CM1 - P.2 Flashcards
Qu’est-ce que le stade “Identité” dans la théorie d’Erikson implique ?
C’est un moment de réflexion sur soi-même où l’adolescent peut hésiter à s’engager dans des projets de peur qu’ils ne lui correspondent pas.
Qu’est-ce que le stade “Intimité ou isolement” décrit selon Erikson ?
C’est le moment où l’adolescent explore son intimité psycho-sociale, mais il peut aussi se retrouver dans des relations stéréotypées menant à l’isolement.
Que propose la loi d’alternance fonctionnelle de Wallon ?
Elle décrit une alternance entre des phases centripètes (réflexion sur soi) et centrifuges (découverte du monde extérieur).
Qu’est-ce que la loi de prépondérance fonctionnelle de Wallon ?
Elle postule qu’à chaque stade de développement, il existe une fonction prépondérante qui influence le développement global de l’individu.
Quelle est la perspective de Wallon sur l’adolescence ?
L’adolescence est marquée par l’intégration des anciens fonctionnements aux nouveaux, avec un remaniement psychologique nécessaire.
Quels sont les principes de la perspective piagétienne pendant l’adolescence ?
Le passage de la pensée concrète à abstraite, l’envisagement du possible, la prévision des conséquences futures et la résolution systématique des problèmes.
Que signifie le passage du concret à l’abstrait selon Piaget ?
L’adolescent devient capable de penser de manière abstraite, sans avoir besoin d’un support concret.
Quelle est la logique déductive selon Piaget ?
La logique déductive repose sur des raisonnements du type « si…, alors », permettant de faire des hypothèses et de les tester.
Qu’est-ce que la théorie de Kohlberg aborde à l’adolescence ?
Elle traite du développement moral et de l’évolution des principes éthiques de l’individu.
Qu’est-ce qui caractérise la pensée hypothético-déductive chez l’adolescent selon Piaget ?
L’adolescent peut envisager des hypothèses et les tester pour en déduire des conclusions logiques.
