’aphasie ?

A

60% –> preuve empirique

27
Q

Quel est le type de relation entre le score aphasique et le volume de la lésion ?

A

relation linéaire

28
Q

Le volume de matière grise est associé à quoi dans le cortex temporo-pariétal chez des indiv aphasiques chroniques ?

A

associé à production langagière

29
Q

Comment doit être le volume de matière grise dans le cortex pariétal droit chez les aphasiques par rapport à celui des indiv en santé ? + dire ce que ça signifie

A

doit être plus grand chez les aphasiques = suggère une plasticité structurelle de l’HD chez les aphasiques

30
Q

Quelle tâche fait-on passer lorsqu’on veut évaluer la récupération post-AVC chez les gens aphasiques + quels sont les résultats ?

A

dénomination d’objets + résultats semblent stables

31
Q

Dans l’HD prémoteur, l’hypertrophie est associée à quoi ? et dans l’HD temporal antérieur ?

A

prémoteur = associé à moins bonne performance
temporal antérieur = associé à meilleure performance