COURS 1 - MODULE 1 Flashcards
En quelle annnée la vrai définition d’épidémiologie a vraiment été reconnu ?
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Dite la définition la plus récente de l’épidémiologie (à retenir)
Étude de la distribution et des déterminants
d’états de santé ou d’événements liés
à la santé dans des populations données, et
l’application de cette étude à la lutte
contre les problèmes de santé.
Quels sont les objectifs de l’épidémiologie ?
- Visée descriptive -» Description de l’état de santé de la population
- Visée analytique (ou
étiologique) -» Recherche des
facteurs déterminants de la maladie - Visée évaluative -» Recherche des
moyens de contrôle de la maladie
Quels sont les deux perspectives en épidémiologie ?
- Perspective populationnelle
- Perspective clinique
La perspective populationnelle cible quoi concretement ?
Dite l’objectif également
Cible la population générale
Obj : élaboration de stratégies en santé publique
La perspective clinique cible quoi et quel est son objectif ?
- Cible les patients
- Objectif général : améliorer les connaissances et
stratégies médicales, et évaluer leurs applications dans
le cadre d’activités cliniques
« L’utilisation consciencieuse,
explicite et judicieuse des
meilleures données actuelles
dans la prise de décision
concernant les soins aux
différents patients » cette définition fait référence à quoi ?
Médecine basée sur les données probantes
Evidence-based medicine (EBM)
Quels sont les 3 aspects qui forme l’EBM ?
- Expertise clinique
- Meilleures données de recherche
- Valeurs et préférences du patient
Expliquez : Médecine basée sur les données probantes –
les étapes (5 A)
- Assess
Identifier
Évaluer - Ask
Questionner - Acquire
Recueillir - Appraise
Examiner - Apply
Appliquer
(Le tout tourne autour du patient)
Qu’est-ce qui compose une bonne question clinique ? (acronyme)
PICO(TS)
P Population - Groupe de personnes concernées par la question de recherche
I Intervention/exposition - Traitement ou facteur de risque étudié
C Comparateur - À quoi est comparée l’intervention ou l’exposition ? (Exemple : placebo, traitement alternatif, absence du facteur de risque)
O Outcome (issue) - Quelle issue de santé sera évaluée ? Quelle conséquence
potentielle de l’intervention/exposition sera mesurée ?
T Temps
(si applicable) - Quelle période de temps sera évaluée ? Quelle est la période
d’intérêt de l’étude ?
S Setting (secteur)
(si applicable) - Dans quel secteur (primaire, spécialisé, hospitalier, soins de
longue durée…) l’étude se déroule ?
Associez les types de questions cliniques à la bonne définitions :
Pronostic
Intervention/traitement
Diagnostic
Étiologie
Prévention
Questions sur l’efficacité des interventions dans la prévention de
maladies/conditions de santé
Questions sur la capacité d’un test ou d’une procédure pour différencier les
personnes atteintes d’une maladie/condition de santé de celles qui ne le sont pas
Questions sur les liens de cause-à-effet entre des facteurs de risque et des maladies/conditions de santé
Questions sur l’efficacité d’une intervention dans l’amélioration des issues cliniques
des patients
Questions sur la probabilité d’événements de santé chez les patients souffrant de
troubles particuliers
Intervention/traitement - Questions sur l’efficacité d’une intervention dans l’amélioration des issues cliniques
des patients
Prévention - Questions sur l’efficacité des interventions dans la prévention de
maladies/conditions de santé
Étiologie - Questions sur les liens de cause-à-effet entre des facteurs de risque et des maladies/conditions de santé
Diagnostic - Questions sur la capacité d’un test ou d’une procédure pour différencier les
personnes atteintes d’une maladie/condition de santé de celles qui ne le sont pas
Pronostic - Questions sur la probabilité d’événements de santé chez les patients souffrant de
troubles particuliers
Quels sont les trois niveaux de préoccupations majeures dans le domaine de l’épidémiologie
l’état de santé des populations,
les facteurs déterminants de la maladie et
les
moyens de contrôle de la maladie.
Ces niveaux sont interreliés.
