Cours 1-2 : Historique et étude des éléments déclencheurs Flashcards
Expliquer l’évolution selon Darwin
Sélection naturelle se produit lorsque :
- Variabilité naturelle entre les individus
- Hérédité d’au moins certaines variations
- Compétition entre les individus
- Différence de survie entre les phénotypes
Qu’est-ce que le behaviorisme? Milieu d’étude?
Le comportement est réduit à des liens Stimulus-Réponse.
Étude en laboratoire
Qu’est-ce que le conditionnement classique
Behaviorisme
Lien est établi entre un stimulus inconditionnel (ex : nourriture) et un stimulus conditionnel (ex : cloche)
Qu’est-ce que le conditionnement opérant
Behaviorisme
Conditionnement par essai erreur pour augmenter ou diminuer la fréquence d’un comportement avec des récompenses ou des punitions (ex : boîte de Skinner avec souris)
Quels sont les deux types de mémoire qu’un animal peut avoir
Mémoire implicite : Mémoire procédurale permettant à l’animal de se souvenir d’une action à effectuer (ex : tourner à gauche).
Mémoire explicite : Formation d’une carte cognitive dans l’esprit de l’animal pour se repérer et trouver la nourriture peu importe où il est positionné.
Qu’est-ce que l’éthologie classique
L’étude du comportement animal avec une approche naturaliste (environnement le plus naturel possible)
Qu’est-ce qu’un comportement stéréotypé
Éthologie.
Comportement fixe, stéréotypé et spécifique de l’animal (ex : oiseau qui va récupérer un oeuf hors du nid va effectuer ce comportement avec d’autres objets comme un brique)
Qu’est-ce que l’instinct
Réponse instinctive d’un animal face à un stimulus (ex : comportement agressif chez l’épinoche face à un ventre rouge). Réponse varie selon la motivation de l’animal.
Quels sont les 4 niveaux d’étude du comportement de Tinbergen
- Causes proximales : Quels sont les facteurs (internes ou externes) qui déclenchent un comportement
- Causes ontogéniques : Comment un comportement apparaît au cours de la vie d’un individu. Rôle de l’environnement dans l’apparition du comportement.
- Causes phylogénétiques : Évolution du trait au cours du temps. Comme ce trait à évolué d’une espèce à une autre. Deux espèces proches phylogénétiquement ont-elles le même comportement?
- Causes ultimes : Quelle est la valeur du comportement pour la survie/succès reproducteur d’un individu
Vrai ou faux.
Les quatre questions de Tinbergen sont indépendantes et incompatibles
Faux. Indépendantes mais compatibles.
Qu’est-ce que l’écologie comportementale et quels sont ses fondements
Estimation des coûts et les bénéfices d’un comportement (approche économique) pour comprendre son évolution au cours du temps.
Fondements :
- Le gène est l’objet de la sélection naturelle (pas l’individu)
- Le comportement optimal d’un individu dépend du comportement des individus avec lesquels il interagit
Quelle est la vision actuelle du comportement animal
Vision pluridisciplinaire séparant le comportement en causes proximales (causes proximales et ontogéniques de Tinbergen) et causes ultimes (causes ultimes et phylogénétiques)
Qu’est-ce que la transduction
Lorsque les récepteurs sensoriels répondent à une stimulation nerveuse et la traduisent en impulsion nerveuse
Quels types de stimuli peuvent jouer sur le SN d’un animal
Changements environnementaux, modifications physiologiques
Quelles fonctions principales sont affectées par l’organisation du SN
Apprentissage, mémoire spatiale et innovation
Vrai ou faux.
Plus un primate utilise souvent d’outils, plus il aura un néocortex important
Vrai
Que permet d’avoir un cerveau plus développé
Une meilleure tendance à effectuer plus d’innovations (alimentaires entre autres) permettant une meilleure capacité d’adaptation et de survie.
Quelle région du cerveau est plus développée chez la femelle d’une espèce d’oiseau parasite (vacher à tête brune) qui pond un oeuf par nid d’une autre espèce pour espérer que les parents hôtes vont s’en occuper
La région de la capacité de mémorisation de l’individu (mémorisation des nids déjà parasités), soit l’hippocampe
Comment appelle-t-on le phénomène caractérisant l’influence de l’environnement sur le développement de l’individu
Plasiticité phénotypique
Qu’est-ce qui va influencer la taille de l’hippocampe chez la mésange
À quel point il est utilisé. Comme ces structures cognitives sont coûteuses à développer et à conserver, seuls les individus qui en ont besoin les développent.
S’ils en ont pas besoin (nourriture abondante par exemple), les structures dans le cerveau auront tendance à devenir de moins en moins importantes
Qu’est-ce qu’un stimuli clé
Un stimuli précis responsable de déclencher un comportement parmi tous les stimuli environnants
Quels sont les modalités sensorielles (types de stimuli) qui peuvent être perçues
Chimioréception : odorat et goût
Mécano : réponse à l’énergie cinétique (toucher, son)
Photo : réponse à l’énergie radiante principalement dans le visible (UV pour certains)
Thermo : réponse à l’infrarouge
Quelle est l’importance de la configuration dynamique
Un animal va réagir différemment selon la forme d’un objet qu’il perçoit/comment l’objet se déplace (ex : oie/rapace)
Qu’est-ce que le principe d’invariance
Un stimulus est efficace tant que sa configuration (statique ou dynamique) est respectée
(ex : reconnaissance du chant d’un mâle criquet par la durée des pauses et des syllabes de son chant)
