Cours 3 - Les grandes théories

Question 1

Nommez les postulats du préformationnisme.

Answer 1

 L’idée que l’individu est complètement formé dès la conception
 Changements quantitatifs seulement
La nature humaine est mauvaise

Question 2

Nommez les postulats de l’environnementalisme.

Answer 2

Table rase : Les êtres humains naissent comme une page blanche; ce sont les expériences de vie qui vont forger leur personnalité
La nature humaine n’est ni bonne ni mauvaise
Emphase sur les changements qualitatifs : émergence de nouvelles connaissances et de nouveaux comportements déterminés par les expériences.

Question 3

Nommez les postulats du prédéterminisme.

Answer 3

La nature humaine est bonne à son essence
Enfant vient au monde avec tout ce qu’il lui faut pour se développer, la maturation est prédéterminée (facteurs internes)

Question 4

Quelles sont les conclusions générales des travaux de Freud?

Answer 4

les comportements sont gouvernés par des processus conscients et inconscients

Question 5

Les forces inconscientes orientent le comportement vers…

Answer 5

la recherche du plaisir et l’évitement de la douleur

Question 6

Selon Freud, …constitue l’élément fondamental du développement de la personnalité durant l’enfance.

Answer 6

la pulsion de vie

Question 7

Quel est le moteur de la pulsion de vie selon Freud?

Answer 7

la libido

Question 8

En ordre, quels sont les stades psychosexuels de Freud?

Answer 8

Oral, anal, phallique, période de latence, génital.

Question 9

Quelle particularité se manifestera à l’âge adulte si un enfant a une fixation au stade oral?

Answer 9

Une dépendance (ex. boire, fumer)

Question 10

Quelle particularité se manifestera à l’âge adulte si un enfant a une fixation au stade anal?

Answer 10

Une personnalité obsessionnelle

Question 11

Quelle particularité se manifestera à l’âge adulte si un enfant a une fixation au stade phallique?

Answer 11

Déviance ou dysfonctionnement sexuel

Question 12

Quelle particularité se manifestera à l’âge adulte si un enfant a une fixation à la période de latence?

Answer 12

Aucune. La fixation est impossible à ce stade.

Question 13

Quelle particularité se manifestera à l’âge adulte si un enfant a une fixation au stade génital?

Answer 13

Si les stades précédents ont été bien intégrés, les adultes se caractérisent par leur intérêt sincère pour autrui et leur épanouissement sexuel.

Question 14

Comment la personnalité se développe-t-elle selon Freud?

Answer 14

Par le ça, le moi et le surmoi.

Question 15

Comment Freud décrirait-il une personnalité saine?

Answer 15

Personnalité saine = personnalité équilibrée; un Moi solide et en équilibre avec les pulsions du Ça et les interdits du Surmoi

Question 16

Quel mécanisme de défense implique de nier la réalité d’une situation angoissante?

Answer 16

Le déni

Question 17

Quel mécanisme de défense implique de déplacer une réaction sur une autre cible que celle sur laquelle elle est réellement dirigée?

Answer 17

Le déplacement/transfert.

Question 18

Quel mécanisme de défense implique d’exprimer des émotions ou agir de façon contraire à ce qu’on ressent réellement?

Answer 18

Formation réactionnelle

Question 19

Quel mécanisme de défense implique de prêter à l’autre des intentions, des désirs et des besoins (généralement négatifs) qui sont inconsciemment les nôtres?

Answer 19

Projection

Question 20

Quel mécanisme de défense implique de reléguer dans l’inconscient un souvenir ou une représentation qui suscite trop d’angoisse?

Answer 20

Le refoulement

Question 21

Quel mécanisme de défense implique retourner à des modes d’expression ou à des conduites caractéristiques d’un stade antérieur?

Answer 21

La régression

Question 22

Quel mécanisme de défense implique de canaliser dans une activité socialement acceptable une pulsion qui ne l’est pas?

Answer 22

La sublimation

Question 23

Que dit la théorie psychosociale d’Erikson sur le développement?

Answer 23

Le développement résulte de l’interaction entre les forces internes de la personne et les exigences de la société dans laquelle elle vit.

Question 24

Comment arrive-t-on à une personnalité saine selon Erikson?

Answer 24

Pour arriver à une personnalité saine, l’individu doit résoudre 8 crises développementales associées aux huit stades psychosociaux.

Un développement sain exige le bon ratio entre le positif et le négatif

Question 25

Pour Erikson, la résolution optimale d’une crise permet …

Answer 25

le développement d’une nouvelle force adaptative

ex. l’espoir

Question 26

Expliquez le conditionnement classique de Pavlov.

Answer 26

L’apprentissage se fait par une association entre un stimulus neutre et un stimulus naturel.

Question 27

Expliquez le conditionnement opérant de Skinner.

Answer 27

Le développement implique des changements comportementaux qui sont façonnés par des renforcements et des punitions.

Question 28

Quels sont les différents renforcements et punitions?

Answer 28

• Renforcement +: on donne quelque chose d’agréable
• Renforcement - : on retire quelque chose de désagréable
• Punition +: induire un stimulus désagréable
• Punition - : retirer un stimulus agréable

Question 29

Quelle nuance Bandura apporte au conditionnement opérant de Skinner avec la théorie de l’apprentissage social ?

Answer 29

Le renforcement direct n’est pas indispensable à l’apprentissage

Question 30

Quelles sont les formes d’apprentissage possibles selon la théorie de l’apprentissage social de Bandura?

Answer 30

• Par expériences directes
• Par l’intermédiaire de modèles (observation)

Question 31

Qu’est-ce que l’observation (ou le modelage)?

Answer 31

imitation de personnes auxquelles on s’identifie, l’influence des médias

Question 32

Qu’est-ce que l’apprentissage vicariant?

Answer 32

inférer les conséquences pour soi-même en observant les conséquences pour les autres

j’adopte un cpt en fonction des conséquences observées du ce même cpt chez les autres

Question 33

Quel est le postulat de la perspective cognitive concernant le développement?

Answer 33

l’environnement est important pour le développement, mais on ne peut pas ignorer ce qui se passe dans la tête

Question 34

Qui dit que le développement est un processus d’adaptation?

Answer 34

Piaget

Question 35

Décrivez la théorie du traitement de l’information et son lien avec le développement.

Answer 35

• L’information est transformée par encodage de façon à être intégrée à un réseau préexistant d’information (schéma cognitif)
• Le développement comme complexification du traitement de l’information en fonction de l’âge

Question 36

Que dit la théorie socio-culturelle de Vygotsky?

Answer 36

Il y a interaction entre l’environnement et la maturation de l’enfant