Brainscape's Knowledge GenomeTM

Browse over 1 million classes created by top students, professors, publishers, and experts.


See full index

neuroanatomie > cours 1 > Flashcards

cours 1 Flashcards

1
Q

qu’est ce que la neuroscience cognitive

A

nouvelle discipline à l’intersection de la science cognitive et de la neuroscience

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

qui est George .A Miller ?

A
  • psychologue
  • fondateur de la psychologie cognitive et science cognitive
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

l’expression neuroscience cognitive à émergé à quel époque et comment ?

A

la fin des années 1970, Gazzaniga et Miller dans un taxi on créé ce terme

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

qui est Micheal S. Gazzaniga ?

A
  • un psychologue
  • a fait son doctorat sous la direction de Roger Sperry à Caltech au début des années 1960
  • roger sperry a reçu le prix Nobel de physiologie en 1981 pour ses travaux sur les patients « split-brain ».
  • fondateur de la psychologie cognitive et science cognitive
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

quels sont les domaines connexe à la neuroscience cognitive ?

A
  • neuroscience
  • psychologie
  • science cognitive
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

quand à commencé l’étude des processus mentaux et du comportement

A

en Allemagne au 19e siècle

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

qui est Wihelm Wundt

A

1878 crée le premier laboratoire de psychologie scientifique

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

quels éléments influence le structuralisme

A
  • mouvement élémentistes
    la matière peut être comprise en terme de la structure moléculaire
  • technique introspective
    qu’est ce qu’une pomme ? sucré, rond
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

pour quel théorie est connu Hermann Ebbinghaus

A
  • loi de l’oubli
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

pour quel théorie est connu Hermann Von Helmholtz

A
  • trichromatique de la couleur
    (écran ordinateur)
  • inférence inconsciente
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

pour quel théorie est connu Ernst Heinrich Weber

A

loi de weber
le plus petit changement perceptible dans l’intensité d’un stimulus est proportionnel à son intensité initiale

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

pour quel théorie est connu Gustav Theodor Fechner

A

loi de Weber-Fechner
la perception est proportionnelle au logarithme de l’intensité du stimulus

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

nomme trois gestaltistes :

A

Max Wertheimer : découvert mouvement apparent
Kurt Koffka: célèbre formulé l’Axiome emblématique de la Gestalt
Wolfgang Köhler : Étudiait la résolution de problèmes chez les chimpanzés.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

qui est John B. Watson

A

publie psychology as the behaviorist
philosophe américain
connu expérience petit albert
(conditionner enfant avoir peur lapin)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

qu’est ce que le behaviorisme

A

la science basée sur les phénomènes observable
les émotions, la conscience, la mémoire, les raisonnement sont exclus

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

qu’est ce qu’étudie le behaviorisme

A
  • Les stimuli (S) et les réponses (R)
  • étudie l’association entre S et R
  • 2 principaux mécanisme
    conditionnement classique (S—R)
    conditionnement opérant (R—-S)
17
Q

qui est Ivan Pavlov

A
  • médecin, physiologiste russe
  • recherche sur la salivation des chiens dans le cadre d’un programme sur la digestion
18
Q

qu’est ce que le réflex de Pavlov

A
  • regardait la salivation des chiens en introduisant de la viande en poudre
  • remarqua chien mettait à saliver avant même d’être nourri
  • nommé ce phénomène le réflexe conditionné
19
Q

les bases du conditionnement classique

A

avant conditionnement :
Stimulus neutre → Aucune réponse
Stimulus inconditionnel → Réponse inconditionnelle

Pendant le conditionnement :
Stimulus neutre + Stimulus inconditionnel → Réponse inconditionnelle

Après le conditionnement :
Stimulus conditionné → Réponse conditionnée

20
Q

qui est B.F. Skinner

A
  • étude en psychologie à Havard et obtient doctorat
  • fondateur conditionnement opérant
21
Q

qu’est ce que le conditionnement opérant

A

conditionnement opérant forme une réponse en manipulant les contingences de renforcement ou de punition

22
Q

quelle est la différence entre un renforcement et une punition

A

Renforcement : Conséquence d’un comportement qui rend ce comportement plus probable à se reproduire.

Punition : Conséquence d’un comportement qui rend ce comportement moins probable à se reproduire.

23
Q

quels sont les conséquences du renforcement ou de la punition

A

Positives : ajout d’un stimulus agissant sur l’organisme.

Négatives : retrait d’un stimulus agissant sur l’organisme.

ex: Renforcement positif : votre colocataire fait sa part du ménage → vous écoutez ses plaintes au sujet de son ou sa partenaire.
Renforcement négatif : votre colocataire fait sa part du ménage → vous arrêtez de faire jouer de la musique qu’il ou elle déteste.

24
Q

quel est le nom de la conférence dans les années 1950

A

le symposium “Special Interest Group Information Theory”
- Miller a participé (parle Chunking) avec plusieurs personnes importantes

John Swets et Theodore Birdsall (qui traitent de l’application de la théorie de détection de signal à la perception),
Noam Chomsky (qui présente ses travaux sur les structures syntaxiques),
Alan Newell et Herbert Simon (qui dévoilent leur Human Problem Solver ; Simon recevra le prix Nobel d’économie en 1978),
Nat Rochester (qui discute de ses simulations computationnelles de la théorie des assemblées cellulaires de Donald Hebb)

  • Noam Chomsky publie en 1959 sa critique du livre «Verbal Behavior» de B.F. Skinner. Pour beaucoup, cette critique marque la fin du behaviorisme.
25
Q

quelle est importance de l’article de Miller en 2003

A

place dans le temps la naissance de la neuroscience cognitive

26
Q

quel est la date de la deuxième journée de la conférence et son importance

A

**11 septembre 1956 **(IMPORTANTE LA DATE)
naissance neuroscience cognitive

27
Q

qu’est ce que la science cognitive

A

Étude du traitement de l’information associé avec des fonctions mentales comme la perception, la mémoire et la prise de décision

28
Q

qu’est ce que la thèse de Church-Turing

A
  • Turing est également connu pour le prix Turing, souvent considéré comme le Nobel de l’informatique, créé en 1966 et décerné en 1969 à Marvin Minsky

Turing imagine non pas une machine matérielle, mais un « être calculant », qui peut être un appareil logique très simple ou un humain appliquant des règles de manière disciplinée — comme le faisaient les employés des bureaux de calcul ou les artilleurs de l’époque.

Cette machine abstraite est appelée la « machine de Turing»

« machine universelle de Turing », une machine capable d’accomplir les tâches de n’importe quelle autre machine

En science cognitive, des scientifiques de toutes les disciplines ont fait de la thèse de Church-Turing leur cri de ralliement. L’esprit humain est désormais compris comme une machine de Turing

29
Q

machine Turing

A

Ruban infini divisé petite cases (infinis) retrouve symbole (min 2 symboles)

Tête de lecture-écriture , capable de se déplacer sur le ruban
Une case à la fois
Souvient de son état
État initial ex: 0

Description (comme programme ordinateur)

Liste de quintuples (ligne 5 éléments )

2 portions une condition et une conséquence

Si les 2 premiers éléments fonctionne va donner conséquence

Quintuples doit avoir 2 éléments différents (sinon saura pas lequel faire)

neuroanatomie (6 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2025 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions