Chapitre 6 - Mesurer les variables Flashcards

1
Q

Nommez différents exemples de types de mesures

A

Les questionnaires (mesure de façon simple différents facteurs), les mesures directes du comportement (auto-enregistrements) et les tests projectifs (évaluer des aspects de la personnalité qu’on ne peut pas mesurer avec des tests traditionnels)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Quelles sont les différentes approches pour mesurer les variables dépendantes

A

-Nomothétiques (normées): questionnaires, entrevue d’évaluation (par une personne qualifiée), mesures comportementales, imagerie cérébrale, psychophysiologie
-Idiographiques (individualisé): auto-enregistrements, comportements

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Quelles sont les différentes échelles de mesure

A

l’échelle de mesure nominale (catégorielle), ordinale, intervalle et de ratio

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Expliquez l’échelle de mesure nominale (catégorielle)

A

L’échelle nominale réfère a des catégories qui ont chacune un nom et elle permet de regrouper des éléments ayant la même dénomination. Elle peut aussi aider à démêler des infos. Avec une mesure nominale, il est impossible d’évaluer la présence de différences quantitatives entre les catégories mesurées. (Ex: sortes d’auto, etc..)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Expliquez l’échelle de mesure ordinale

A

L’échelle de mesure ordinale permet d’ordonner des éléments mesurés, de leur attribuer un rang. (Ex: un peu, moyennement, beaucoup, etc.) Ce type d’échelle ne permet pas de quantifier objectivement la différence entre 2 lettres ni de combien l’une est supérieure à l’autre

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Expliquez l’échelle de mesure intervalle

A

L’échelle de mesure intervalle réfère à la distance entre les unités, mais le zéro n’existe pas. Ex: degrés de température (le zéro ne veut pas dire l’absence de). Cette échelle permet aussi d’établir des différences objectives et constantes entre les éléments mesurés

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Expliquez l’échelle de mesure de ratio

A

L’échelle de mesure de rato réfère à la distance entre les unités qui est égale et la valeur zéro existe réellement (ex: 0 km). Elle permet d’établir des rapports entre les éléments mesurées. Grâce à l’existence réel du zéro, l’échelle à rapport égaux permet d’envisager l’application de toutes les opérations mathématiques possibles.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Qu’est-ce que la notion de validité de la mesure

A

La validité de la mesure désigne si l’instrument mesure vraiment ce qu’il doit mesurer. On dit qu’un instrument de mesure (ex: balance) est valide s’il mesure la bonne choses (ex: le poids). La validité d’un instrument varie selon la caractéristique, le phénomène ou le concept que l’utilisateur désire mesurer et selon les conditions d’utilisation. La validité nous indique donc ce qui peut être inféré à partir du résultat final obtenu par le participant.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Qu’est-ce que la notion de fidélité de la mesure

A

La fidélité réfère à l’évaluation de l’erreur de mesure, s’il se trompe (instrument de mesure). Ex: la balance peut se tromper = donne un poids différent à chaque fois dans un court laps de temp (2 minutes après). Si l’instrument se trompe, on dit alors que la mesure n’est pas fidèle.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Quels sont les différents types de validité

A

La validité de contenu, manifeste, procédurale, de critère, prédictive, concomitante, divergeante, convergeante et factorielle

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Expliquez la validité de contenu

A

Ce type de validité fait référence à la qualité des questions elles-mêmes, si celles-ci ont rapport

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Expliquez la validité manifeste

A

La validité manifeste réfère à la pertinence du contenu des items, si ceux-ci ont l’air d’avoir rapports.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Expliquez la validité procédurale

A

Réfère à la logique sous-jacente à la construction de l’instrument, la méthode utilisé

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Expliquez la validité de critère

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Expliquez la validité prédictive

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Expliquez la validité concomitante

17
Q

Expliquez la validité divergente

18
Q

Expliquez la validité convergente

19
Q

Expliquez la validité factorielle

A

la validité factorielle fait référence au construit théorique, si on retrouve des facteurs correspondant au construit (instrument de mesure)