Cours 1 Flashcards

1
Q

Vrai ou faux, le vieillissement, s’il est parfois associé à la croissance personnelle s’avère plus généralement et fréquemment relié aux renoncements et à la perte ?

Donne quelques exemples de pertes

Le vieillissement est l’ensemble des processus __________ et _________ qui modifient la structure et les fonctions de l’organisme à partir de l’âge ’mûr’. Il est la résultante des effets intriqués de facteurs génétiques (vieillissement intrinsèque) et de facteurs environnementaux auxquels est soumis l’organisme tout au long de sa vie. C’est un processus naturel et physiologique s’imposant à tous les êtres vivants qui doit être distingué des effets des ________

A

Vrai : le corps, la mort d’autrui, les fonctions cognitives

Physiologiques, psychologiques

Maladies

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2
Q

Quelle est la définition du vieillissement selon la perspective biologique ?

Quelle est la définition du vieillissement selon la perspective psychologique ?

Quelle conclusions pouvons-nous tirer ?

A

Le vieillissement est la résultant des dommages moléculaire et cellulaires survenant au cours du temps
-Détérioration de l’état de santé physique et mental –> augmentation du risque de maladie –> mort

Perspective psychologique : le vieillissement est associé à des transitions de vie telles que la retraite, les changements de rôles et de milieu de vie et la mort

Le vieillissement est un processus multifactoriel qui ne tend pas à suivre une logique linéaire… en témoigne la grande variabilité du vieillissement chez les personnes du même âge.

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3
Q

Concernant la démographie :

Vrai ou faux, le population est vieillissante ?

À quel âge commence le vieillissement ?

Où trouve-t-on le plus de personnes âgées dans le monde ?

Vrai ou faux, ce sont les hommes qui ont tendance à vivre davantage au dessus de 100 ans ?

Quels sont deux constatations que nous pouvons faire quant au vieillissement démographique ?

A

Vrai

65 ans et plus

Japon, Italie, Finlande (30% et plus)

Faux, ce sont les femmes

  • On est face à une inversion de la pyramide des âges
  • Âge médian augmente de 10 ans en 30 ans (40,1 ans)
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4
Q

Quant aux différences démographiques entre les hommes et les femmes, de quoi parle-on ?

Vrai ou faux, l’espérance de vie des femme est supérieure ?

Quels sont deux indicateurs associé au vieillissement (des exemples d’indicateurs) ?

A

On parle de féminisation de la vieillesse

Vrai

“Le Canada comptera près de 4 millions de personnes âgées de 80 ans et plus en 2051.”
“Entre 2020 et 2030, la population canadienne comptera deux fois plus de personnes âgées de 65 ans et plus que d’enfants.”

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5
Q

Quels sont les facteurs associés au vieillissement de la population ?

Quels sont d’autre facteurs selon l’APA ?

Qu’est-ce que le sur-vieillissement ?

voir en résumé

A

-Augmentation de l’espérance de vie à la naissance (phénomène mondial)
-Augmentation de l’espérance du taux de survie des personnes âgées de 60 ans et plus (surtout dans les pays à revenus élevés)
-Diminution du taux de fécondité (phénomène mondial selon un rythme variable)

-Amélioration des sanitaires (égouts)
-Meilleur accès eau potable
-Meilleur accès médecine
-Amélioration des connaissances scientifiques en médecine
-Éducation des comportements de santé (tabagisme, alcool, …)

Une augmentation des centenaires

voir en résumé

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6
Q

Est-ce que la pandémie COVID-19 a eut un impact sur l’espérance de vie ?

Est-ce que le vieillissement de la population mondiale a eu un impact sur le domaine de la recherche et de la psychologie ?

A

Oui car nous avons été confrontés à un taux de mortalité plus élevé. Ce recul de l’espérance de vie a été vu dans plusieurs pays (ex USA baisse de 3 ans)
De nos jours, le Québec est revenu au niveau prépandémique. L’espérance de vie est plus grande au Qc que dans le reste du Canada et USA.

Oui

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7
Q

Vrai ou faux, la psychologie du vieillissement est une branche récente ?

Qu’est-ce qu’était le vieillissement selon Freud, Charcot ?

Quand avons-nous vu un essor de la psychologie du vieillissement ?

A

Vrai

-Vieillissement = déchéance (Freud)
-Charcot (« Leçons cliniques sur les maladies des vieillards et les maladies chroniques ») (professeur de Freud)

À partir de la SGM en raison de la longévité accrue, avancées médicales et théoriques, etc.

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8
Q

Quelle est la différence entre psychologie, psychologie du développement et psychologie du vieillissement ?

A

voir graphique
La psychologie du vieillissement est une sous-catégorie de la psychologie du développement qui est une sous-catégorie de la psychologie.

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9
Q

Qu’est-ce qu’un gérontopsychologue ?

Quels sont les rôles du gérontopsychologue ? Résume les en 2 points par la suite.

Quels sont les problématiques adressées ?

A

Champ d’expertise spécialisé de la psychologie qui vise à l’étude du vieillissement normal et pathologique et à offrir des services cliniques adaptés aux personnes âgées et à leur proche

-Évaluation et intervention clientèle
-Planification, élaboration et diffusion de formations
-Soutien psychologique au proche aidant
-Soutien aux équipes de soin

Améliorer leur bien-être et maximiser leur potentiel au cours du vieillissement

-Troubles psychologiques et neurocognitifs
-Soins de fin de vie
-Deuil, etc.

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10
Q

Quels sont les trois défis de la formation en gérontopsychologie ?

A

-Champ d’expertise reconnu par OPQ, mais sans titre.
-Pas de programme universitaire
-2,5% du programme étude UdeM est consacré au vieillissement

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11
Q

Qu’est-ce qu’une variable contrôlée (VC) ?

Qu’est-ce qu’un effet d’interaction ?

A

Élément manipulé afin de ne pas interférer (interagir) avec les autres variables (bruit, endroit, genre)

Effet d’une VI sur la VD selon les modalités d’une autre VI

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12
Q

Quelle est la différence entre validité interne et externe ?

A

Validité interne : le comportement observé est bien le résultat des facteurs étudiés par le chercheur
Validité externe : lorsqu’il est possible de généraliser les conclusions d’une recherche è d’autres contextes / groupes d’individus que ceux de l’étude

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13
Q

Qu’est-ce que la sensibilité externe ?

A

La sensibilité d’une mesure réfère à la capacité du test de différencier les résultats entre deux personnes.
PE, un test d’évaluation de la dépression discrimine quelqu’un de dépressif et quelqu’un qui ne l’est pas

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14
Q

Qu’est-ce qui détermine la qualité d’un test ?

A

Le clinicien comme le chercheur souhaite que l’outil d’évaluation (ou outil de mesure) utilisé soit sensible, fidèle et valide.

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15
Q

Qu’est-ce qu’un devis transversal et quels sont ses avantages et inconvénients ?

Qu’est-ce qu’un devis longitudinal et quels sont ses avantages et inconvénients ?

Qu’est-ce qu’un devis séquentiel et quels sont ses avantages et inconvénients ?

A

Étude à un moment t (ex : étude d’un groupe de personnes étant né en 2004)
Avantages :
-Facile, rapide, peu couteux
-Adapté pour étudier les différences d’âge
Inconvénients :
-Effets de cohorte

Étude de l’évolution d’un même groupe avec le temps. Deux paramètres : durée de l’étude et fréquence des mesures (t)
Avantages :
-Validité interne
-Mesure les changements intra-individuels
Inconvénients :
-Couteux et long
-Attrition + mortalité expérimentale (groupe final n’est pas le groupe initial)
-Effet d’entraînement (apprentissage) à des tâches expérimentales

Combinaison âge / cohorte / époque
Avantages :
-Avantage combinés devis transversaux et longitudinaux
-Permet de contrôler pour l’effet de cohorte
Inconvénients :
-IDEM longitudinaux

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16
Q

Qu’est-ce qu’un plan séquentiel simple et complexe ?

Lequel de ces deux plans nous donne accès à de nouvelles données sur les gens de même âge à des moments différents ?

Quelle est la règle à retenir ?

A

Plan séquentiel simple : combinaison de 2 transversales à 2 époques

Plan séquentiel complexe : combine transversale + longitudinale

Plan séquentiel complexe

Il n’y a pas un plan meilleur qu’un autre ou de meilleure méthodologie, tout dépend de la questions étudiée