Cours 10 Flashcards

1
Q

Échantillonnage dans le contexte du sondage: quelles sont les 3 techniques d’échantillonnage ?

A
  • Boule de neige
  • Commodité
  • volontaire
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Q

Échantillonnage dans le contexte du sondage: Technique d’échantillonnage: boule de neige

A
  • Approche de recrutement où chaque répondant informe les chercheurs de nouveaux contact / participants
  • Utilisé lorsque certains répondants sont difficiles à rejoindre
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3
Q

Échantillonnage dans le contexte du sondage: technique d’échantillonnage par commodité

A
  • Aussi appelé de convenance

- Les personnes sont sélectionnés parce qu’elles sont disponibles et facile à rejoindre

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4
Q

Échantillonnage dans le contexte du sondage: technique d’échantillonnage volontaire

A
  • Ce sont les répondants qui viennent au chercheurs et non les chercheurs qui vont demander au personnes de participer à leurs sondage
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Q

Échantillonnage dans le contexte du sondage: Stratégie pour rejoindre des répondants

A
  • La stratégie c’est souvent par rapport au jugement du chercheur. S’il juge que le groupe X répond mieux aux critères de son domaine de recherche que le groupe Y, il ne va pas prendre le groupe Y juste pour le plaisir ; aussi, car ça peut affecté ses données (données erronés)
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6
Q

Comment sélectionner les répondants qui répondent précisément aux critères?

A
  • Il est certain que ce n’est pas tout le monde qui peut répondre au sondage, car il y a certains critères qui s’imposent.
  • À l’aide de questions filtres, on peut facilement faire un tri des personnes qui ne répondent pas aux critères
  • Ces questions sont souvent au début du questionnaire.
  • Si la personne ne répond pas aux critères de sélections (après avoir répondu à la question filtre), elle sera automatiquement redirigé vers le message de fin du questionnaire, sans pouvoir répondre a aucune question.
    ex: Le sondage est à propos de l’alcool, ainsi toutes les personnes âgé de 18 ans et moins, qui tente de répondre, seront rédigé vers le message de la fin.
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7
Q

Outils de collecte de données pour le sondage: Lime Survey: À quoi sert cet outil ? (3 choses)

A
  • À créer un questionnaire de sondage en ligne
  • À diffuser ce questionnaire
  • Collecter des données de sondages
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8
Q

Quelles sont les fonctions principales du Lime Survey

A
  • Créer un nouveau questionnaire
  • Créer un ou des groupe(s) de question(s)
  • Créer des questions
  • Créer des questions filtres
  • Gérer quelques paramètres de diffusion (ex: éviter qu’une personne ne réponde pls fois au sondage, gérer le nombre de questions par pages, créer un lien URL, etc.)
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9
Q

Passage de Lime Survey à Excel et ensuite à SPSS

A
  • Une fois que les répondants ont répondu au sondage et qu’on a les données, il est possible d’ouvrir ces données sur Excel et ensuite dans SPSS
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10
Q

Présentation de SPSS: vue des variables et des données. Ici juste la vue des variables ; 3 colonnes importante à coder; lesquelles et leur définition

A

Vue des données variables: slide 25 pwp cours 10

  • Il s’agit de la présentation des questions de notre sondage (ex: 1 question = 1 ligne)
  • Voici les colonnes qui sont importantes à coder / modifier: Valeur, mesure, libellé.

Valeur: Les différentes réponses au questions. On numérotes chaque réponses possible

Mesure: Ratio- intervalle: Dans spss = utilisent terme échelle. Ordinale = utilisent terme ordinal
Nominale = utilisent terme Nominal
Libellé: Résumé textuel de la question, ex: Âge du répondant

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11
Q

Présentation de SPSS: vue des variables et vue des données: ici juste vue des données

A

Il s’agit des données, donc c’est la réponse aux questions par les répondants.

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12
Q

Les autres moyens de collectes de données; à quoi ils servent ?

A
  • Ces autres moyens peuvent servir de complément à la méthode de sondage dans une recherche marketing.
  • Peut aussi servir comme préliminaire et aider à la formulation des questions dans le questionnaire, car le chercheur est face à face avec les répondants.
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13
Q

Les autres moyens de collecte de données: entrevues semi-dirigés

A
  • Échange entre un intervieweur et un interviewé
  • Duré variable entre 30 à 60 minutes
  • Plus ou moins structurer
  • L’intervieweur a des termes a abordés: il doit donc avoir un plan avec lui
  • Les entrevues sont enregistrées
  • Transcrites: elles sont partiellement transcrites; pas besoin d’être 100% retranscrites avec tous les mots. On retient les éléments importants seulement
  • Après l’entretient, une analyse matricielle peut être fait: Colonne = personne interrogés, en ligne = les termes abordés
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14
Q

Les autres moyens de collectes de données: Focus Group

A
  • Plutôt populaire dans le contexte de recherche marketing
  • Petit groupe de personnes sélectionnées (entre 9 à 10) qui répondre à l’objectif de la recherche
  • Personnes peuvent être rémunérées
  • Durée = environ 120 minutes
  • Préparation guide de discussion = nécéssaire
  • Observateur (placés derrière un miroir unidirectionnel, c-a-d que les répondants ne les voient pas, animateur (anime la conversation et informe les personnes qu’elles sont enregistrés et observés) , enregistrement de la conversation
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