Chapitre 8: Memoire Flashcards
Memoire
Les structures et les processus qui interviennent a la fois dans le stockage et la recherche d’information
8.1.3 Thinking about Function- Reconstruction
Quand nous former un reponse en fonction de notre connaissance prealable et la situation
Phases de la memoire
Encodage, stockage, recuperation
8.2.2.1 Caractéristiques de la mémoire de travail- Memoire de travail-Representation
Le type d’informations que contient le systeme de memoire.
-Voix interieur: Ex. Compter a 10 en silence - L'oeil interieur: Ex. Imaginer votre maison d'enfance
La voix et l’oeil interieurs fonctionnement de la meme maniere et font appel aux memes zones du cerveau
8.2.2.1 Caractéristiques de la mémoire de travail- Memoire de travail- Duree
Le temps durant lequel un systeme de memoire conserve l’information avant qu’elle soit oubliee.
-Repetition:
-Processus consistant a se repeter l'information a soi meme
-Aide a "reentendre" l'information
-Grace a la repetition, l'information peut etre conservee indefiniment
-Elle est vire oubliee sans repitition (quelques secondes)
8.2.2.1 Caractéristiques de la mémoire de travail- Memoire de travail- Capacite
La quantite d’information qui peuvent etre conserver au tous moment dans la system de memoire.
Il y a un limite a la quantite de l’info qu’on peut retenir au court term.
Cette limit correspondent a si l’info peuvent etre repeter en 2 second ou 2 plus ou moin de 7 (5-9) elements
8.2.2.2 Le modèle de mémoire de travail: Boucle phonologique et Caplepin visuospatial
Boucle phonologique: manipule temporairement l’info auditive et verbale
Caplepin visuospatial: Stockage et manipulation l’info visuelle et spatiales
8.3.2 Transfert vers la mémoire à long terme- Comment améliorer notre encodage et notre récupération ?- Repetition elaboree, Traitement en profoundeur, traitement superficiel
Repetition elaboree:
Processus consistant a manipuler activement l’information dans la memoire de travail pour l’associer de maniere significative a d’autres informations deja stockees dans la memoire a long terme
Traitement en profondeur:
-Encodage d’une nouvelle information par des associations significatives a des connaissances existantes
Traitement superficiel:
-Encodage d’une nouvelle information en fonction de ses carateristiques de surface uniquement
Comment améliorer notre encodage et notre récupération ?- Encodage elabore: Type d’elaborations utiles
- Imagerie
- Organisation
- Particularisme
- Rapport a soi
8.3.3 Stratégies d’encodage efficaces- Comment améliorer notre encodage et notre récupération ?- Strategies efficaces- L’effet d’espacement, memoire adaptive, mnemmotechnique
- L’effet d’espacement: etudier pendant 30 min chaque jour
- Memoire adaptive: On se souvient plus facilement des etre vivant et des choses humoristique ou degoutants que des choses non animees ou banales
- mnemotechnique :
- La rappel active (active recall)
-Methode de la table de rappel
-Acronymes ou intialisations
- Methode des loci/palais de la memoire
8.4.1.1 Principe de la spécificité de l’encodage
Specificite de l’encodage:
l’endroit, etat mental, l’humeurs influencer votre memoire
-souvent des evenement content quand tu est content
-plus probable de souvent l’information dans la meme endroit que tu a etudier orginalement
8.4.2 Mémoire implicite et explicite
Implicite: Souvenir qui se produit sans realisation consciente ni intention conscience
Explicite: Se souvenir de ce qui se passe, consciemment et intentionnellement
8.5.1.1 Erreurs d’omission- Erreurs de la mémoire et oubli- Les sept péchés de la mémoire: Erreurs d’omission: Caractere ephemere (retroactive et proactive), distraction, blocage
Erreurs de memoire ou l’information ne peut pas etre rappelee a l’esprit.
- Caractère éphémère : le souvenir d’un événement particulier a tendance à se dégrader avec le temps.L’interférence rétroactive: Noveaux souvenir —> interferent avec le rappel des recuperation de anciens souvenirs
l’interférence proactive: Anciens souvenir–> interferent avec le rappel des nouveaux souvenirs
- Distraction : les souvenirs sont inaccessibles parce qu’ils n’ont pas été bien encodés à l’origine.
- Blocage : il n’y a pas assez d’indices particuliers pour récupérer un souvenir spécifique (effet bout de la langue (tip of the tongue effect))
Erreurs de la mémoire et oubli- Les sept péchés de la mémoire: Erreurs de commission
Erreurs de memoire qui rappelle a l’esprit une information erronee ou non desiree.
1.Erreur d’attribution (ex. souvenir flash) et déjà vu (impression d’avoir déjà vécu une séquence d’événements).
2. Suggestibilité: une information modifie un souvenir ultérieur (p. ex., un témoignage oculaire) ou on induit une information trompeuse.
3. Biais: schémas ou stéréotypes qui peuvent influencer le rappel d’une information pertinente.
4. Persistance: souvenir non désiré ou traumatisant.
