Chapitre 9 Flashcards
Quelle phase psycosexuelle est associé àà l’âge scolaire ?
Latence
Selon Freud, comment un enfant peut se faire des amis ?
Dépasser liens affectifs parents
Qui suis-je ? Stratégie inconsciente pour réduite l’anxiété
Mécanisme de défense
Quelle passe de Erikson correspond à l’âge scolaire ?
Travail ou infériorité
Erikson ou Freud valorisent-ils les activités parascolaire ?
Oui
Quels sont les cinq grands facteurs de la théorie homonyme ?
Ouverture, conscience, extraversion, agréabilité, névrosisme
Le degré d’expression des facteurs OCÉAN est-il constant ?
Non
Lors de quelle phase de la vie les facteurs OCÉAN sont-ils le plus stable ?
Vie adulte
Les facteurs OCÉAN sont-ils constants entre les cultures ?
Oui
L’extraversion et la conscience sont associé à quels deux types de réussite ?
Scolaire et sociale
Quelle forme supplémentaire du moi s’ajoute à l’âge scolaire ?
Psychologuqe
À quoi correspond le moi psychologique ?
Compréhension individuelle de ses propre caractéristiques psychologique stables
Le moi psychologue est associé à quels deux sentiments ?
Compétence et individualité
L’apparition du moi psychologique centre la description de l’enfant loins de quel type de vision individuelle ?
Physique
Quels sont les trois aspects d’évolution du concept de soi chez l’enfant scolaire ?
moi psychologique, efficacité personnelle, estime de soi
Qui suis-je ? Croyance d’in individu en sa capacité à obtenir des résultats satisfaisants
Sentiment d’efficacité personnelle
Quels sont les deux paramètres qui favorisent le sentiment d’efficacité personnel ?
Encouragement proches et expériences
À quoi correspond l’estime de soi ?
Jugement global sur sa propre valeur
Quels sont les deux paramètres qui influencent l’estime de soi ?
autoévaluation et regard pairs
Quels sont les deux aspects de l’estime de soi ?
Jugement idéal vs réel, soutient social
L’estime de soi est-elle constante ?
Non
À l’âge scolaire, quel est le repère affectif de l’enfant ?
Parents
Un développement affectif sain a quel impact sur la capacité de gestion du stress ?
Plus efficace
Qui suis-je ? Résultat de la perturbation des changements d’homéostasie du corps
Stress
Quels sont les quatre facteurs de stress ?
Faible contrôle, imprévisibilité, nouveauté, égo menacé
quels sont les deux classes de personnes les plus stressées ?
Enfants et personnes âgées
Quels sont les quatre problèmes retrouvés.s chez les enfants stressés ?
Difficulté à se calmer, capacité individuelles en développement, découragement et impuissance, progrès semble inexistant
