Chapitre 4 : le modèle français Flashcards

1
Q

Quels sont les paradoxes du modèle français ?

A
  1. Faible taux de syndicalisation mais forte couverture par une convention collective.
  2. Multiplication des lieux de négociation, augmentation de leur fréquence et extension de leur object mais absence de véritable compromis sociaux (illustration par la montée des grèves).
  3. Un syndicalisme pluriel, divisé et très dépendant de l’état, de faibles taux de syndicalisation mais une forte capacité de mobilisation pour des mouvements de grande envergure.
  4. Promotion du dialogue social mais une autoritaire d’une réforme substantielle du code du travail (augmentation du nombre de lois).
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2
Q

Quelles sont les transformations des régulations professionnelles ?

A

La France ne souffre pas d’une crise de travail, mais d’une crise des valeurs collectives : une crise non pas du désir de travailler, mais de la capacité de travailler en groupe.

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3
Q

Quelles sont les transformations du travail ?

A
  1. Avènement du toyotisme dans l’organisation du travail
  2. Montée en puissance de la relation de services au cœur de l’activité économique.
  3. Le passage du modèle de la qualification à celui de la compétence.
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4
Q

Quels sont les cinq zéros olympiques du toyotisme ?

A
  1. Zéro stocks
  2. Zéro papiers
  3. Zéro défauts
  4. Zéro pannes
  5. Zéro délais
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5
Q

Comment se modèle vise-t-il la flexibilité organisationnelle ?

A
  1. Un modèle organisationnel orienté vers un productivisme réactionnel.
  2. Il organise la production en fonction de l’aval.
  3. Il allie la polyvalence, la poly compétence, le travail en équipes, le juste à temps, la satisfaction totale des clients et l’usage des TIC.
  4. Il simplifie la ligne hiérarchique.
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6
Q

Comment ce modèle impact-il les conditions de travail ?

A
  1. Une augmentation multiforme des contraintes de travail

2. Une intensification du travail et de la charge mentale

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7
Q

Que veut dire la tertiarisation accrue des activités économiques ?

A
  1. La part des emplois ter4aires dans la population active a dépasser la barre des 75%.
  2. Les ouvriers se partagent presqu’à égalité entre le secteur industriel et le secteur tertiaire.
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8
Q

Quelles sont les conséquence de se phénomène de tertiarisation ?

A
  1. Des modèles différents, d’un secteur à un autre ;
  2. Oscillant entre prestations formalisées aux entreprises et services sociaux à la personne ;
  3. Un dualisme accru entre une main d’œuvre qualifiée et une autre dépourvue de qualifications.

À la différence du secteur industriel, la relation de service engage une relation de coproduction. Le service est personnalisé, il implique une sorte d’engagement subjectif.

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9
Q

En quoi consiste l’équilibre entre la flexibilité et la sécurité ?

A
  1. Erosion de la norme d’emploi à temps plein et à durée indéterminée au profit de formes plus flexibles : intérim, CDD, stages, contrats aidés par l’Etat, apprentissage et formation en alternance, travail partiel) 30% de la population active.
  2. Fait que la durée d’ancienneté dans l’entreprise n’a pas diminuée.
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10
Q

Quelle est la nouvelle réalité pour les jeunes ?

A

Pour les entrants sur le marché du travail, l’insécurité dans l’emploi est le prix à payer pour espérer ensuite de s’insérer durablement dans le monde du travail.

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11
Q

Comment est considéré le syndicalisme en France ?

A

Que le syndicalisme en France est perçu comme un mouvement social ou encore révolutionnaire car la CGT (la plus grande confédération syndicale) réunit les courants anarchistes, guesdistes et réformistes, union conflictuelle prônant la thèse de l’autonomie ouvrière.

Le phénomène explique, entre autres, le faible taux de syndicalisation et la quête de l’homogénéité dans les rangs des syndicaliste est le maître-mot.

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12
Q

Quel est le dilemme du patronat ?

A

L’interventionnisme étatique et le dirigisme économique, le pouvoir syndicale et la vague des grèves, la crainte de la concurrence étrangère, ont été les principaux stimulants de l’action collective patronale qui a presque toujours un caractère défensive ou bien obéit à des stratégies contre offensives.

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13
Q

Quelles est la différences entre l’état, l’état régulateur/arbitre et l’état législateur ?

A
  1. État : l’Etat est un organe spécial chargé d’élaborer certaines représentations qui valent pour la
    collectivité. L’Etat n’est jamais absent des relations professionnelles. Il légifère et réglemente, il incite et il encadre, il concilie et il arbitre, il veille au respect de la loi et des contrats.
  2. État législateur :
    - Action principale dans les relations professionnelles : la loi stricto sensu
    - Comme encore certaines normes dictées : les
    décrets, les arrêtés.
    - L’Etat encadre la négociation collective par la loi
  3. État régulateur et arbitre :
    - Il contrôle le secteur publique (i.e. il est le premier employeur) ;
    - Il assure l’administration et la juridiction du travail
    - L’inspection du travail
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