Cours 1 Flashcards

1
Q

Est-ce que la croissance c’est pour toute la vie ou ça s’arrete?

A

Ça s’arrête

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2
Q

Défini la croissance

A

l’augmentation de dimension de l’organisme en entier ou d’une de ses
parties

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3
Q

Défini le développement

A

l’augmentation progressive des compétences et de la
capacité de la fonction  spécialisation des tissus et des systèmes

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4
Q

Défini vieillissement

A

l’ensemble des modifications fonctionnelles diminuant
progressivement l’aptitude de l’organisme à assurer ses fonctions dans le
temps

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5
Q

À quoi est-ce que la connaissance de la croissance et vieillissement et du corp humain deverait contribuer ?

A

l’amélioration des conduites auprès de la
population

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6
Q

Pourquoi étudier la croissance et le développement de
l’enfance à la sénescence ?

A
  • Décrire des périodes de changment pour créer des normes
  • Verifier comment des variables influencent la croissance
  • Prescrire un programme d’exercice selon le developpement
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7
Q

Quels sont les trois stades de la vie prénatale ?

A

-pré-embryonnaire
-embryonnaire
-foetale

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8
Q

Combien de temps dure la période pré-embryonnaire?

A

Les deux premières
semaines
après la
fécondation

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9
Q

Que se passe-t-il dans la période pré-embryonnaire ?

A

Le Zygote se transforme
en Blastocyste.
Se termine quand le
Blastocyste s’implante dans
la muqueuse utérine

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10
Q

Combien de temps dure la période embryonnaire ?

A

3ième au 8ième semaine
du développement

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11
Q

Que se passe-t-il dans la période embryonnaire ?

A

Apparition
des versions
rudimentaires des organes
des principaux systèmes

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12
Q

Combien de temps dure la période foetale ?

A

9ième au 38ième semaine
du
développement
(environ 30 semaines)

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13
Q

Que se passe t-il dans la période foetale ?

A

L’organisme porte le nom de fœtus. Rapide prise de poids et maturation des organes

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14
Q

Si je suis au 10e percentile combien en a t-il qui sont meilleurs que moi ?

A

90%

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15
Q

Quels sont les 9 stades de la vie post natale ?

A
  • Période néonatale
  • Jeune enfance
  • Enfance
  • Pré-adolescence
  • Puberté
  • Adolescence*
  • Jeune adulte
  • Mitan de la vie
  • Age avancé et sénéscence
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16
Q

Quel stade de la vie post-natale a un taux de croissance le plus rapide ?

A

Néonatale

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17
Q

Pourquoi y:a t-il des courbes de croissances de seulement certains mois et non de toute la vie ?

A

Car par moments, exemple 2 premieres années, la croissance est bien plus rapide

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18
Q

Est-ce que la croissance est la même ppur les deux sexes ? qu’est ce que ca implique pour des graph. de courbes de croissance?

A

Les deux sexes n’ont pas de peak de croissance en meme temps ce qui fait en sorte qu’ils ne peuvent pas être sur le même graphique

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19
Q

Pourquoi la taille et le poid sont évalués en parrallèle ?

A

Ils sont en forte corrélation

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20
Q

Est-ce que lea normes de croissances sont les même universellement ?

A

Non car les paramètres de croissance ne sont pas les mêmes dans chaques pays (ex:climat, système de santé, contexte social MAIS SURTOUT la génétique)

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21
Q

Nomme le stade de vie post-nat auquel ces infos correspondent : Naissance à 28 jours ET adaptation
extra-utérine croissance le plus rapide

A

Néonatale

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22
Q

Nomme le stade de vie post-nat auquel ces infos correspondent : Du 2ième mois à la fin de la
lactation (36 mois?) ET taux de croissance rapide mais avec décélération

A

Jeune enfance

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23
Q

Nomme le stade de vie post-nat auquel ces infos correspondent : 3-7 ans ET fin de la croissance du cerveau

24
Q

Nomme le stade de vie post-nat auquel ces infos correspondent : 7-10 ans pour filles et 7-12
ans pour garçons ET transition cognitive vers plus d’autonomie

A

Pré-adolescence

25
Nomme le stade de vie post-nat auquel ces infos correspondent : Durée de semaines ou mois ET Passage rapide vers la maturation sexuelle
Puberté
26
Nomme le stade de vie post-nat auquel ces infos correspondent : Durée de 5-10 ans après le début de la puberté
Adolescence
27
Nomme le stade de vie post-nat auquel ces infos correspondent : 20-40ans
Jeune adulte
28
Nomme le stade de vie post-nat auquel ces infos correspondent : 40 à 60-65 ans
Mitan de la vie
29
Nomme le stade de vie post-nat auquel ces infos correspondent : fin de fécondité (?) à la mort ET Déclin des fonctions corporelles
Âge avancé et sénescence
30
Quels sont les trois types d'études ?
transversales , longitudinales , de cas
31
Comment qualifie t-on une étude transversale ?
c’est une investigation de courte durée. Elle donne une image « instantanée » d’une variable physiologique
32
Quelles sont les caractéristiques d'une étude transversale ?
– Grand nombre de participants – Plusieurs groupes d’expérimentation. – Nécessite moins de temps – Moins coûteux que des études longitudinales.
33
Comment qualifie t-on les études longitudinales ?
c’est le « suivi dans le temps » d'une population en fonction d'un événement de départ.
34
Quelles sont les caractéristiques d'une étude longitudinale ?
– Un même groupe évalué plusieurs fois comparativement à un groupe témoin. – Nécessite un important investissement de temps et de ressources. – Problèmes d’attrition (quitte
35
Comment qualifie t-on l'étude de cas ?
explorer un caractère unique, un seul ou quelques sujets, conclusions non généralisables.
36
Quels sont les déterminants de la santé ? commence pas celui qui est le plus loin jusqu'au plus près et donne des exemples
Contexte global ex: économique , social, scientifique et techno Systèmes ex: de santé, d'éducation Milieux de vie ex: familial , garderie ou école, communauté et voisinage Caractéristiques de l'individu ex: boilogique et génétique, habitudes de vies Santé de la population ex: globale, physique
37
Selon le modèle écologique de Bronfenbrenner quels sont les 4 systèmes environnementaux qui influencent de developpement ?
-Macrosystème (culture globale) -Exosystème (environnement socioéconomique) -Mésosystème (réseau des relations ) -Microsystème (environnement immédiat)
38
Quel est la principale cause d'hospitalisation qui reste toujours très élevé tout au long de la vie ?
Blessures non intentionnelles
39
Est-ce vrai de dire que au fur et a mesure des générations , on vit plus longtemps ?
Vrai
40
V ou F statistiquement, une fille vit plus longtemps qu'un garçon ?
Vrai
41
Lorsqu'on vieillit, quelle est la cause de déces la plus fréquente ?
Le cancer
42
la mortalité infantile est particulièrement élevée dans quels continents et pourquoi?
Afrique et Asie du a leur accès tres tres limitée aux ressources
43
Comment définit-on la croissance ?
l'augmentation de dimension de l’organisme en entier ou d’une de ses parties.
44
À quoi ressemble la période de croissance chez l'humain ?
débute à la conception et se termine vers la fin de l’adolescence (plus ou moin 20 ans)
45
Où se passe l'émondage ?
Dans le cerveau au niveau des dendrites des neurones
46
À quoi sert l'émondage ?
éliminer les synapses inutilisées
47
Comment définit-on le developpement?
augmentation progressive des compétences et de la capacité de la fonction
48
Est-ce vrai de dire que le développement est plutot qualitatif?
Oui
49
Qu'est ce que la permanance de l'objet ?
Le fait que le nourrisson saches que même s'il ne voit plus un objet, il continue d'exisiter
50
Comment définit-on la maturation?
Processus naturel de transformation par lequel l’organisme atteint son plein développement.
51
Comment évalue-t-on la maturation?
En évaluant les compétences d'avant VS maintenant. (Quantitatif)
52
Quels sont, graphiquement, les deux highs de croissance ?
0-1an et puberté
53
Quelle est la différence de vélocité de croissance entre les garçons et les filles ?
Le second pic de croissance (puberté) des filles arrive plus tot que celui des garçons
54
V ou F on passe tous par les mêmes étapes de croissances mais pas en même temps
V
55
Quel est le calcul pour voir la taille attendue de l'enfant?
[(Taille mère +13cm) + Taille père] / 2 (+/- 8.5cm)
56
Est-ce que chaque partie du corp grandit sur les mêmes proportions ? Explique
Non, la tête grandit EXTRÈMEMENT vite au debut mais est stable ou presque a partir de 3 ans. Le poid est celui qui augmente le plus linéairement
57
Quel est le résultat de croissance qui suggère d’aller chercher une référence ?
Taille , moindre au 3e percentile ou supérieure au 97e percentile Vélocité de croissance réduite ou accélérée Potentiel génétique( taille projetée varie de plus de 5cm versus les parents ) Caractéristique dysformiques etc Âgé osseux avancé ou retardé