Chapitre 6: La sélection Flashcards

1
Q

Quels sont les éléments de la théorie de l’évolution?

A

-Les ressources ne sont pas infinies.
-Compétition pour ces ressources.
-Les moins compétitifs sont graduellement éliminés.
-Les survivants se reproduisent et transmettent les caractères héritables.

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2
Q

Qu’est-ce que la capacité de support?

A

Les ressources ne sont pas infinies, peuvent donc subvenir aux besoins d’un nombre limiter d’individus.

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3
Q

Qu’est-ce qui s’établit grâce à la capacité de support?

A

Un équilibre entre la mortalité et la natalité.

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4
Q

Pourquoi les individus ne peuvent pas tous avoir le même phénotype?

A

Parce que sinon leur survie ne serait qu’une question de hasard

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5
Q

Qu’est-ce qu’une pression de sélection? Donner des exemples.

A

Ensemble de filtres qui agissent sur les individus durant toute leur vie. Ex: alimentation, survie face aux prédateurs, résistance aux maladies, croissance, investissement dans les gamètes etc…

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6
Q

Quelles sont les étapes de la sélection?

A
  1. Surproduction
  2. Variation
  3. Sélection
  4. Adaptation
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7
Q

La sélection naturelle est le résultat de quoi?

A

L’adéquation entre le phénotype et l’environnement se traduisant par la survie et la reproduction différentielle.

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8
Q

Que doit avoir la sélection pour être considéré comme une force évolutive?

A

Variation phénotypique avantageuse soit héritable.

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9
Q

À quoi conduit des variations phénotypiques héritables et des pressions de sélection constantes?

A

Les fréquences alléliques se dirigeront vers une valeur adaptative optimale donc, une adaptation.

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10
Q

Qu’est ce qui fait que les différents phénotypes d’une population ne participent pas de façon égale à la constitution génétique de la génération suivante?

A

Grâce à leur performances et leur héritablité. Donc, un phénotype qui possède un avantage laissera plus de descendants.

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11
Q

Qu’est-ce qui arrive aux individus qui réussissent le mieux à travers les épisodes de sélection?

A

Survie, bonne croissance, produisent beaucoup de bons gamètes, reproduction, nombreux descendants…

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12
Q

Qu’est que la sélection de survie?

A

Ce sont des pressions de sélection qui agissent directement sur les individus, en éliminant d’une possibilité de reproduction.

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13
Q

Comment la sélection de survie fonctionne?

A

L’adéquation entre leur phénotype et l’environnement (biotique et abiotique).

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14
Q

Qu’est ce que la sélection sexuelle?

A

Pression de sélection qui agit directement en empêchant un individu d’accéder à une partenaire sexuel. Ex: compétition pour avoir accès à l’autre sexe.

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15
Q

Quels sont les traits de l’histoire de vie ? Donner des exemples.

A

Ce sont les stratégies développées par les individus pour concrétiser leur reproduction. Ex: âge à maturité, nombre de reproduction, nombre de bébés, taille bébés, soins à prodiguer etc…

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16
Q

La sélection des traits d’histoire de vie agit directement ou indirectement sur les individus?

A

Indirectement; en éliminant les phénotypes qui auront laissé le moins de descendants. Les effets d’une mutation peuvent donc être longtemps présents.

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17
Q

Qu’est que la valeur adaptative/ l’aptitude?

A

Intègre toutes les sélections. C’est le nombre de descendants viables et fertiles associés à une mutation. Pour augmenter sa valeur adaptative, l’individu doit survivre, être fertile et se reproduire.

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18
Q

Sur quoi agit la sélection?

A

Sur les phénotypes, donc indirectement sur la composition génétique.

19
Q

Comment s’estime la valeur adaptative d’un génotype?

A

Elle s’estime selon l’abondance du génotype avant et après un épisode d’évolution. Changement dans l’abondance du génotype= changement dans l’abondance des allèles.

20
Q

Quelle est la grande différence entre la dérive et la sélection?

A

La sélection n’est pas aléatoire. Elle se dirige toujours vers les valeurs qui permettent la meilleure valeur adaptative.

21
Q

Quels sont les 2 conditions essentielles pour qu’il y ait évolution par sélection?

A
  • Les pressions de sélection demeurent constantes
  • La source responsable de la variation phénotypique est héritable.
22
Q

Quel est l’héritabilité des caractères monogéniques (qualitatifs)?

A

100% donc la sélection est rapide.

23
Q

Quel est l’héritabilité des caractères polygéniques (quantitatifs)?

A

Héritabilité plus faible donc changements par sélection plus lent. Donc, besoin de plusieurs générations pour modifier un trait.

24
Q

Qu’est-ce que la sélection directionnelle (caractères qualitatifs)?

A

Elle favorise un des homozygotes aux dépens des autres. Donc, un des allèles de ce gène verra son abondance augmenter et pourra devenir le seul allèle de la population.

25
Q

Qu’est-ce que l’avantage des hétérozygote (caractères qualitatifs)?

A

Sélection qui favorise les hétérozygotes au dépens des homozygotes. Donc, maintient de façon stable les 2 allèles dans la population (sélection balancée). Donc, conserve la diversité génétique. (ex: paludisme qui maintient la mutation)

26
Q

Qu’est que l’infériorité des hétérozygotes (caractères quantitatifs?

A

Sélection qui favorise les homozygotes aux dépens des hétérozygotes. Donc, conserve l’un ou l’autre des allèles.

27
Q

Qu’est ce que la sélection directionnelle (caractère quantitatif)?

A

Favorise les phénotypes situés à un extrême de la variation. Changement a/n de la moyenne.

28
Q

Qu’est ce que la sélection stabilisante (caractère qualitatif)?

A

Favorise les phénotypes moyens et élimine les phénotypes extrêmes. Même moyenne. Variance diminué.

29
Q

Qu’est ce que la sélection divergente (caractère qualitatif)?

A

Favorise les phénotypes des deux extrêmes aux dépens des phénotypes moyens. Même moyenne. Variance augmenté. Sélection des homozygotes en gardant la diversité.

30
Q

Qu’est ce qui arrive à la valeur de tous les caractères même si la sélection se poursuit?

A

Elle n’est pas infini, elle finit par plafonner. En sélectionnant toujours le même extrême, on sélectionne les homozygotes. Lorsque toute la variation génotypique est éliminé, il n’y a plus de variation phénotypique.

31
Q

Lorsque la sélection directionnelle atteint la limite (physiologique et mécanique ex: cou d’une girafe qui ne pousse pas jusque dans les nuages), à quelle sélection fait-il place?

A

Sélection stabilisante.

32
Q

À quoi conduit la sélection divergente couplée à une homogamie?

A

Divergence entre les phénotypes extrêmes, voire la spéciation.

33
Q

Pourquoi dit-on que la sélection stabilisante est un compromis?

A

Car ce sont des sélections directionnelles antagonistes qui agissent sur le phénotype de chaque individu. Ex: la fécondité; il faut maximiser le nombre et la taille des oeufs ou des progénitures sans handicaper les chances de survie.

34
Q

Si on défavorise toujours les 2 extrêmes de la variation d’un caractère (les homozygotes), pourquoi la diversité reste dans la sélection stabilisante?

A

Car la diversité est maintenue par les hétérozygotes.

35
Q

Qu’est-ce que la sélection fréquence-dépendante?

A

Lorsque la valeur adaptative des individus dépend essentiellement de l’abondance (environnement) de leur phénotype. Si la sélection fréquence-dépendante est négative, la valeur adaptative d’un phénomène diminue lorsque son abondance augmente. La valeur adaptative changera d’une génération à l’autre.

36
Q

Qu’est-ce que la sélection parentèle?

A

C’est le nombre supplémentaire de descendants qu’un individu va produire à l’aide d’un individu apparenté…

37
Q

Qu’est-ce que la valeur adaptative directe?

A

Nombre de descendants laissés à la génération suivante par un individu. Sans sélection parentèle, c’est la valeur adaptative globale de l’individu.

38
Q

Qu’est-ce que la valeur adaptative indirecte?

A

Nombre de descendants supplémentaires laissés à la génération suivante grâce à l’aide de l’individu apparenté porteur d’une. mutation “altruiste”. Somme de la valeur adaptative directe et indirecte.

39
Q

Pourquoi, selon la sélection de parentèle, si on aide ses parents à se reproduire, c’est l’équivalent de se reproduire soit même?

A

Dans les 2 cas, on produit un individu avec un coefficient de parenté de r=0,5.

40
Q

Donne un exemple de coefficient de parenté de 0,75?

A

Hyménoptères. Mère de 2n et père de n. Ouvrière plus apparenté avec ses soeurs qu’avec ses propres enfants.

41
Q

Forces évolutives:
Qu’est-ce qu’une mutation?

A

Surviennent de façon indépendante. Il en résulte d’une diversité à l’intérieur des populations.

42
Q

Forces évolutives:
Qu’est-ce qu’une dérive?

A

Échantillonnage aléatoire qui survient façon indépendante. C’est une perte de la diversité intra-population et l’accroissement de la différentiation pour l’ensemble du génome.

43
Q

Forces évolutives:
Qu’est-ce qu’une sélection?

A

Agit de façon indépendante selon l’environnement. Différentiation de la populations pour les gènes sous sélection… sauf pour quelques gènes soumis aux différents types de sélection conduisant à la sélection balancée.

44
Q

Forces évolutives:
Qu’est-ce qu’une migration?

A

Uniformise la composition génétique des populations et ralentit/empêche la différentiation causée par les forces précédentes. En absence de migration, la différentiation des populations résultant des mutations, de la dérive et de la sélection conduira à la spéciation.