Chapitre 4 - II

Question 1

Ramper, marcher et courir sont quel type d’action ?

Answer 1

Locomotrice

Question 2

Mouvement tête, pousser, pencher sont quel type de mouvement ?

Answer 2

Postural

Question 3

Saisir, jeter, manipuler sont quel type de mouvement ?

Answer 3

Manipulatrice

Question 4

Quel particularité du mouvement l’obéit pas à l’ordre céphalo-caudal de développement ?

Answer 4

Pieds avant main

Question 5

Qui suis-je ? Mouvement rythmique répétés liés à manipulation cérébrale programmée

Answer 5

Stéréotypie rythmique

Question 6

Habileté posturale, manipulatrice et locomotrice à 1 mois ?

Answer 6

Redresse tête, tient objet, réflexe marche

Question 7

Habileté posturale, manipulatrice et locomotrice à 2-3 mois ?

Answer 7

Position ventrale, tendre main vers objets

Question 8

Habileté posturale, manipulatrice et locomotrice à 4-6 mois ?

Answer 8

Position assise, atteindre et saisi objets, rampe

Question 9

Habileté posturale, manipulatrice et locomotrice à 7-9 mois ?

Answer 9

Assis sans support, transfert objets, quatre patte

Question 10

Habileté posturale, manipulatrice et locomotrice à 10-12 mois ?

Answer 10

S’accroupit, préférence mains, marche

Question 11

Habileté posturale, manipulatrice et locomotrice à 13-18 mois ?

Answer 11

Envoie balle, empile cubes, marche reculons, escaliers

Question 12

Habileté posturale, manipulatrice et locomotrice à 19-24 mois ?

Answer 12

Saute, nourrir, escaliers

Question 13

À quel âge apparait la maturité de mastication ?

Answer 13

6 mois

Question 14

Jusqu’à quel âge l’allaitement est recommand.é ?

Answer 14

2 ans

Question 15

Combien existe-t’il de stades de la période sensorimotrice ?

Answer 15

Six

Question 16

Quels sont les deux aspects du premier stade sensori-moteur ?

Answer 16

Mouvement réflexe, pas mémoire

Question 17

À quel stade apparait la réaction circulaire primaire ?

Answer 17

2e

Question 18

Qui suis-je ? Actions simples et répétitives de geste agréable ?

Answer 18

Réaction circulaire primaire

Question 19

Qui suis-je ? Répétition d’actions pour produire une réaction extérieur ?

Answer 19

Réaction circulaire secondaire

Question 20

À quoi correspond le quatrième stade sensori-moteur ?

Answer 20

Lien causalité, compréhension objet

Question 21

Qui suis-je ? Variation d’action principale

Answer 21

Réaction circulaire tertiaire

Question 22

Qui suis-je ? Réduction progressive et automatique de réponse à un stimulus

Answer 22

Habituation

Question 23

Qui suis-je ? Lorsque modification stimulus répété, réaction originale réapparait

Answer 23

Déshabitation

Question 24

Quelles sont les deux formes d’apprentissage ?

Answer 24

Conditionnemente t modelage, schématique

Question 25

Est-ce le conditionnement émotionnel ou par modelage qui apparait en premier ?

Answer 25

émotionnel

Question 26

À quoi correspond l’apprentissage schématique ?

Answer 26

Exposition ratée permet de distinguer connu de l’inconnu

Question 27

Quelles sont les trois perspectives du développement du langage ?

Answer 27

Comportementale, innéiste, interactionnsite

Question 28

À quoi correspond la perspective comportementale du développement du langage ?

Answer 28

Babillage renforcé par parents

Question 29

À quoi correspond la perspective infeste ?

Answer 29

Dispositif inné structures grammaticales fondamentales

Question 30

Comment l’enfant peut arriver à avoir une perspective grammaticale du langage ?

Answer 30

triage actif consonnes et voyelles

Question 31

À quoi correspond la perspective interactionniste du langage ?

Answer 31

Langage obéit à règles du processus plus large du développement cognitif