Brainscape's Knowledge GenomeTM


Top Flashcards (Certified)
All Flashcards

7. Microbio > Cours 1 > Flashcards

Cours 1 Flashcards

1
Q

c’est quoi la microbiologie?

en quel année et qui fut le premier a faire l’observation du microorganisme au microscope

qui fut le premier a faire des travaux sur le vaccin? et en quel année?

A

Science et étude des organismes de petites tailles (discipline scientifique récente)

en 1665 par Robert Hooke

en 1796 par Edward Jenner (1er vaccin)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

robet Koch et Louis pasteur on trouver quoi?

qui a trouver la stérilisation

en 1909 Paul Ehrlich deouvert quoi?

qui a découvert la péniciline et en quel année?

A

Identifer les agents responsables de la tuberculose, anthraz, choléra et la théorie des germes. en 1860-80

en 1860-70 joseph lister la stérélisation des insturments chirurgicaux

découvert les premiers agents antibactériens début de la chimiothérapie

en 1928 Alexander Fleming

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

pour le virus il faut quoi comme microscope? pour cellule eucaryote

pour bactérie?

pour levure?

pour le mycélium?

A

Virus: en microscopie électronique (0.05-0.1um)

Bactéries: microscopie optique (1-10um)

levure/ parasite: microscopie optique (3-10um)

Cellule eucaryote: en microscopie optique (10-100um)

Mycélium: oeil nu (100um à plus)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

pourquoi on étudie la microbiologie?

A

ils sont utilisé par les humains depuis des milléanires pour l’alimentation (biere,vin,pain)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

on utilise la biotechnologie pour produire les molécules d’intérets?

A
  • antibiotique (vancomycine produit par Amycolatopsis orientalis)
  • hormone (insuline produit par levure)
  • protéine recombinantes (interférons produits dans E.coli)
  • botox
  • Il y a plein de bien fait mais dans ce cas la menace est constante pour la santé humaine (il y atrjs des menaces présentent)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Définitions:
- Maladie endémique:
- Épidémie:
- Pandémie
- Prévalence
- Incidence

A
  • Maladie endémique: maladie constamment présente dans une région OU une population donnée
  • Épidémie: développement et propagation rapide d’une maladie contagieuse infectieuse dans une population(LES DEUX région et population)

Pandémie: épidémie étendue à la population de plusieurs pays, contient ou au monde

Prévalence: nombre de cas d’une maladie dans une population à un moment donné ou sur une période de temps.

Incidence: nombre de nouveaux cas d’une maladie dans une population à un moment donnée ou sur une période de temps.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

C’est quoi l’historique des maladies infectieuses? (5)

A

1ere épidémie décrite: peste d’Athènes (430-426avant JC) causé par le tiffus

Peste de Justinien: contribue à la fin de l’Antiquité et au début du Moyen-Âge

Peste Noire: 1/3 population européenne

Variole: Amérique du Sud (quand europe et venu en amérique)

Pandémie de grippe espagnole: 1/3 population mondiale infectée (en revenant de la 1er guerre mondiale en revenant de l’Europe)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

c’est quoi les types de maladie?

et c’est quoi le taux de mortalité mondial due aux maladies infectieuse? et cb en nombre
(quel sont les principales maladies?

A

Il y a les types emergéant, réémergeant

en 2019: 14% de la mortalité mondiale due aux maladies onfectieurese et donc 7.7 millions de morts
(4.4% pneumonie,2,7 diarré, 2% tuberculose, 1,5% HIV/AIDS,1.1% Malaria)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

c’est quoi les conséquence long terme COVID19 et mononucléose?

A
  • bcp d’effet a long terme, neurologique, cardiovasculaire, respiratoire, rein.
  • augmente le risque de sclérose en plaque
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

c’est quoi la drépanocytose?

et les mutations de l’hémoglobine?

anémie quoi conséquence?

A

drépanocytose: maladie génétique la plus courante affectant les érythrocytes (aussi appelée anémie falciforme)

mutation dans une ou les chaines de l’hémoglobine (allèle normale HbA et allèle mutée HbS)

anémie, crises vaso-occlusives, augmentation de la susceptibilité à certaines infections.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

quel hétérozygotes est très répandu dans quel régions?

A

Dans les années 50, on a fait l’observation que les hétérozygotes HbAS sont très répandues dans certaines zone géographiques comme l’AFrique Sub-Sharienne.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Le Paludisme est causée parquoi?

et comment elle est transmises?

où qu’il y a plus de Malaria?

A

Paludisme: maladie causée par les parasites Plasmodium

transmise par les moustiques Anophèles

Infecte et se réplique dans les érythrocytes (globules rouges)

Meme place que le Paludisme en afrique le plus

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

c’est quoi le lien entre la drépanocytose (anémie falciforme) et la malaria

A

les personnes hétérozygotes (HbAS), c’est-à-dire ayant un seul gène muté (porteurs sains) donc ayant l’anémie falciforme, ont une protection partielle contre le paludisme.

donne une protection à 90%, car sa donne une environnement moins favorable pour la croissance du parasite et maintenant le parasite évolue pour essayer de contourner la résistance conférée par le génotype HbAS.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

c’est quoi les conséquences d’avoir plusieurs maladie sur notre futur?

mais quel est l’effet négatif?

A

plus on évolue en tant qu’humain plus on développe des allèlres contre les maladies grave donc on aumgneta la résistance

a cause de la pression de sélection causée par les maladies infectieuses.

mais l’effet négatif c’est qu’on devient plus sensible au maladie auto-immune

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

parle moi de l’exemple de la peste bubonique et ERAP2

A

donc le bénéfice c’est on augmente la protection contre les infections bactériennes mais l’effet néfaste:
- ERAP2 est associé aux maladies auto-immunes comme la maladie de Crohn

Gene surexprimer après la passe de la peste noire, il avait tune augmentation de ce gène et avoir une protection bénéfique contre les bactéries.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

c’est quoi qui faut pour comprendre les micro-organismes?

A
  • Type de micro-organisme
  • Quels sont ses caractéristiques physico-chimiques
  • Peut-il se répliquer seul?
  • Origine?
  • Processus infectieux et tropisme
  • Sensibilité à la chimiothérapie
  • Prévention possible?
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

C’est quoi un réservoir?

Une source?

Un vecteur

A

Réservoir: Humain, animal, milieu abiotique où le microorganisme peut survivre ou se multiplier. Les humains ou les animaux peut etre des réservoris dans etre malade (porteur sain) L,infection d’un hote est possible à partir d’un réservoir par transmission directe ou par un vecteur.

Source: matière biologique ou environnementale qui contient l’agent infectieux et qui peut être à l’origine d’une infection (eau, terre, gouttelettes respiratoires)

Vecteur: Organisme vivant, le plus souvent un arthropode (moustique, tique) qui acquiert l’agent infectieux dans un réservoir et le transmet à l’hôte.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

c’est quoi les 7 étapes du processus infectieux?

A
  1. Être en contact avec un pathogène
  2. Envahir l’hôte
  3. Adhérer aux cellules de l’hôte
  4. Compétition avec la flore
  5. Résister à la réponse immunitaire de l’‘hôte
  6. Envahir les tissus
  7. Induire des dysfonctions physiologiques
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Pour l’étape 1 qui est d’être en contact avec un pathogène.
Comment on peut l’attraper?

A

Transmission humain à humain (~18%):
- auto-infection
- Infection par une personne malade

Infections par l’environnement (~80%):
- Fomites (vecteurs passifs de transmission,
non-défini)
- Environnement souillé (eau ou sol)
- Nourriture contaminée
- Vecteur (insectes)
- Zoonose

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

l’origine environnementale des maladies varie selon quoi?

A

selon la localisation

pour les maladies environnemnt amérique du sud, afrique et asie de l’est qui a bcp plus de risque de transmission de maladei

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

c’est quoi un zoonose?

me dire des agents pathogènes et les différents pathologies

c’est rare ou non les zoonose?

A

zoonose: maladie ou une infection naturellement transmissible des animaux vertébrés à l’homme

agent pathogèes: virus, bactérie, parasite, champignon

il y a 200 zoonoses connues: rage, fievre hémorragique, zika, VIH

souvent les maladies humaines ont une origine zoonotique avant de devenir spécifique à l’humain (exemple VIH)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

nomme moi quel animal transmet que maladie?

A

pig — Influenza et Flu

Chauve souris, Gorilla, chimpenze — Ebola

Pangoli — covid19

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

quel période a été un tournant dans les maladies infectieuses?

A

La révolution du néolithique ou première révolution agricole 10000 avant JC

On a commencé à aumgneter le nombre de personne au meme endroit, du bétail proche donc aumgente le nombre de risque de transmission et infection

On passe du mode nomade à sédentaire basé sur l’agriculture. Domestication des animaux

  • Augmentation de la taille de la population humaine de façon exponentielle
  • Populations denses = augmentation des contacts entre humains
  • Proximité avec les animaux = augmentation du risque de transmission
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

donc apres la période de l’agriculture qu’est-ce qui est arriver?

A

Apres la révolution néolithique il a eu une augmentation de décès des enfants

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
c'est où qui se trouve le virus de la grippe aviaire (H5N1) quoi le cas particulié au canada et au pérou?
le canard sauvage va avoir le virus va l'avoir au niveau de l'intestin pas au niveau pulmonaire comme les humains et apres le canard sauvage va le répendre dans l'environnement. Donc le canard sauvage est le réservoir Canada: la mort de phoque infecté par la grippe aviaire 209 morts retrouvés en 2022 dans la fleuve saint laurent avec le H5N1 Pérou: 22 000 oiseaux mort
11
c'est quoi qui est spécial avec l'influenza aviaire avec H5N1?
Le virus est capable de résister dans l'environnement et donc le potentiel infection importante 60 jours dans caca 72 sur du verre 120 littère 160 plumes
11
Au quebec appart les phoques qu'est-ce qu'il est arriver? apres la suite?
Par l'eau et formite il a transmission au canard domestique et volaille qui cause la mort de 165 000 vollailes morts tu peux avoir canard domestique ou volaille qui donne au porc qui le donne aux humains qui va avoir atteinte pulmonaire on retient qu'il a une chaine oiseau-volaille-porc-humain et plus qu'il y a d'animal a risque en contact cela augmenter le risque d'infection de l'humain
11
Étape 2 envahir l'hote c'est quoi la pathogénicité? et comment on nomme sont degrés? me dire c'est quoi la différence entre une pathogène primaires et opportunistes?
Capacité d'un microorganisme à cause une maladie Notionn qualitative ET le degré de pathogénicité est appelé la virulence pathogènes primaires: induisent une maladie chez les sujets sains pathogène opportunistes: induisent des infections chez les personnes immunodéficientes/immunosupprimées
11
avec la virulence qui est une notion qualitative on peut calculer quoi? (4) la virulence est variable selon quoi?
- Taux morbidité: incidence dans une population donnée dans une période donnée - taux mortalité/léthalité: nombre de décès par rapport au nombre de personnes infectées dans une période donnée - Dose Léthale (DL50): dose qui entraine 50% de la mort des individus d'une population donnée - Dose infectieuse: quantité de microorganismes nécessaires pour causer une infection (exemple: L.monocytogenes 1 millions de bactéries et M. tuberculosis 1bactérie) la virulence est variable selon différents facteurs de l'hôte.
11
pour envahir l'hôte lors de la 2e étape quels sont les facteurs de risques de l'hôte?
FACTEURS: - Traits génétiques (mutation) - Âge (courbe en U, pédiatrique sensible, adulte bien équipet et vieux systeme va s'épuiser) - Mode de vie (entrainement et bien manger) - Maladies chronique (diabete baisse de capaicté de défense) - Prise de médicaments - Environnement
12
comment l'entrée des microorganisme ce fait? (2-Envahir l'hote)
- Muqueuses (ex: respiratoire, digestive, génital) - Peau (plaies) - Voie parentérale (piqure, coupure,morsure)
12
quels sont les facteurs de risques et l'entrée du virus dans la grippe aviaire (H5N1)?
- environnement: proximité avec les animaux - Age: agé médian 18ans, mortaliét plus élevé e 10-18ans Entrée du virus: - Muqueuse respiratoire
12
dans la 3e étape d'adhérer aux cellules de l'hote, parler moi de la flagelle, composé, forme et permet quoi?
Flagelle: - Correspond à l'antigene H - composé de flagelline - forme hélicoidale - permet le déplacement par chimiotactisme (Propriété de certaines cellules, de certains organismes d'être attirés ou repoussés par des substances chimiques) va permettre d'atteinte la surface
13
apres avoir atteinte la surface avec la flagelle c'est quoi la prochaine étape? quel pili permet la mobilité?
Il va avoir une interaction complémentaire et spécifique entre - Adhésine (pilus ou fimbriae à la surface de la bactérie) - Récepteur (hydrate de carbone (sucre) à la surface de l'hote le pili de type 4 permet la mobilité en venant s'attahcer a la surface et apres tirer le corps cellulaire vers lui. (T4P retraction)
13
comment se fait l'adhérence chez la grippe aviaire (H5N1)?
c'est le virus qui a a surface de la hemagglutine qui va aller se lier a l'acide sialique.
14
Pour étape 4 de la compétition avec la flore, c'est quoi qui se passe? est-ce que n'importe quel bactérie est bon nimporte ou?
Il y a plus mico-organisme dans le corps humain que de cellules humaines (ration de 10 /1) alors la nouvelle bactérie doit essayer de compétitioner avec les autres une bactérie venant d'un endroit sur notre corps ne veut pas dir qu'il va etre bon pour un autre systeme
14
(étape 4 de la compétition de la flore) me donner les différentes définitions: Microbiote: Microbiome: Core microbiome: Diversité: et 2 types Probiotique: Dysbiose:
- Microbiote: communauté de microorganisme qui vivent sur et dans un individu (flore normale) - Microbiome: regroupe l'ensemble des génomes du microbiote + environnement dans lequel il vit Core Microbiome: espece microbienne commune partagée entre les individus dans des endroits spécifiques du corps Diversité: (nombre d'espece qui compose le microbiote) - alpha: diversité dans un seul échantillon (nombre d'espèce composante un microbiote) - beta: diversité entre 2 échantillons (nombre d'espèces communes entre deux microbiotes) Probiotique: microorganisme vivant qui a une action bénéfique sur l'hôte Dysbiose: déséquilibre ou perturbation du microbiote
15
quels sont les 5 grandes fonctions du microbiote?
- Protection contre les pathogènes (effet barrière) - Fonctions tissulaires (maturation du tube digestif et production de mucus) - Fonctions neurologiques (douleur, humeur, satiété) - Fonctions métaboliques (Digestion et synthèse de métabolites) - Role sur le système immunitaire (développement, maturation, fct cellule inée et adaptatives)
16
c'est quoi le flore de la peau?
tu vas avoir des zone humide ou flasque ou sèche. tout dépend de la zone peut avoir une grand diversité (front: oily, fosse bras: moist, avantbras: sèche
17
c'est quoi le microbiote de la peau? quels sont les 2 fonctions les 2 bactéries a retenir et si dysbiose du microbiote ca fait quoi? (déséquilibre ou perturbation)
- Localisé au niveau de l'épiderme, des glandes sudoripares ou des follicules pileux - Important pour maintenir l'homéostasie immunitaire (agit sur les cellules dendritiques et les lymphocytes T) - Maintient les défenses immunitaires (production de peptides antimicrobiens) Bactéries à retenir: - Staphylococcus epidermis (flore normale) - Proprionibacterium acnes (acné) Dysbiose du microbiote de la peau: - Infections chroniques des plaies - Acnée -Dermatite atopique
17
Le microbiote bucaal est important? c'est quoi les 3 bactéries à retenir et quoi ces fonctions?
2eme microbiote le plus diversifié et plus important en nombre de bactéries existe principalement en biofilm 3 bactéries à retenir: - Streptococcus - Fusobacterium - Actinomyces Fonctions protectrices (effet barrière)
17
c'est quoi l'évolution avec l'age du microbiote du tractus digestif? c'est déterminé quoi?
À la naissance le microbiote à moins de bactérie et avec la lait maternel ca va augmenter et tu vas rediminuer vers la fin donc c'est déterminer par le type d'accouchement, alimentation, hygiène, antibiotique
18
la dysbiose du microbiote buccal est causé par quoi? me dire pour chauqe pathologie c'est quoi la bactérie en cause? 1. Caries 2. maladie parodontale (gencives) 3. Le muguet buccal, aussi appelé candidose orale, est une infection de la bouche et de la gorge.
causé par: - alcool - tabagisme - maladie chronique - cancers - régime alimentaire - antibiotique 1. Caries Streptococcus mutans (va proliférer a cause de l'aciditer salive) 2. Porphyromonas gingivalis (maladie parondontale) 3. Candida albicans (candidose orale)
18
c'est quoi 3 exemples de dysbiose du microbiote du système urogénital? causes? conséquences:?
Altération de la composition du microbiote (exemple diminution des lactobacilles) - augmentation du pH - perte des défenses immunitaire - environnement inflammatoire causes: age, stress, manque d'hygiène, antibiotique conséquences: - prolifération des microorganismes opportuniste (candida albicans) - infections par des microogranime pathogene - augmente le risque de naissance prématurée, ITS et de dommage au trompe et d,infertilité.
18
Maintenant le microbiote du système urogénital quoi de spécial? me dire chaque partie quoi de spécial? c'est quoi qui cause les infections urinaires? c'est quoi la bactérie qui faut retenir?
c'est un microbiote qui évolue avec l'age - Rein et vessie: normalement stérile - Urètre: Staphylocoque, streptocoque, entérocoque - Vagin: flore complexe qui évolue avec l'age Il y a l'effet du pH avant la puberté et apres la ménopause pH Alcalin (7 et plus) et vie adulte pH acide (3.8-4.5) La flore normale peut contenir des levures comme Candida albicans qui prolifèrent lors d'une dysbiose et qui peuvent causer des infections urinaires. Lactobacillus (plus que tu avances en age la portion de lactobacillus va diminuer et avoir avoir plus de risque de maladie)
18
le microbiote du tractus digestif, est le plus important? le pH est bon? il est composé de quoi? et me dire les bactéries à retenir?
microbiote le plus étudié, le plus diversifié et le plus peuplé le pH est plutot neutre ce qui aide a la prolifération des bactéries COmposé de bactéries, virus, levures À retenir: - Bacteroide - Prevotella - Streptococcus - Candida - Saccharomyces
18
c'est quoi l'effet de la prise d'antibiotique sur la flore du tractus digestif?
tu vas éliminier les pathogènes mais surtout tout les autres bactéries.
19
me dire 4 autres mécanisme du tractus digestif?
- Maintient de la tolérance immunitaire (cellule dendritiques et lymphocyte T) - Production de peptide antimicrobien - Maintient de l'intégrité barrière intestinale (renfocement jct cellulaire et production IL22) - Activation des lymphocytes B et production d'IgA
19
me dire c'est quoi les 5 mécanismes du microbiote du tractus digestif?
- Production d'acide gras à courte chaine (butyrate) - Libération de molécules bactériennes - Métabolisme des acides biliares - Métabolisme du tryptophane - Production de médiateurs immunomodulateurs
20
c'est quoi le probleme pour les obèses et diabétiques sur le microbiote du tractus digestif?
les personnes obèse et diabétique il va avoir moins de bactérie au niveau de l'intestin ce qui fait en sorte que les jcts serrée sont moins bonnes et que ca va etre moins imperméable
20
si le microbiote du tractus digestif va pas bien c'est quoi les effets négatif sur les autres organes?
Cerveau: stress, anxiété, dépression, autisme, etc. Système endocrinien: désordres hormonaux Cœur: maladies cardiovasculaires, hypertension, athérosclérose Poumon: MPOC, fibrose pulmonaire Foie: Carcinomes, inflammation hépatique, NASH Pancréas: diabète, inflammation pancréatique Muscle: sarcopénie, faiblesse musculaire Peau: acné, psoriasis, rides, etc Rein: pathologies rénales aigues et chroniques, néphropathie Vessie: infections urinaires Système reproductif: infertilité, cancer, ostéoporose
20
la sécrétion d'enzymes extracellulaires qui causent destruction de 4 molécules?
- cytolysine: détruit les composante cellulaire de l'hote - Hémolysine: lysent les erythrocyte - Coagulases et fibrinolysine (agissent sur la coagulation du sang) - Leucocidines (forment des pores dans la memrbane des leucocytes et induisent leur lyse)
21
le Clostridium difficile cause quoi et comment il est traité?
cause des diarrhées, ca va etre une infections difficles à traiter traitement: 1er ligne: antibiothérapie et probiotique 2e ligne: transplantation de matériel fécal
22
pour échapper certain utilise quoi (pour résister à la réponse immunitaire) de quoi est composé la chose? et ces fonctions?
une capsule qui est définit par l'antigène K, peut etre présent chez les grams + ou - composé de polysaccharides ou protéines - barrière physique contre les molécules hydrophobique - favorise l'adhérence aux srufaces tissus - empeche la phagocytose
23
ensuite apres avec compétitionner avec la flore, l'étape 5 c'est de résister à la réponse immunitaire et c'est comment 4 facons?
- Se protège de la phagocytose - survivre à l'intérieur des leucocytes - sécréter des enzymes détruisant les leucocytes - interférer avec les anticorps et le complément
23
le biofilm fait quoi?
c'est une communauté microbienne adhérant è une surface qui va produire du glycocalyx ce qui augmente la résistance des micro-organismes aux antibiotique et systeme immunitaire. des strucutres tes grosse donc empeche la phagocytose et sécréter des glycocalyx empeche phago et donc réssiter lot sur la cellule
24
comment se forme les biofilms? (qui leur permet la réponse immunitaire) 4 étapes?
1. attachement réversible 2. Formation de la matrice polysachharidique 3. Maturation, formation de microcolonies, colonistion par d'autres espèces microbiennes 4. Dispersion
25
La 6e phase c'est l'envahissement des tissus. c'est quoi le mécanisme du Zipper qui est utiliser?
1. Interaction entre les adhésine et les récepteurs 2. Modulation du cytosquelette 3. La bactérie est ensutie entourée par la membrane qui forme une endosome pour permettre l'invasion Adhésines: InlA et InlB Récepteurs: E-cadhérine
25
dans l'exemple de la grippe aviaires c'est quoi les trois molécules qui protège celle-ci?
NS1: 1. Supprime l'immunité antivirale 2. Induit l'apoptose des cellules infectés PB1-F2 1. Supprime l'immunité antivirale 2. Induit l'apoptose des cellules infectés M2: inhibe l'autphagie en bloquant la fusion entre le phagosome et le lysozome
25
autre mécanisme c'est le Trigger? lors de l'envasion des tissus?
1. Bactérie utilise une serignue appeler SST3 pour injecter les protéines effectrices dans le cytoplasme 2. Les effecteurs bactérien module le cytosquelette d'actine 3. La bactérie est ensuite entourée par la membrane qui forme un endosome pour permettre l'invasion
25
dans le cas du H5N1 donc la grippe aviaire c'est comment que le tissu se fait envahir?
Entrée par endocytose apres l'interaction entre l'hémagglutinine HA et les récepteurs acides sialiques
25
endotoxine se retrouve seulement où? fonctionnement comment et quoi sa réponse?
Uniquement retrouvé chez les bactéries à Gram négatif Le lipide A ancre le LPS dans la membrane externe responsable du pouvoir immunogénique = endotoxine réponse inflammatoire, fievre et choc spetique
25
La prochaine étape c'est la 7e et la dernière qui est d'induire des dysfonctions physiologiques des tissus. Me dire les 3 def? 1. Toxine 2. Exotoxine 3. Endotoxine 4. Anatoxine
1. Toxine: protéine d'un microorganisme qui lui permet de provoquer une maladie 2. Exotoxine: toxine présente dans le cytoplasme des microorganismes qui est ensuite sécrétée dans la milieu extracellulaire ou directement dans la cellule hote 3. Endotoxine: portion lipidique (lipide A) du lipopolysachharide des bactéries à Gram négatif qui est libérée lors de la lyse ou de la croissance 4. Anatoxine: toxine qui a perdu son pouvoir toxique mais reste immunogène et peut être utilisé comme vaccin
25
chez le cas humain qui c'est injecté de la Salmonella a eu quoi comme effet?
- Maux de tete, fievre, nausé, fréquence cardiaque élevé a cause d'une réponse inflammatoire - cytokine - cellule une atteinte systémique
25
c'est quoi les caractéristiques de l'exotoxine? il a cb de classes?
Poison violent Efficace à faible dose Effet neurotoxique, cytotoxique, entérotoxique il y a 3 classes
25
Me redire les 7 étapes du processus infectieux?
1. Être en contact avec un pathogène 2. Envahir l’hôte 3. Adhérer aux cellules de l’hôte 4. Compétition avec la flore 5. Résister à la réponse immunitaire de l’hôte 6. Envahir les tissus 7. Induire des dysfonctions physiologiques Permet à un pathogène d'induire une maladie
25
La toxine botulique est utilsier qunad? et fonctionne comment? produite par qui?
Utilisé pour atténuer les rides Neurotoxine très puissante qui agit à faible dose produit par Clostridium botulinim (empeche la respiration en bloquant la contraction des muscles)
25
me dire les 3 classes c'est quoi pour l'exotoxine?
Classe1: - toxine qui agissent à la surface de la cellule (récepteur de l'hote et formation de pores) Classe2: - toxines qui agissent sur des cibles intracellulaires (endocytées, à sous untié A/B) Qui va agir sur les voies de signalisation de l'hote, cytosquelette Classe3: - toxine qui agissent sur des cibles intracellulaires (injectées) Agissent sur les voies de signalisation de l'hote, cytosquelette, synthese protéique

7. Microbio (14 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2025 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions