CM 1 + CM2 Flashcards
Définition de “langues”
Moyens de communication intersubjectifs
Systèmes symboliques de codes
Définition de Langage
Aptitude à utiliser la langue
Faculté proprement humaine et liée à des aptitudes cognitives biologiquement déterminées
A quoi servent les langues?
Moyens de communication
Moyens de stabilisation des connaissances
Les 6 fonctions du langage
Selon Ronan Jakobson
- référentielle = désigner des référents
- métalinguistique = parler sur la langue
- expressive = exprimer des émotions ou états internes
- injonctive = faire faire qqch à qqun
- phatique = garder/entrer en contact
- poétique = mise en valeur du langage
Pourquoi la langue est-elle considérée comme un code?
Car si on ne possède pas le code, on ne peut la comprendre.
Les 4 Caractéristiques des langues
Selon Mounin (1968):
- Changeantes = elles évoluent avec le temps
- Conventionnelles = partagées par un groupe donc avec des règles (ie conventions)
- Organisées en un système de signes arbitraires, discrets et linéaires = car pas de lien entre signifié et signifiant, avec un début et une fin, et se déroulant comme un ruban
- articulées
Théorie de la double articulation des langues
André Martinet:
Dans la langue, il y a 2 niveaux:
- les monèmes: une forme + un sens
- les phonèmes: une forme mais pas de sens
Les monèmes
Unités avec forme et sens Aussi appelées signes linguistiques = unités minimales de 1ère articulation. Ne peuvent pas être découpés en unités plus petites ayant à la fois un sens et une forme aujourd'hui appelé Morphèmes
Les phonèmes
= unités de 2ème articulation Possèdent une forme mais pas de sens. Aussi appelés figures linguistiques = résultats du découpage des monèmes Appelé Phonème à l'oral et graphème à l'écrit.
Mot désignant la forme
Signifiant
Mot désignant le sens
Signifié
Commutation
Procédure simple: changer un son dans un mot pour voir si ca change le sens du mot.
Permet de recenser tous les phonèmes existants.
Principaux signes linguistiques
Morphèmes
Syntagme et phrases
Textes
Mot
= syntagme autonome ou atome syntaxique
Unité complexe appartenant à une classe ouverte
= Radical + affixes + désinences
Désinence
Correspond à ce que l’on rajoute à un mot et qui ne changent pas le sens.
Phrase
Unité de complexe ayant un sens et constitue de syntagmes agencés selon des règles syntaxiques
Composition d’une phrase
= SN + SV
Syntagme nominal = nom + déterminant
+ Syntagme verbal = Verbe + SN
Caractéristiques d’un texte
Signe linguistique complexe (= tissu) organisation de nos qui présente à la fois une cohérence et une cohésion.
Cohérence d’un texte
= signification gobale et unique
ie si on change un élément, on change la signification globale
Cohésion d’un texte
Les unités qui le constituent entretiennent des relations mutuelles
unités = relations de cohésion
Texte minimal
Fonctionnalistes: texte minimal = un simple mot
Structuralistes: texte minimal = au moins 2 phrases
Coréférence
Quand plusieurs éléments réfèrent au même concept
= diaphore
Diaphore = anaphore + cataphore
Anaphore
Réference à un élément déjà présenté
Cataphore
Référence à un élément présenté après