chapitre 4 : le commerce international Flashcards
qu’est-ce qu’une importation?
flux d’échange dans lequel un agent extérieur (ex: italien) transmet ou vend un bien ou un service à un agent national ou résident (ex: français)
qu’est-ce qu’une exportation ?
un flux d’échange dans lequel un agent national ou résident (ex: français) transmet ou vend un bien ou un service à un agent extérieur (ex: italien)
qu’est-ce le commerce international ?
l’ensemble des échanges internationaux de biens et de services entre les pays qui résident sur des territoires économiques différents
ensemble des flux d’importations et d’exportations entre des pays
qu’est-ce que l’avantage comparatif ?
lorsqu’un pays dispose du plus gros avantage ou du plus petit désavantage de productivité par rapport à un autre
lorsqu’il est relativement plus efficace
qu’est-ce que le processus de spécialisation internationale ?
lorsqu’un pays se spécialise dans la production pour laquelle il a le plus grand avantage comparatif
pourquoi est-il avantageux de se spécialiser ?
en se concentrant sur la production pour laquelle on est RELATIVEMENT plus productifs,
-> on peut augmenter notre production
-> et ensuite échanger et commercer avec les autres
quelles sont les origines de l’avantage comparatif ?
_la dotation factorielle du pays
_la dotation technologique du pays
qu’est-ce que la dotation factorielle ?
lorsque le pays a un avantage comparatif dans les productions qui utilisent intensément les facteurs de production
(capital, ou travail ; qualifié, ou non ; ressources naturelles)
qu’est-ce que la dotation technologique ?
lorsque le pays a un avantage comparatif dans les productions pour lesquelles il dispose d’une avance technologique
(résultat d’innovations permises par l’accumulation de capital technologique et de capital humain)
que peut faire un pays pour se construire des avantages comparatifs ?
faire intervenir l’état pour soutenir les investissements des entreprises dans la recherche et développement (capital Tech)
ou investir dans l’éducation et soutenir les formations
(capital Humain)
-> dotation tech
par quoi s’expliquent les échanges entre des pays économiquement comparables ?
par la mise en place par les firmes de différentes stratégies
_différenciation de produits
_fragmentation de la chaîne de valeurs
qu’est-ce que les échanges inter-branches ?
échanges de produits de nature différentes
(ex: voiture/sac à dos)
qu’est-ce que les échanges intra-branches ?
échanges de produits de même nature
(ex: voiture/voiture)
comment lutter contre la concurrence causée par les échanges de biens similaires ?
mettre en place la stratégie de la différenciation des produits
-> différenciation horizontale
-> différenciation verticale
qu’est-ce que la différenciation horizontale ?
les produits proposés sont de même qualité
mais se distinguent par d’autres caractéristiques
(Polo Volkswagen vs Renault Clio)
-> forme, marque, couleurs, matériaux, options,…
qu’est-ce que la différenciation verticale ?
lorsque les biens proposés sont de qualités différentes
(ex: Polo Volkswagen vs Ferrari)
-> prix, réputation, qualité d’options
qu’est-ce que la fragmentation de la chaîne de valeurs ?
la décomposition du processus de production dans différents pays selon les avantages comparatifs de chacun de ces pays
donner un exemple de fragmentation de la chaîne de valeur
les productions intensives en travail peu qualifié (fabrication, assemblage,…) -> se feront dans les pays dotés en facteur T peu qualifié (Bangladesh, Chine, Inde)
les productions intensives en travail qualifié (R&D, conception, marketing,…) -> se feront dans les pays fortement dotés en facteur T qualifié et facteur K
(France, USA, Canada)
en quoi la fragmentation de la chaîne des valeurs entraine une augmentation des échanges intra-firmes
production d’un bien
-> décomposée et effectuée dans différents pays
-> flux d’importation et d’exportation des différents composants/produits semi-finis
-> accroissements des échanges entre une entreprise et ses filiales + entre ses filiales elles-mêmes
qu’est-ce que la compétitivité d’une entreprise ?
sa capacité à faire face à la concurrence en augmentant ou en maintenant ses parts de marché
en quoi y’a t il un lien entre la compétitivité d’une entreprise et la compétitivité du pays ?
la compétitivité du pays DÉPEND de la compétitivité de ses firmes
pourquoi une entreprise plus productive est elle plus compétitive ?
+ productif = on produit + avec - de facteurs de production
-> les coûts de production diminuent
-> entreprise peut baisser ses prix
-> augmentation de part de marché
-> augmentation de compétitivité
comment une entreprise peut elle améliorer sa compétitivité ?
_grace a la baisse de ses prix
-> amelioration de la compétitivité PRIX
OU
_grace à la différenciation de ses produits
-> amélioration de la compétitivité HORS PRIX
qu’est-ce que la part de marché ?
mesure l’importance relative d’une entreprise au sein d’un marché donné
Quel avantage entraîne la fragmentation et l’internationalisation de la chaîne de production sur le prix des produits ?
diminution des prix des produits
Comment expliquer le fait que la fragmentation et l’internationalisation de la chaîne de valeur diminue le prix des produits ?
FICV
-> decomposition de la production dans différents pays selon les avantages comparatifs
-> diminution des coûts de production
-> diminution des prix des produits
Quel avantage entraîne la dotation factorielle des PED sur les inégalités entre pays développés et PED ?
réduction des inégalités de qualité de vie entre les pays développés et les
PED
Comment expliquer la diminution des inégalités entre pays développés et PED entraînée par la dotation factorielle des pays en développement ?
dotation factorielle des pays en développement
-> avantage comparatif dans le facteur travail peu qualifié
-> spécialisation dans les productions intensives en travail peu qualifié dans les PED
-> augmentation des salaires des travailleurs peu qualifiés dans ces pays
-> réduction des inégalités de qualité de vie entre les pays développés et les
PED
Quel effet entraîne le commerce international sur les inégalités de revenus au sein des pays mêmes ?
CI
-> spécialisation selon les dotations F et T des pays
-> spécialisation des pays développés dans les productions intensives en K et en travail qualifié
-> délocalisation des productions intensives en travail peu qualifié dans les PED
-> augmentation de la demande de travail qualifié et augmentation de leurs salaires
-> diminution de la demande de travail peu qualifié et diminution de leurs salaires
-> hausse des inégalités de revenus au sein des pays
qu’est-ce que le libre échange ?
doctrine qui vise a l’abolition des obstacles aux échanges internationaux qu’ils soient tarifaires (douanes) ou non-tarifaires (quotas, normes,…)
qu’est-ce que le protectionnisme ?
doctrine qui vise à mettre en place des barrières destinées à limiter les importations afin de favoriser les productions nationales
quels sont les avantages au libre échange ? (4)
_spécialisation dans les productions où la productivité est la plus élevée -> augmentation de la production (source de croissance économique)
_diminution des prix pour les consommateurs
_augmentation de la qualité et de la variété des produits
_stimulation à l’innovation afin de rester compétitif
quels sont les inconvénients au libre échange ? (4)
_diminution des emplois les moins qualifiés dans les pays développés -> baisse de salaire des travailleurs de ce secteur
_augmentation des inégalités au sein des pays
_dégradation de l’environnement (GES)
_évasion fiscale désormais possible
quels sont les avantages au protectionnisme ? (3)
_indépendance nationale dans des secteurs primordiaux
_augmentation des emplois -> limiter la disparition de certains emplois dans certains secteurs =protectionnisme éducateur
_protection des consommateurs (barrières non-tarifaires)
quels sont les inconvénients au protectionnisme ? (5)
_diminution de la croissance économique du fait de la diminution des exportations
_diminution de l’emploi dans certains secteurs
_augmentation des prix des produits étrangers
_diminution de la qualité et de la variété des produits
_specialisation inadéquate par rapport aux avantages comparatifs du pays
quel est le but du protectionnisme éducateur ?
protéger les entreprises vieillissantes mais SURTOUT protéger les entreprises naissantes en empêchant les échanges internationaux
