Cognition comparative (1) Flashcards
Défini la cognition comparative
L’étude du traitement de l’information à travers différentes espèces
- Même lorsque nous étudions les capacités cognitives d’une seule espèce, nous comparons souvent cette espèce à la nôtre : anthropocentrisme.
Quelles sont les relations d’ordre supérieur?
La capacité de réinterprétation : culture, langage
Uniquement chez les humains
Nomme la différence entre cause ultime et cause immédiate
Ultime : liée à la sélection naturelle (survie, reproduction, etc)
Immédiate : liée à la vie de l’individu (biologie, environnement, etc)
Défini l’anthropomorphisme
Tendance à attribuer aux animaux et aux choses des caractéristiques humaines
EX : Un chien qui sourit
Quelle conclusion a été obtenue suite au canon de Morgan?
Ne pas interpréter les comportements en assumant que c’est dû à l’intelligence de l’animal. (Ex : chien qui veut passer au travers des barreaux avec son bâton et qui fini par le casser par pur hasard)
Complète la phrase : se souvenir c’est comme d….
discriminer ce qu’on a vu et ce qu’on a jamais vu
Défini le phénomène d’interférence
on oublie parce que une fois qu’on a une information et qu’on en reçoit une autre, on oublie la première.
Défini le phénomène d’oublie dirigé
On demande d’oublier un élément (souvent erroné), et qui résulte dans une moins bonne performance dans une tâche de mémoire sur cet élément
Que nécessite la capacité de catégoriser?
capacité de discriminer et de généraliser
Défini l’inférence transitive
La relation entre deux objets peut être inférée en connaissant la relation entre ceux-ci et un troisième objet
EX : A > B et B > C donc A > C
Chez les animaux, l’utilisation d’outils requiert …
des capacités cognitives plus élevées ; intelligence et planification pour manipuler l’environnement
Compréhension de cause à effet : comprendre que cet outil sert à cette tâche précise
Comment peut être appris l’utilisation des outils chez les animaux?
par imitation et observation ou par apprentissage social
Défini la théorie de l’esprit
Tendance à attribuer des états mentaux à soi et à d’autres
Que nécessite la théorie de l’esprit
- la conscience de soi
- la conscience que l’esprit d’un autre est différent du sien
Explique ce qu’est la Mark and Mirror task
1- Le sujet est marqué sur la face à son insu
2- On le met devant un miroir
Résultats :
1- Conscience de soi :
Le sujet touche à la marque pendant qu’il regarde dans le miroir
Le sujet utilise le miroir pour examiner son corps
OU
2- Réagir au miroir comme si c’était un autre individu
Peur
Agression
Dire bébé (pour les humains)
Les enfants commencent à comprendre que l’esprit des autres est différent du leurs à partir de quelle âge?
à partir de 3-4 ans
La coopération et la duperie nécessitent quelle capacité?
d’interférer ce qu’un individu sait
Nomme les 3 mécanismes nécessaire afin de pouvoir utiliser le langage
1- Mécanisme sensori-moteur
2- Mécanisme intentionnel
3- Mécanisme récursif
Défini le mécanisme récursif
Réutiliser un concept pour une autre circonstance
ex : dictionnaire : t’as des mots qui définissent des mots qui définissent des mots
Quel est le mécanisme manquant chez les animaux en ce qui concerne le langage?
le mécanisme récursif, selon plusieurs chercheurs
Nomme les 3 caractéristiques importantes du langage
1- Symboles
2- Syntaxe
3- Sémantique
Défini la sémantique
Le sens attribué aux symboles
Permet de communiquer à propos de choses qui ne sont pas présentes dans l’environnement ou qui ne sont pas tangibles: amour, vérité, émotions
Nomme les deux caractéristiques nécessaires au langage chez l’animal
intentionnel
spécifique
** il doit avoir une certaine utilité dans l’environnement (ex : ver de terre n’a pas besoin de parler)
Que permet la capacité de produire des relations d’ordre supérieur?
permet de réinterpréter le monde
Capable de faire des liens entre deux concepts très éloignés et abstraits.
Ex : les marées qui s’expliquent par la gravité
