Cours 1

Question 1

À quel mouvement de pensée peut-on associé Platon? Décrit ce mouvement.

Answer 1

Inniste: Voit l’être humain comme une création divine, à l’image des dieux dont le but de la vie est simplement d’être

Question 2

Décrit l’innéisme introspectionniste.

Answer 2

Les choses sont parce qu’elles sont

Question 3

Vrai ou faux. Pour Platon, les connaissances sont acquises, elles ne sont pas innées.

Answer 3

Faux, les connaissances sont infusés dès la naissance

Question 4

Pour Aristote, l’être humain a-t-il le potentiel de devenir? Explique

Answer 4

Oui, l’humain peut devenir puisqu’il est une création divine imparfaite. Il peut donc progresser et évoluer avec les apprentissages (début du concept)

Question 5

Vrai ou Faux. Pour Aristote, l’apprentissage se fait par expérimentation plutôt que par observation.

Answer 5

Vrai.

Question 6

Pourquoi les romains sont-ils un bonne exemple d’un “monde à la Platon”

Answer 6

Les romains, après de nombreuses conquêtes, se sont vu comme parfaits et ont arrêté de tenter d’évoluer et d’apprendre davantage. Les progrès scientifiques s’arrêtent

Question 7

Pourquoi les croisades ont-elles stabilisés l’Europe?

Answer 7

Les seigneurs sont parti à la guerre et le roi a donc pu uniformiser la justice, réorganisation du système.

Question 8

Quels sont les 2 aspects de l’être humain selon Descartes?

Answer 8

Dualité corps-âme. Le corps est comme une machine (involontaire) alors que l’âme est volontaire.

Question 9

Avec quel scientifique commence le naturalisme et en quoi consiste-t-il?

Answer 9

Le naturalisme commence avec Francis Bacon

Définition: Étude de l’être humain, il vit dans un monde naturelle, on peut donc l’étudier comme tout autre phénomène.

Question 10

Selon John Locke, l’apprentissage est-il inné ou est-il acquis?

Answer 10

L’humain a le potentiel d’apprendre, donc l’apprentissage est acquis.

Question 11

Quel expression est utilisée pour décrire l’esprit de l’humain à la naissance selon John Locke?

Answer 11

Tabula Rasa

Question 12

Quels sont les 4 lois d’association d’Aristote et en quoi consiste-t-elle?

Answer 12

1- Loi de similarité: des événements/ objets semblables sont rapidement associés
2- Loi de contraste: des événements opposés les uns aux autres sont rapidement associés
3- Loi de contiguïté: des événements se produisant à proximité dans le temps ou l’espace sont rapidement associés
4- Loi de fréquence: Plus 2 objets apparaissent fréquemment ensemble, plus ils sont fortement associés.

Question 13

Décrit l’apprentissage chez Platon.

Answer 13

L’apprentissage serait plus un processus de réflexion intérieur qui permet de dévoiler le savoir déjà présent chez quelqu’un

Question 14

Décrit l’apprentissage pour Aristote.

Answer 14

Le savoir n’est pas inné, il est plutôt acquis au fil des expériences vécues.

Question 15

Décrit la notion de dualisme corps-esprit de Descartes

Answer 15

Certains comportements humains sont des réflexes automatiquement activés par un stimulus extérieur, alors que d’autres comportements sont volontaire (libre-arbitre) et régis par l’esprit.

Question 16

Que croyaient les empiristes britanniques en ce qui concerne l’esprit conscient?

Answer 16

Ils croyaient que l’Esprit conscient se compose d’un ensemble fini d’éléments fondamentaux qui se combinent selon le principe d’association

Question 17

Qu’est-ce que le structuralisme?

Answer 17

Approche selon laquelle il est possible de déterminer la structure de l’esprit après avoir répertorié les éléments fondamentaux qui le constituent.

Question 18

Nomme un structuraliste

Answer 18

Wilhem Wundt

Question 19

Quelle méthode était principalement utilisée par les structuralistes et en quoi consiste-t-elle?

Answer 19

L’introspection: le sujet de l’expérience tente de décrire précisément ses pensées conscientes, ses émotions et ses expériences sensorielles.

Question 20

Qu’est-ce que le fonctionnalisme?

Answer 20

Approche qui propose que les capacités mentales ont évolué pour aider l’humain à s’adapter à son milieu et que l’objectif principale de la psychologie doit être d’étudier ces processus d’adapatation.

Question 21

Nomme un fonctionnaliste.

Answer 21

William James

Question 22

Qu’est-ce que la variable dépendante?

Answer 22

L’élément de l’Expérience qu’on laisse varier et qu’on mesure, souvent un comportement.

Question 23

Qu’est-ce qu’une variable indépendante?

Answer 23

Facteur manipulé, souvent un événement censé exercer sur le comportement.

Question 24

Qu’est-ce qu’une relation fonctionnelle?

Answer 24

la cause est la modification de la variable indépendante et l’effet, la modification de la variable dépendante.

Question 25

Qu’est-ce qu’un comportement manifeste?

Answer 25

un comportement directement observable par une autre personne que celle qui fait le comportement.

Question 26

Qu’est-ce qu’un comportement couvert (interne)?

Answer 26

un comportement qui est perçu uniquement par la personne qui le déploie.

Question 27

Donne un exemple de comportement couvert.

Answer 27

Rêver, réfléchir, visualiser ou éprouver quelque chose.

Question 28

Donne la définition d’un stimulus appétitif.

Answer 28

un événement qu’un organisme va rechercher.

Question 29

Donne la définition d’un stimulus aversif.

Answer 29

événement qu’un organisme va éviter.

Question 30

De quel type de stimulus s’agit-il? Une décharge électrique donné à une souris.

Answer 30

Stimulus aversif