Conceptos Básicos

Question 1

¿Cuándo mencionamos?

Answer 1

Mencionamos una cosa cuando hablamos de ella. Usamos palabras para mencionar cosas.

Question 2

¿Para qué sirven las comillas ‘…’?

Answer 2

Usamos las comillas (‘…’) para hablar del nombre-citación (‘x’). Así, creamos un nombre de un nombre si citamos al nombre-citación con dos comillas (“x”). Podemos utilizar el nombre-citación para hablar de una oración.

Question 3

Lenguaje objeto y metalenguaje

Answer 3

El lenguaje objeto es aquel en el que se expresa la oración y, el metalenguaje, es el que se emplea para hablar del lenguaje. En ‘hola’, el español es el lenguaje objeto y el metalenguaje, aunque esto puede variar. Por ejemplo, puede que el inglés sea el lenguaje objeto y el español el metalenguaje.

Question 4

¿Qué es un signo-tipo?

Answer 4

Un signo-tipo es una entidad abstracta que está descrita por las reglas gramaticales de un lenguaje.

Question 5

¿Qué es un signo ejemplar?

Answer 5

Un signo ejemplar es una entidad concreta que ejemplifica a un signo-tipo. La relación entre ellos es no causal. Se trata, pues, de una relación de representación. Un signo ejemplar puede ejemplificar a distintos signos-tipo.

Question 6

¿Qué es un acto?

Answer 6

Un acto es aquello que producimos cuando utilizamos un signo.

Question 7

Principio del contexto del significado

Answer 7

Según el Principio del contexto, una palabra no posee significado fuera de la oración en la que aparece.

Question 8

Principio de composicionalidad del significado

Answer 8

Según el Principio de composicionalidad, el significado de una oración depende de las palabras que la componen.

Question 9

Creatividad del lenguaje

Answer 9

La creatividad del lenguaje es una propiedad del mismo que toma como base la composicionalidad del significado. Esta propiedad se refiere a la posibilidad de crear oraciones completamente nuevas, es decir, de significados nuevos y de poder entenderlos.

Question 10

Productividad del lenguaje

Answer 10

La productividad del lenguaje es una propiedad del mismo que se refiere a la capacidad que tiene este para producir potencialmente un número infinito de enunciados.

Question 11

Sistematicidad del lenguaje

Answer 11

La sistematicidad del lenguaje es una propiedad del mismo que se refiere a que la aptitud para comprender ciertos enunciados, es suficiente para entender otros.

Question 12

Proposición

Answer 12

Aquello que expresa un enunciado.

Question 13

Emisión

Answer 13

Cosa que realizamos cuando hablamos del lenguaje.

Question 14

Enunciado ejemplar

Answer 14

Elena es una persona.

Question 15

Enunciado tipo

Answer 15

‘Elena es una persona.’

Question 16

Proferencia

Answer 16

Ejemplar hablado de un enunciado.

Question 17

Inscripción

Answer 17

Ejemplar escrito de un enunciado.

Question 18

Valor de verdad

Answer 18

El valor de verdad de un enunciado puede ser verdadero o falso. Sólo puede decirse de un enunciado ejemplar. Se puede entender el valor de verdad de un enunciado sin conocerlo.

Question 19

Condiciones de verdad

Answer 19

Aquellas que harían a un enunciado verdadero o falso.

Question 20

Función

Answer 20

Relación básica del lenguaje incompleta e insaturada.

Question 21

Argumento

Answer 21

Relación básica del lenguaje completa, que satura a la función.

Question 22

Términos singulares

Answer 22

Aquellos que refieren a una entidad particular como los nombres propios (Paco), las descripciones definidas (el perro de mi vecino), los pronombres singulares (tú) y las expresiones demostrativas singulares (este perro).

Question 23

Problema de la no preservación del valor cognitivo/Problema de Frege

Answer 23

Si las referencias de dos términos singulares son distintas (Héspero -> lucero del alba; Fósforo -> lucero del atardecer), pero, más tarde, se descubre que se refieren al mismo objeto del mundo, entonces, si el significado de un término singular es su referencia (tal y como dice la teoría milliana), el significado de ambos términos singulares debería ser el mismo. Esto no sucede así y, por tanto, se puede hablar de la no preservación del valor cognitivo. Ya que, por ejemplo, Héspero presenta a Venus de una manera y Fósforo de otra (este tipo de argumentación será la que seguirá Frege en su teoría).

Question 24

Problema de los términos singulares sin referencia

Answer 24

Si no existe referente no hay significado según la teoría milleana de la referencia.

Question 25

Problema de los enunciados existenciales negativos

Answer 25

Según la teoría milleana, este tipo de enunciados no pueden ser verdaderos, porque si el término singular ‘x’ no existe, entonces el enunciado no tiene significado y, si existe, el enunciado es falso.

Question 26

Principio de sustitución

Answer 26

Si t y t* son dos términos singulares y ‘t = t*’ es verdad, entonces, si sustituimos uno de los dos términos por el otro en un enunciado, su valor de verdad no debería cambiar.

Question 27

Problema de los contextos intensionales

Answer 27

El Principio de sustitución no se cumple en enunciados que contienen expresiones como ‘creer que…’ o ‘decir que…’ porque estas generan contextos intensionales.