courant systémique

Question 1

1- Origine

Answer 1

-système = ensemble d’éléments en interaction dynamique, organisée en fonction d’un BUT
-la communauté scientifique prend conscience de la complexité du monde qui nous entoure
-dans les années 30, les travaux d’un biologiste qui amène un ouvrage en 1968 = théorie générale des systèmes
prône l’importance de la compréhension des relations entre différents éléments du système et NON une saisie analytique de ces éléments

au début systémique ; sciences en générale

Question 2

Murray BOWEN

Answer 2

• étudie la famille comme un système fermé (ayant un homéostasie ; n’est pas préférable que le système soit en équilibre)
• les problèmes familiaux = manque de différenciation entre les membres ce qui créé une masse émotionnelle indifférenciée-fusionnée (rigide)
• *tentative de diluer les tensions en incluant une tierce partie dans le système (triangulation)

Question 3

Gregory BATESON

Answer 3

s’intéresse aux façons utilisées par les groupes sociaux pour créer la stabilité et changement dans leurs relations

• problèmes = répétitions de règles, rigidité (ex. gouvernement)
• s’établit à Palo Alto

Question 4

DON JACKSON

Answer 4

création en 1958 PALO ALTO mental research institute = devient centre de recherche en systémique et en thérapie familiale

Question 5

Plusieurs écoles… ayant des points communs (8)

Answer 5

1- un syst. tend à l’équilibre… le but de la thérapie est d’induire un changement pour modifier le niveau d’équilibre. On cherche donc a amener un déséquilibre
2- modification de variables dans le système permet de déduire propriétés quant au CPT du syst.
3- le tx de courte durée
4-le but n’est pas de trouver solution pour régler les symptômes mais amener solutions au mode de fonctionnement du client-comment il aborde la résolution de problème ;
changement de niveau 1 (trouver des solutions) VS changement de niveau 2 (mode de fonctionnement)
ex. billard et boule de billard
5- le thérapeute n’est pas là pour comprendre son client, il est la pour le client s’éclaire lui-même
6-en séance, le thérapeute ne se concentre pas sur le contenu de ses question, l’important c’est comment le client comprend la question et y répond
7- chaos-crises-conflits sont bénéfiques dans un système qui ne fonctionnement pas ; il amène de la créativité, une occasion de changement
8-il est important de considérer que les symptômes ont une fonction (comme 3e vague TCC) ; agir sur ceux-ci ba donc avoir des conséquences sur cette fonction

Question 6

3-techniques (4)

Answer 6

1- poser des questions qui impliquent plus de 2 personnes
2-questions triangulaires ; prendre plusieurs éléments que le client rapporte et les mettre en lien dans une question. Ces éléments peuvent ne pas avoir de lien ensemble
3-questions sur différents niveaux de consciences (cpt-pensée-émotions-valeurs) ou de sens (visuels-auditifs-kinesthésiques)
4-amener personnages dans les questions