Brainscape's Knowledge GenomeTM

Browse over 1 million classes created by top students, professors, publishers, and experts.


See full index

Socio > Cour 10 > Flashcards

Cour 10 Flashcards

1
Q

quel est la définition du suicide?

A

acte posé par l’individu, sachant qu’il va en résulter la mort. mais cette acte posé a une résonance sociale

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

quels sont les 2 causes sociale du suicide?

A

1 - l’intégration sociale

2 - la régulation des attentes de jouissances

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

quel est le rôle de la société? comment?

A

intégré les individus

en fixant des normes, des valeurs et des comportements acceptables

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Qu’arrive-t-il lorsque l’intégrité sociale n’est plus assuré?

A

La société tombe dans l’anomie (absence de normes)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Quels sont les 2 types de suicide lié à l’intégrité sociale?

A

1 - le suicide altruiste

2 - le suicide égoïste

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Qu’est ce que le suicide altruiste?

A
  • excès d’intégration sociale

- individu fait don de soi pour un idéale au profit d’un groupe ou de la société (ex : les kamikaze)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Qu’est ce que le suicide égoiste?

A
  • manque d’intégration sociale

- individu isolé. peu ou pas de réseau social

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Qu’est ce que la régulation des attentes de jouissance?

A

la société doit aussi limiter les envies de jouissance des individus

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Quels sont les 2 types de suicide lié à la régulation des attentes de jouissance?

A

1 - suicide anomique

2 - suicide fataliste

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Qu’est ce que le suicide anomique?

A
  • envie de jouissance ne sont plus limités
  • individu dans la passion
  • horizon ouvert
    (ex : joueur compulsif)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

qu’est ce que le suicide fataliste?

A
  • trop de limitation des envies de jouissance
  • individu pas libre
  • individu cerné
  • horizon fermé
    (ex : esclaves, prisonnier à vie)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

comment va le taux de suicide au qc ?

A

il est a la baisse (1620 cas en 1999 –> 1103 cas en 2008)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

que lest le % de jeunes de 15-24 ans décédé à cause du suicide?

A

25%

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

que lest le lien entre le suicide et la santé mentale?

A

tous les pt avec des problèmes de santé mentale ne se suicident pas. mais tous ceux qui se suicident vivent souvent un épisode de maladie mentale (principalement : dépression, schizophrénie et trouble de personnalité limite)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

quels sont les disparité face au suicide?

A
    • H que F
    • francophones que anglophones ou allophone
    • en campagne qu’en ville
    • défavorisé que les riches
    • les célibataires que les mariés (famille)
    • homosexuels que les hétérosexuels
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

quel est le groupe le plus affecté par le suicide? pourquoi?

A

o 15-24 ans

  • perte de la religion comme institution d’encadrement
  • perte du mariage, ce rite qui autre fois sanctionnait la fondation de la famille
  • notre société a vécu plusieurs crises économique majeurs et par moment les jeunes ont pu avoir l’impression que l’avenir devant eu était bouché (suicide fataliste)
17
Q

quel est le lien entre la consommation d’alcool, l’âge et la santé mentale ?

A
  • consommation d’alcool augmente avec l’âge (passe de 43% à 89% entre secondaire 1 et 5 et 35% des finissants sont des buveurs réguliers)
  • le tiers des 15 - 24 ans disent avoir deja consommer des drogues illicites (cannabis ou ecstasy)
  • consommation abusive de drogue est reconnu pour présenter un risque pour santé mentale
18
Q

lien entre les jeunes et le TDA et TDAH

A
  • 4% des enfants prennent antidépresseurs ou psychostimulants
  • chez jeunes en centre de réadaptation le taux de prescription est bcp plus élevé
  • dans les unité d’encadrements intensif pour 12 à 18 ans , 50% sont sous médication
19
Q

comment va la santé mentale des filles?

A
  • apparition précoce des idées suicidaires (8% avait des pensées suicidaires à 9 ans)
  • 12% ont des idées suicidaire à 16 ans (détresse psychologique plus élevé que les G) (53% veulent être plus mince et 27% ont une faible estime)
  • à 16 ans : 34% disent avoir subi violence psychologique, 20% de la violence physique et 11% de la violence sexuelle
20
Q

comment va la santé mentale des garçons?

A
  • 1 ado sur 5 a des problèmes de comportements (vols, mal volontaire, vandalisme) (dans la socialisation, la violence est un trait recherché)
  • 20% des ado de 16 ans portent une arme
  • 2 sur 3 âgé de 9 ans ont été victime de violence à l’école
21
Q

quels sont les 3 moments de la prise en charge de la maladie mentale?

A

a) institutionnalisation des fous
b) la désinstitutionnalisation
c) virage en santé mentale

22
Q

quand et comment se passait l’institutionnalisation des fous?

A
  • 17e siècle
  • c’était l’enfermement des fous dans des asile. ils était mis au travail manuel, la prière et la contention. ils perdaient tout droits et statu
23
Q

quand et comment se passait la désinstitutionnalisation?

A

année 1960
- l’enfermement était critiqué et les soeurs dénoncé
année 1970
- libération et réinsertion sociale des fous

24
Q

qu’est ce qui a rendu la désinstitutionnalisation possible?

A

1 - l’arrivée de médicaments nouveaux (moins dangereux)

2 - arrivé de médecins psychiatres

25
Q

comment c’est passé la désinstitiotionnalisation sur le plan moral et dans les faits ?

A

morale : succès

fait : échec

26
Q

pourquoi est-il plus facile de les sortir d’asile que de les réinsérer dans la société ?

A

1) pendant leur enfermement les fous étaient désocialisés
2) panique chez les normaux qui vont se protégé = isolement des fous
3) suivi médicale serré (les fous vont passé leurs temps à faire des vas et viens entre la communauté et l’urgence)

27
Q

quels sont les 2 approches développer pour améliorer la désinstutionnalisation?

A

1) l’approche communautaire : on insiste sur l’écoute, le soutien sociale aux fous afin de rompre leurs isolement
2) l’approche féministe : elles dénoncent la médicalisation des problèmes de santé mentale des femmes. les troubles sont des formes d’expression de la révoltes des femmes face à la violence et à la domination masculine

28
Q

quand et comment se passait le virage en santé mentale?

A

années 1990
- accent mis sur les soins en milieu de vie et sur le partenariat entre établissement de santé et organisme communautaire
o agire en amont pour prévenir les maladies mentale (agir contre la pauvreté et l’exclusion)
o un grand rôle au CLSC
o élaborer des formes de suivi dans la communauté

Socio (12 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2024 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions