Cours 1 - qcq l'AAC

Question 1

Complète la définition de l’AAC

La science dans laquelle les techniques dérivées des ____ sont appliquées ___ pour améliorer des ____ et ____ est utilisée pour identifier ___ pour les changements des comportements » (Cooper et al., 2007, p.20)

Answer 1

principes du comportement
systématiquement
comportements socialement significatifs
l’expérimentation
les variables responsables

Question 2

Définition de l’AAC

Que veut-on dire par « des comportements socialement significatifs »

Answer 2

comportement dans la vraie vie, pas seulement en contexte clinique

Question 3

Qu’est-ce-qui différencie le plus l’AAC de la psychologie ?

Answer 3

La partie expérimentation

Question 4

Identifie la dimension (les 7 dimensions de l’ABA)

elle décrit la variable dépendante principale, soit le comportement. Dans son sens large, un « comportement » peut-être n’importe quel mouvement ou activité effectué par un organisme vivant. En ce sens, le terme comportement chez l’humain englobe les mouvements physiques, l’utilisation du langage ainsi que les pensées.

Answer 4

Comportementale

Question 5

Identifie la dimension (les 7 dimensions de l’ABA)

elle réfère à la cible des modifications environnementales. L’AAC cible des comportements significatifs dont la modification aura un effet réel dans la vie de tous les jours de la personne, tant sur son intégration sociale, son fonctionnement adaptatif ou sa qualité de vie.

Answer 5

Appliquée

Question 6

Identifie la dimension (les 7 dimensions de l’ABA)

elle souligne l’importance de démontrer une relation fonctionnelle entre l’environnement et le comportement. Le psychoed doit identifier les variables qui sont responsables du changement de comportement observé, ce qui s’effectue principalement à l’aide de protocoles expérimentaux à cas unique

Answer 6

Analytique

Question 7

Identifie la dimension (les 7 dimensions de l’ABA)

Elle soutient qu’une intervention est considérée comme une réussite seulement si elle produit un changement de comportement socialement significatif. Un changement est socialement significatif lorsqu’il améliore l’intégration sociale, le fonctionnement adaptatif ou la qualité d’une personne. Donc, une intervention qui produit des changements « statiquement » significatifs n’est pas nécessairement considérée comme efficace.

Answer 7

Efficace

Question 8

Identifie la dimension (les 7 dimensions de l’ABA)

elle réfère à une dimension plus générale qui devrait s’appliquer à toutes sciences naturelles qui est que la description des procédures doit être suffisamment claire pour qu’un lecteur informé puisse les reproduire. Elle permet à un praticien ou un chercheur possédant des connaissances de bases en analyse du comportement de reproduire une intervention ou une expérience

Answer 8

Technologique (reproduisable)

Question 9

Identifie la dimension (les 7 dimensions de l’ABA)

dimension aussi partagée par l’ensemble des sciences naturelles, les chercheurs et les praticiens qui travaillent en analyse du comportement utilisent des concepts similaires et parcimonieux pour expliquer les changements observés. Par exemple, une analyse du comportement se base sur les théories du conditionnement pour expliquer un changement de comportement, et non sur des concepts physiologiques.

Answer 9

Conceptuellement systématique

Question 10

Identifie la dimension (les 7 dimensions de l’ABA)

Une intervention doit produire des changements au delà du milieu dans lequel elle est mise en place. L’analyste du comportement doit s’assurer de mettre en place les conditions nécessaires pour que son intervention se traduise par des changements comportementaux durables dans tous les milieux où il serait pertinent que ceux-ci se produisent.

Answer 10

Généralisable

Question 11

Les trois visée d’une science

Answer 11

Description
Prédiction
contrôle

Question 12

De quelle visée d’une science je parle ?

décrire des phénomènes

Answer 12

Description

Question 13

De quelle visée d’une science je parle ?

« est-ce que je suis capable de prédire un comportement ? Est-ce qu’ il y a une corrélation qui demeure valable ? »

Answer 13

Prédiction

Question 14

De quelle visée d’une science je parle ?

montrer une intervention/variable qui démontre un changement

Answer 14

Contrôle

Question 15

Qui suis-je ?

essaie d’expliquer le comportement de la personne en faisant référence à un processus interne donc klkchose qui se passe à l’intérieur de son organisme

Answer 15

Analyse mentalistique

Question 16

Les 5 problèmes qui viennent avec le mentalisme

Answer 16

• Causes internes pour expliquer un comportement
• Raisonnement circulaire
• Manque de parcimonie
• Propriétés métaphysiques ou une dualité corps/esprit
• Impuissance du psychoéducateur

Question 17

propriété et conséquence des causes internes pour expliquer un comportement (mentalisme)

Answer 17

• x observable, x de contrôle dessus
• cause une déresponsabilisation de la part du psychoed

Question 18

De quel problème avec le mentalisme je parle ?

« Billy frappe pcq il est fâché »

Answer 18

Raisonnement circulaire

x billy frappe pcq on lui a pris un jouet → on regarde l’environnement (tout ce qui est externe)

Question 19

Que veut t’on dire par manque de parcimonie (problème avec le mentalisme) ?

Answer 19

Arrive quand il y a de nombreux concepts, x simple

Question 20

De quel philosophie je parle ? (Béhaviorisme radical)

L’analyse du comportement est une science qui se préoccupe des effets de l’environnement, physique ou social, sur les comportements des organismes vivants

Answer 20

Philosophie d’une science naturelle du comportement

Question 21

Sujet du béhaviorisme radical

Answer 21

Comportement

Question 22

Qui suis-je ? (Béhaviorisme radical)

Je cherche à expliquer l’ensemble des comportements manifestés par les organismes vivants.

Answer 22

L’analyse expérimentale du comportement

Question 23

Qui suis-je ? (Béhaviorisme radical)

Je mets plutôt l’accent sur l’application de la science pour améliorer l’intégration sociale, le fonctionnement adaptatif et la qualité de vie des personnes

Answer 23

L’analyse appliquée du comportement

Question 24

Que veut-on dire par « Épistémologie » (Béhaviorisme radical)

Answer 24

théorie d’une connaissance

Question 25

Que veut-on dire par « Relation comportement et environnement » (Béhaviorisme radical)

Answer 25

le physique + sociale → extérieur du corps

Question 26

Synonyme qu’on utilise en Béhaviorsme radical pour dire « Événements “mentaux” internes »

Answer 26

comportements privés

Question 27

Nomme les 5 suppositions (façons pour approcher un problème) en Béhaviorsme radical

Answer 27

• Sélectionnisme
• Déterminisme
• Empiricisme
• Parcimonie
• Pragmatisme

Question 28

De quelle supposition je parle ?

l’environnement sélectionne les comportement => les conséquences sélectionne le comportement

Answer 28

Sélectionnisme

Question 29

De quelle supposition je parle ?

expérience passés + ses gènes et son physique (x à changer)

Answer 29

Déterminisme

Question 30

De quelle supposition je parle ?

observation de l’environnement => compréhension du comportement

Answer 30

Empiricisme

Question 31

De quelle supposition je parle ?

x de suppositions pour développer un concept/processus c’est simple

Answer 31

Parcimonie

Question 32

De quelle supposition je parle ?

ecq l’action que je fais peut avoir une utilité ?

Answer 32

Pragmatisme

Question 33

Le Béhaviorisme radical regroupe ces dommaines

Answer 33

• Analyse expérimentale du comportement
• Analyse appliquée du comportement
• Pratique de l’analyse du comportement

Question 34

De quel domaine de l’analyse comportementale je parle ?

je cherche à expliquer l’ensemble des comportements manifestés par les organismes vivants. C’est la « science fondamentale du comportement »

Answer 34

Analyse expérimentale du comportement

Question 35

De quel domaine de l’analyse comportementale je parle ?

Je mets plutôt l’accent sur l’application de la science pour améliorer l’intégration sociale, le fonctionnement adaptatif et la qualité de vie des personnes. Je suis la « science de la recherche », « l’équivalent de l’ingénierie du comportement » puisque j’utilise les connaissances générées par la science fondamentale pour résoudre des problèmes.

Answer 35

Analyse appliquée du comportement

Question 36

De quel domaine de l’analyse comportementale je parle ?

se produit dans la vie de tous les jours

Answer 36

Pratique de l’analyse du comportement

Question 37

« Le béhavioriste radical ignore l’impact génétique »

Answer 37

Faux , cela n’est juste x sujet d’étude, mais reconnu

Question 38

« Le béhavioriste radical rejette les pensées et les sentiments »

Answer 38

Faux cela n’est X utilisé pour expliquer, évite l’explication circulaire

Question 39

« Le béhabiorisme radical ne tient pas compte des causes du comportement »

Answer 39

Faux il tient en compte les causes dans l’environnement externe, mais x interne

Question 40

« Le béhaviorsme radical ne considère pas l’apprentissage sans renforcement »

Answer 40

FAUX ! c’est l’essentiel