chapitre 9 Flashcards

1
Q

combien de lobes dans l’encéphale et lesquels?

A

4 lobes (frontal, pariétal, occipital, temporal)

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2
Q

Qu’est-ce que la scissure de Rolando?

A

LA SCISSURE DE ROLANDO est la zone qui fait que du point de vue anatomique il y a une
différentes entre les lobes frontaux et pariétaux (la frontière)

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3
Q

Quelles sont les deux parties les plus sensible du corps humain?

A

main et figure

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4
Q

le cortex somesthésique est en lien avec quoi? (2 aires ET un autre cortex)

A

aires motrices et pré-motrices du cortex. ET aussi
avec le cortex pariétal postérieur où seraient intégrées les afférences proprioceptives et
visuelles.

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5
Q

Lorsque l’on appui sur la main dans quel cortex est-ce que ça fait parti? et nommez les 3 directions de pression possible sur la main?

A

cortex sensoriel ET Vertical, Horizontal, Oblique

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6
Q

Place les stimuli de la main(direction) en ordre décroissant (plus important au moins important)

A

horizontal
oblique
verticale

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7
Q

si le stimulus est déplacé sur la main, de quel endroit à quel endroit sur la main on va le plus le ressentir? (soyez précis)

A

Répond FORTEMENT pour des déplacements vers le pouce et l’index. Il répond MOINS FORTEMENT pour les
déplacements vers le poignet que pour ceux vers le bout des doigts.

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8
Q

À quoi ça sert de ressentir les stimuli?

A

À ce que nos doigts apprennent à épouser la forme des objets que nous saisissons.

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9
Q

Le réflexe M1 (réflexe d’étirement) nécessite combien de ms pour se mettre en place?

A

30 à 50 ms

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10
Q

Est ce que le réflexe M1 requiert de l’attention?

A

NOP

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11
Q

quelle stimulus déclenche une réponse du M1?

A

l’étirement des muscles agonistes du bras
lanceur (exemple du football; lorsque le bras est retenu, les récepteurs primaires des fuseaux neuromusculaires détectent que quelque chose ne va pas tel que planifié; ce message d’erreur est dirigé vers la moelle épinière et entraine une plus grande activité du muscle étiré)

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12
Q

est ce que nous pouvons bien corriger notre mouvement dans le M1?

A

NON réponse de correction faible.

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13
Q

Le M2 (réflexe a boucle longue) est plus ou moins important que M1?

A

PLUS

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14
Q

Le M2 s’arrête a la moelle épinière comme M1 mais il continue son chemin après vers où?

A

vers des centres nerveux plus évolués dont le

cervelet et les étages supérieurs de l’encéphale

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15
Q

Temps requis pour compléter la boucle de feedback pour M2?

A

50 à 80 ms

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16
Q

M2: réponse de correction faible ou forte et pourquoi?

A

Réponse de correction plus forte, puisqu’elle n’est pas seulement traitée au niveau local (moelle épinière)

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17
Q

M2 :degré d’attention (un peu, beaucoup ou énormément)

A

un peu

18
Q

du côté de l’adaptabilité, à quel moment est ce que la correction prend place pour

A

la correction prend place si elle est nécessaire, elle est plus faible ou ne prend pas de place si elle est accessoire

19
Q

Dites si cet exemple est issu du M1, M2 ou M3? : on est sur une plaque qui a la possibilité de glisser vers l’arrière. Si on est tiré vers l’arrière, notre corps va avoir tendance à nous ramener vers l’avant. La perturbation cause un étirement du gastrocnémien.

A

M2

20
Q

M3 : réponse volontaire de l’individu requiert combien de temps en ms pour mettre la réponse en place?

A

120-180 ms

21
Q

M3 requiert un peu ou beaucoup d’attention?

A

beaucoup

22
Q

La réponse du M3 est de nature stratégique et s’adapte en fonction de la situation elle requiert 3 choses pour le traitement de l’information. Nommez les

A
  • Réponse prend place suite à un traitement complet de l’information
  • Réponse très bien adaptée aux conditions de l’environnement
  • Requiert un retour aux différentes étapes de traitement de l’information
23
Q

Pourquoi le M3 demande beaucoup d’attention?

A

parce que plus le stimulus est complexe, plus le délai (latence) est augmenté (raison pourquoi le temps de feedback est le plus long)

24
Q

voici un exemple d’adaptabilité dans le M3: Si force sur mon bras peu importante→tir (handball)
Si force sur mon bras trop importante→Quelles solutions pour éviter la perte de balle ?
(handball)
Nommez une solution!

A

(faire une passe à un coéquipier, changer le ballon de main)
correction en boucle fermée!

25
Q

est-ce que M1 et M2 et M3 sont des réflexes?

A

pas M3

26
Q

lorsque l’on pratique souvent une tâche comment elle est appelée?

A

réponse de réaction apprise (triggered reactions) pas des réflexes mais plus rapide que M3 (40 à 120 ms)

27
Q

Nommez 3 caractéristiques de la réponse de réaction apprise

A
  • Elle est apprise, contrairement aux activités de M1 et M2
  • Sont très puissantes
  • On ne s’en rend pas compte, tout ce passe dans nos fuseaux musculaires
28
Q

Pas uniquement un réflexe : pourquoi ? la correction est distribuée : entre 3 choses lesquelles?

A
  1. augmentation de la force de pince (local)
  2. ralentissement au coude et à l’épaule (distal)
  3. L’équilibre entre 1 et 2 varie d’un essai à l’autre
29
Q

les réponses de réaction sont elles aussi fonctionnelles et cela est prouver par deux caractéristiques lesquelles?

A

• Correction est distribuée distalement et non seulement localement
• L’amorce de la réponse de correction ne dépend pas du moment auquel la perturbation a
été introduite; elle dépend du moment auquel la correction est requise pour que le but
visé soit atteint

30
Q

Si le sujet doit prononcer les lettres A-P-A (une bilabiale occlusive) est ce que la réponse disparaîtrait si le sujet devait prononcer A-F-A après?

A

oui, parce que l’occlusion ne serait pas nécessaire la réponse est fonctionnelle.

31
Q

explique ce qu’est la voie ventrale.

A

(quoi) traitement des objets (qu’est-ce que j’ai devant moi) (texture,
couleur) →Elle est lente, elle prend bcp de temps à être intégré

32
Q

explique ce qu’est la voie dorsale

A

(où) : traitement spatial (Position, mouvement, transformations spatiales,
relations spatiales)→je vois une voiture arrivée (mouvement)

33
Q

Si la voie dorsale est intacte, mais la voie ventrale est inopérante qu’arrive-t-il?

A

une agnosie visuelle.
exemple: Le sujet ne peut pas identifier l’orientation de la fente, mais il peut y glisser sa main. Je fais le mouvement, mais je ne peux pas dire la texture, etc. AGNOSIE VISUELLE (ne voit pas la forme), patient agnostique

34
Q

Si la voie ventrale est intacte, mais la voie dorsale est inopérante qu’arrive-t-il?

A

une ataxie visuelle.
Voie ventrale intacte, reconnaît bien l’objet (ataxique = voie dorsale affectée) ne reconnait pas le mouvement→ATAXIE VISUELLE (ne peut pas faire le mouvement), patient ataxique

35
Q

L’exemple ci-dessous représente la voie ventrale ou dorsale? : la cible change de position lors de la saccade oculaire→le sujet ne perçoit pas consciemment le switch, mais, il corrige facilement son geste.

A

dorsale–> faible demande d’attention.

La conscience n’est pas présente pendant l’exécution d’un geste, mais après son exécution

36
Q

qu’est-ce qu’une ablation fonctionnelle et par quelle voie est-elle traitée?

A

C’est une stimulation magnétique transcrânienne au niveau du cortex pariétal postérieur de l’hémisphèrecontrolatéral à la main utilisée par le participant annulait la correction ET elle est traitée par le voie dorsale.

37
Q

combien de ms sont suffisants pour traiter l’information de la voie dorsale de la vision?

A

100-120 ms

38
Q

résume la voie ventrale en 6 caractéristiques

A

1- limité à la vision centrale
2- permet de reconnaitre les éléments qui nous entourent
3-Utilise la boucle du feedback la plus extérieure.
4-L’information y est donc traitée avec beaucoup de précision, mais nécessite un passage au travers de toutes les étapes de traitement de l’information
5-nécessite de l’attention
6- pas impliquée dans le contrôle du mouvement

39
Q

Résume la voie dorsale en 4 caractéristiques

A

1-ne joue pas un rôle particulier pour la perception des objets
2- Joue un rôle important pour le contrôle du mouvement
3- ne nécessite pas beaucoup d’attention de la part du sujet 4-Responsable d’une correction sans que le sujet ne se doute que celle-ci était requise ou qu’elle ait pris place

40
Q

à quoi cela fait référence: adaptabilité modérée, attention du sujet non requise et délais de correction entre 50 et 80 ms (entre M1, M2, M3 et la réponse apprise)

A

M2