Cours 10 Flashcards

1
Q

Vrai ou faux. Dans une interaction, tout comportement a la valeur d’un message, c’est-à-dire qu’il est une communication, y compris l’immobilité ou l’absence de réponse.

A

Vrai

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2
Q

En quoi le non verbal est important?

A
  • Le non verbal fait partie du monde animal et de l’espère humaine
  • Il y a parfois une contradiction entre le verbal et le non verbal
  • Le non verbal aide à interpréter le verbal
  • Il faut porter davantage attention au non verbal
  • C’est la personne observée qui peut nous dire si notre interprétation a une signification pour elle
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3
Q

Quelles sont les composantes de la communication? (6)

A
  • La source (destinateur ou émetteur)
  • La destination (destinataire ou récepteur)
  • Le canal (voie, médium) : pour établir et soutenir le contact (tactile, visuel, etc.)
  • Le code : ensemble de règles de transmission du message (langage, règles)
  • Le message : sélection ordonnée d’un ensemble conventionnel de signes
  • Le contexte (référent) : ce de quoi on parle
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4
Q

Vrai ou faux. S’il n’y a pas eu modification du comportement, on peut présumer que l’information a été reçue.

A

Faux

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5
Q

Complétez la phrase. L’information peut…,ou …., ou… .

A
  • Ne pas avoir été reçue
  • Avoir été reçue, mais pas comprise
  • Avoir été comprise, mais refusée
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6
Q

Qu’est-ce que la communication verbale?

A
  • La linguistique
  • La communication verbale informe sur la pensée et les émotions de l’émetteur
  • Des facteurs à considérer dans l’interprétation : contexte, nature de la tâche, culture, sexe, âge, statut social, normes institutionnelles, etc.
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7
Q

Quels sont les 2 aspects formels de la communication verbale?

A
  • La sémantique : la signification des mots (le sens des mots)
  • La syntaxe : règles qui président à l’ordre des mots et à la construction des phrases
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8
Q

Quels sont les 2 aspects informels de la communication verbale?

A
  • La fréquence des mots ou des phrases dans une période déterminée (informer sur le débit verbal rapide ou lent, sur l’équilibre dans les échanges entre deux personnes)
  • La durée pourrait être plus révélatrice de la place que prend une personne dans un groupe
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9
Q

Qu’est-ce que la communication non verbale?

A
  • La sémiotique (sémiologie) : l’étude générale des signes non linguistiques, étudie aussi la communication chez les animaux)
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10
Q

Vrai ou faux. L’intention de communiquer est le critère fondamental du comportement sémiologique.

A

Vrai

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11
Q

Nommer les 2 catégorie dans laquelle le signal se divise.

A
  • Le signal (l’intention de communiquer, interprétation unique selon culture,la valeur de celui-ci est révélée par la réaction des récepteurs)
  • L’indice (la manifestation sans intention, a une interprétation assez variable par les récepteurs)
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12
Q

Vrai ou faux. La distinction entre le signal et l’indice n’est pas complexe, puisque tous deux ne peuvent pas véhiculer la même information et ne sont pas aptes à modifier pareillement le comportement du récepteur.

A

Faux

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13
Q

Nommez et définissez les composantes de la sémiotique. (7)

A
  • Paralinguistique : timbre de voix, volume de voix, les pauses dans la phrase, l’accent mis sur certains mots, le ton de la voix
  • Kinésique : mouvements corporels tels les gestes, les mimiques, les postures, les regards, les éléments provenant du système neurovégétatif
  • Proxénie : étude des relations spatiales entre les personnes (Distance intime, personnelle, sociale et publique)
  • Comportements tactiles
  • Odeurs : donnent des informations sur l’état émotionnel, sur l’hygiène, etc.
  • Morphologie du corps : muscles et graisses
  • Tout ce qui peut modifier l’apparence naturelle du corps humain (ex. vêtements, maquillage, etc.)
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