Cours 1 Flashcards
Comment peut on définit l’adolescence ?
Comme un période développementale se déroulant entre 12 et 18 ans.
Quels sont les trois phases de l’étude de l’adolescence ?
1- La perspective déficitaire (jusqu’en 1970)
2- L’appréciation de l’hétérogénéité (1970-1990)
3- La perspective du développement positif (1990- x)
Quels sont les 4 grands théoriciens de l’adolescence lors de la phase déficitaire ?
- Peter Blos
- Anna Freud
- Erik Erikson
- Stanley Hall
Qui est Stanley Hall, et quel est son point de vue sur l’adolescence ?
Il est considéré comme le père de la psychologie scientifique de l’adolescence.
Certaines de ses positions sont novatrices, comme pas exemple le normalité de l’envie sexuel chez les adolescent (par contre important de ne pas extériorisé)
D’autres de ses positions le sont moins. Par exemple, selon lui la masturbation détériore les qualités reproductives du sperme. Il n’aborde même pas la masturbation féminine.
Il voit l’adolescence comme une période normative, remplie de tempêtes et de stress
Quelle est la position d’Anna Freud sur l’adolescence ?
C’est une période de perturbations normatives (habituellement les perturbations ne sont pas normales, alors oxymore AF)
Cette période osille entre les extrêmes. (ex: les ados sont paresseux, mais ils travaillent très fort aussi, ils sont soumis mais à la fois rebels)
L’adolescence est un trouble du développement selon elle, mais pas une psychopatho.
Elle base ses théories sur des observations cliniques (problématiques pcq les gens sans problèmes ne vont pas consulter, alors ses théories sont basées sur des gens avec des problèmes, et elle généralise à toute la population)
Quelle est la position de Peter Blos sur l’adolescence ?
L’adolescent vit un conflit entre son besoin d’indépendance, ainsi que son désir de rester dépendant. Le processus d’individualisation est alors très douloureux, il provoque un vrai déchirement (il est un peu mélodrame je crois)
Une période qui est pleine d’isolement, de confusion, de solitude.
Il base ses théories sur des observations cliniques. Peut poser un problème, puisque ce n’est pas généralisable.
Quelles est la position de Erik Erikson sur l’adolescence ?
Erikson voit l’adolescence au sein de sa théorie lifespan (théorie qui visite le développement de la naissance jusqu’à la mort.) Le stade 5 (12-18 ans) ainsi que le stade 6 (18-34 ans). Stade 5 qui suis je et ou vais je ? Besoin d’être moratoire, d’explorer. (completer)
Comment peut on définir rapidement la phase d’étude de l’appréciation de l’hétérogénéité.
On met en lumière que la période de l’adolescence n’est pas vécue pareillement par tous les individus
Selon la phase de l’appréciation de l’hétérogénéité (phase de l’étude de l’adolescence), pourquoi l’hypothèse de Hall n’est pas universelle ?
L’hypothèse de Hall n’est pas universelle puisque plusieurs adolescents valorisent leurs relations avec la famille, présentent des valeurs positives, etc. De plus, plusieurs cheminement sont possibles à l’adolescence.
Comment peut on définir la phase de la perspective du développement positif ?
Période de l’étude de l’adolescence pendant laquelle on focalise plus sur les forces et le positif de cette période développementale que sur les problèmes et les déficits de celle-ci
Expliquer rapidement qu'est-ce qui marque le début et la fin de l'adolescence selon biologie juridique cognitif émotionnel
Biologique
début : début de la puberté
fin : capacité à faire un enfant (maturité sexuelle)
Juridique
début : période où les parents peuvent laisser le jeune seul à la maison sans être considérés comme négligeant
fin : âge de la maturité
Cognitif
début : apparition des premiers raisonnements abstraits
fin : maîtrise de la pensée formelle
Émotionnel
début : première tentative affirmer son identité personnelle
fin : capacité à se définir comme personnes indépendante
À quels problèmes peut-on se heurter avec certains des marqueurs de début et fin de l’adolescence ?
Pour le début, il peut arriver très tôt, selon l’angle selon on le perçoit.
Pour le fin, certaines personnes vont atteindre la fin très rapidement, tandis qu’il est possible que d’autres ne l’atteigne jamais
À quels problèmes se heurte-t-on lorsque qu’on dit que l’adolescence est une période de transition ?
On suggère que l’enfance et l’adulte sont des période qui sont stables, tandis que l’adolescence non.
Une période de transition n’est pas supposée être très longue, tandis que l’adolescence dure environ 6 ans.
À quels problèmes se heurte-t-on lorsqu’on dit de l’adolescence que c’est une période de crises ?
On exagère l’instabilité vécue par les adolescents. Il ne sont pas tant instables que ça.
On transmet le mythe selon lequel les ados ont des problèmes avec leur parent plus qu’avant. Ce n’est vrai que quand il y avait déjà des problèmes avant.
En gros, à quoi ressemblent les phases développementales chez les adolescents.
Autonomie, indépendance
