Cours 1 - Intro

Question 1

La psycho du développement représente l’étude scientifique des phénomènes de … et de … qui marquent la vie d’un individu et des facteurs qui influent sur ces phénomènes.

Answer 1

changement, continuité

Question 2

Quels sont les types de changement?

Answer 2

Quantitatif et qualitatif

Question 3

Les carrières en psychologie du développement sont-elles centrées sur la psycho clinique ou expérimentale?

Answer 3

Expérimentale en grande majorité.

Question 4

Nommez les dimensions du développement.

Answer 4

• Physique
• Cognitif
• Socioaffectif
• Sexuel

Question 5

Quels sont les facteurs d’influence interne du développement?

Answer 5

l’hérédité et la maturation

Question 6

Quels sont les facteurs d’influence externe du développement?

Answer 6

Les influences du milieu (culturel)

Question 7

Expliquez le modèle bioécologique de Bronfenbrenner.

Answer 7

les chercheurs doivent tenir compte des contextes environnementaux plus larges ET de la manière dont toutes les composantes de ce système interagissent pour influencer le développement de l’enfant.

Question 8

Quelles sont les composantes du modèle bioécologique de Bronfenbrenner?

Answer 8

Microsystème, mésosystème, exosystème, macrosystème et chronosystème.

Question 9

Que dit le modèle interne de l’expérience?

Answer 9

Implique que les interprétations que nous faisons de nos expériences sont aussi importantes que les propriétés objectives des expériences.

Question 10

L’environnement influence notre génétique en …

Answer 10

stimulant (+) ou en inhibant (-) certains gènes.

Épigénétique: Discipline de la biologie qui étudie les mécanismes moléculaires qui modulent l’expression du patrimoine génétique en fonction du contexte, de l’environnement

Question 11

Le degré de vulnérabilité ou de résilience chez l’individu interagit avec …

Answer 11

le degré de facilitation qu’offre le milieu

Question 12

Qui suis-je : Trait de caractère résultant de caractéristiques innées et acquises et augmentant les risques que l’individu réagisse au stress de façon inadaptée ou pathologique.

Answer 12

Vulnérabilité

Ex.: tempérament difficile, troubles cognitifs, vulnérabilité génétique, etc.

Question 13

Qui suis-je : Trait de caractère résultant de caractéristiques innées et acquises, et qui augmente les possibilités que l’individu s’adapte bien au stress.

Answer 13

Résilience.

Ex.: tempérament facile, capacités cognitives élevées, bonne gestion des émotions, etc.

Question 14

À quoi sont liés les facteurs d’influence du développement normatifs?

Answer 14

À l’âge et à une génération (effet de cohorte)

Question 15

À quoi sont liés les facteurs d’influence du développement non normatifs?

Answer 15

À des événements inhabituels qui exercent une influence marquante sur la vie d’un individu

Question 16

Quelle est la différence entre une période critique et sensible?

Answer 16

Période critique : lorsqu’un organisme est spécialement sensible à la présence ou à l’absence d’une expérience particulière
Période sensible : concept plus souple (mois, années) où l’enfant est particulièrement influencé par certaines formes d’expériences ou par leur absence