cours 1 Flashcards
étiologie
étude des causes + facteurs
criminel
= individu
on s’intéresse à la trajectoire de l’individu qui font en sorte qu’elle est à risque de manifester des compt. délinquants
crime
= comportement
on s’intéresse aux circonstances entourant le crime (ex : moment de la journée, victime, lieu…)
criminalité
= réalité sociale, phénomène hétérogène
c’est l’étude des tendances de la criminalité au plan social, le phénomène
comportement délinquant
- oppose une norme sociale (temps + lieu donné)
- acte sanctionné pour les adultes
- acte en violation de CC
- criminel
- cause dommage à autrui!!!
délinquance statutaire
acte qui oppose une norme sociale, mais qui n’est pas sanctionné pour les adultes (ex : non respect d’un couvre-feu, boire de l’alcool, fuguer…)
distinction déviance v. délinquance
- déviance ne cause pas dommage a autrui
compt. délinquants sont déviants
compt. déviants ne sont pas nécessairement délinquants
exemples de déviance
- consommation/possession de drogues illégales
- itinérance
- prostitution
exemples de délinquance
contre la personne :
- homicide
- viol
contre la propriété :
- vol simple, larcins
- fraude
liés aux drogues, armes à feu…
quel est le critère majeur de la déviance?
la réaction qu’elle provoque : lorsque l’acte ne suscite plus de réactions, la conduite n’est plus déviante
déviance (déf.)
comportement qui va à l’encontre d’une règle répandue, qui offense une norme sociale
explique l’iceberg de la délinquance
base = délinquance cachée :
- la grande majorité des compt. délinquants restent cachés
- actes criminels non sanctionnés = actes non détectés + punis (ex : violence conjugale)
- univers de la déviance + délinquance (dont statuaire)
pointe = délinquance apparente (officielle) :
- très petite qté actes criminels résultent en détention
- actes criminels sanctionnés par tribunaux
- stats policières
quels sont les 4 types de compt. antisociaux?
- délinquance
- troubles externalisés
- déviance
- agression
quels sont les 3 types de troubles externalisés?
- troubles de conduite
- trouble oppositionnel
- trouble du déficit de l’attention/hyperactivité
définissez “trouble de conduite”
individu qui ne respecte aucunement les normes sociales, diagnostiqué à l’enfance
ex : brutalise les autres, utilisation d’une arme pour faire mal à autrui, intimidation
définissez “trouble oppositionnel”
jeune qui s’oppose à une figure d’autorité, qui ne se fie pas aux règles, personne facilement fâchée+méchante+vindicative
quels sont les 2 profils d’agression?
- réactive v. proactive (se manifester pour obtenir qqch)
- directe (face à face) v. indirect (passe par un médium)
origine multifactorielle de la délinquance
les différences entre les personnes en regard de la manifestation des compt. délinquants
- il faut avoir une image complète de ce qu’a été exposé un individu (passé + présent, temps, génétique, enfance, sources internes + externes…)
- toutes ces sources s’inter-influencent
quelles sont les sources d’influence dans l’origine multifactorielle de la délinquance?
- sociétal + géopolitique
- communauté
- famille
- parents
- école + amis
ENVIRONNEMENT est toujours présent comme source d’influence
on se fie sur quoi pour planifier un plan d’intervention?
- les théories
ATTENTION, les théories ne sont pas des vérités, car one ne peut PAS prédire des compt. délinquants - études de devis observationnel : on identifie les facteurs criminogènes
- études cliniques : impacts des facteurs criminogènes ou de protection
quelles sont les questions à se poser lors de la construction d’un plan d’intervention?
- quelle population cible-t-on?
- on cible quels comportements et selon quelle priorité?
- quand intervient-t-on?
- comment intervenons-nous?
décrivez la théorie de la délinquance
- très difficile de prédire la délinquance
- les modèle théorique à ses limites
- = fondement des bagages des connaissances que le criminologue doit avoir
