chapitre 4 : le commerce international Flashcards

1
Q

qu’est-ce qu’une importation?

A

flux d’échange dans lequel un agent extérieur (ex: italien) transmet ou vend un bien ou un service à un agent national ou résident (ex: français)

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Q

qu’est-ce qu’une exportation ?

A

un flux d’échange dans lequel un agent national ou résident (ex: français) transmet ou vend un bien ou un service à un agent extérieur (ex: italien)

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3
Q

qu’est-ce le commerce international ?

A

l’ensemble des échanges internationaux de biens et de services entre les pays qui résident sur des territoires économiques différents

ensemble des flux d’importations et d’exportations entre des pays

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4
Q

qu’est-ce que l’avantage comparatif ?

A

lorsqu’un pays dispose du plus gros avantage ou du plus petit désavantage de productivité par rapport à un autre

lorsqu’il est relativement plus efficace

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5
Q

qu’est-ce que le processus de spécialisation internationale ?

A

lorsqu’un pays se spécialise dans la production pour laquelle il a le plus grand avantage comparatif

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6
Q

pourquoi est-il avantageux de se spécialiser ?

A

en se concentrant sur la production pour laquelle on est RELATIVEMENT plus productifs,
-> on peut augmenter notre production
-> et ensuite échanger et commercer avec les autres

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7
Q

quelles sont les origines de l’avantage comparatif ?

A

_la dotation factorielle du pays
_la dotation technologique du pays

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8
Q

qu’est-ce que la dotation factorielle ?

A

lorsque le pays a un avantage comparatif dans les productions qui utilisent intensément les facteurs de production
(capital, ou travail ; qualifié, ou non ; ressources naturelles)

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9
Q

qu’est-ce que la dotation technologique ?

A

lorsque le pays a un avantage comparatif dans les productions pour lesquelles il dispose d’une avance technologique
(résultat d’innovations permises par l’accumulation de capital technologique et de capital humain)

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10
Q

que peut faire un pays pour se construire des avantages comparatifs ?

A

faire intervenir l’état pour soutenir les investissements des entreprises dans la recherche et développement (capital Tech)
ou investir dans l’éducation et soutenir les formations
(capital Humain)

-> dotation tech

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11
Q

par quoi s’expliquent les échanges entre des pays économiquement comparables ?

A

par la mise en place par les firmes de différentes stratégies
_différenciation de produits
_fragmentation de la chaîne de valeurs

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12
Q

qu’est-ce que les échanges inter-branches ?

A

échanges de produits de nature différentes
(ex: voiture/sac à dos)

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13
Q

qu’est-ce que les échanges intra-branches ?

A

échanges de produits de même nature
(ex: voiture/voiture)

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14
Q

comment lutter contre la concurrence causée par les échanges de biens similaires ?

A

mettre en place la stratégie de la différenciation des produits
-> différenciation horizontale
-> différenciation verticale

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15
Q

qu’est-ce que la différenciation horizontale ?

A

les produits proposés sont de même qualité
mais se distinguent par d’autres caractéristiques
(Polo Volkswagen vs Renault Clio)
-> forme, marque, couleurs, matériaux, options,…

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16
Q

qu’est-ce que la différenciation verticale ?

A

lorsque les biens proposés sont de qualités différentes
(ex: Polo Volkswagen vs Ferrari)
-> prix, réputation, qualité d’options

17
Q

qu’est-ce que la fragmentation de la chaîne de valeurs ?

A

la décomposition du processus de production dans différents pays selon les avantages comparatifs de chacun de ces pays

18
Q

donner un exemple de fragmentation de la chaîne de valeur

A

les productions intensives en travail peu qualifié (fabrication, assemblage,…) -> se feront dans les pays dotés en facteur T peu qualifié (Bangladesh, Chine, Inde)

les productions intensives en travail qualifié (R&D, conception, marketing,…) -> se feront dans les pays fortement dotés en facteur T qualifié et facteur K
(France, USA, Canada)

19
Q

en quoi la fragmentation de la chaîne des valeurs entraine une augmentation des échanges intra-firmes

A

production d’un bien
-> décomposée et effectuée dans différents pays
-> flux d’importation et d’exportation des différents composants/produits semi-finis
-> accroissements des échanges entre une entreprise et ses filiales + entre ses filiales elles-mêmes

20
Q

qu’est-ce que la compétitivité d’une entreprise ?

A

sa capacité à faire face à la concurrence en augmentant ou en maintenant ses parts de marché

21
Q

en quoi y’a t il un lien entre la compétitivité d’une entreprise et la compétitivité du pays ?

A

la compétitivité du pays DÉPEND de la compétitivité de ses firmes

22
Q

pourquoi une entreprise plus productive est elle plus compétitive ?

A

+ productif = on produit + avec - de facteurs de production
-> les coûts de production diminuent
-> entreprise peut baisser ses prix
-> augmentation de part de marché
-> augmentation de compétitivité

23
Q

comment une entreprise peut elle améliorer sa compétitivité ?

A

_grace a la baisse de ses prix
-> amelioration de la compétitivité PRIX

OU

_grace à la différenciation de ses produits
-> amélioration de la compétitivité HORS PRIX

24
Q

qu’est-ce que la part de marché ?

A

mesure l’importance relative d’une entreprise au sein d’un marché donné

25
Q

Quel avantage entraîne la fragmentation et l’internationalisation de la chaîne de production sur le prix des produits ?

A

diminution des prix des produits

26
Q

Comment expliquer le fait que la fragmentation et l’internationalisation de la chaîne de valeur diminue le prix des produits ?

A

FICV
-> decomposition de la production dans différents pays selon les avantages comparatifs
-> diminution des coûts de production
-> diminution des prix des produits

27
Q

Quel avantage entraîne la dotation factorielle des PED sur les inégalités entre pays développés et PED ?

A

réduction des inégalités de qualité de vie entre les pays développés et les
PED

28
Q

Comment expliquer la diminution des inégalités entre pays développés et PED entraînée par la dotation factorielle des pays en développement ?

A

dotation factorielle des pays en développement
-> avantage comparatif dans le facteur travail peu qualifié
-> spécialisation dans les productions intensives en travail peu qualifié dans les PED
-> augmentation des salaires des travailleurs peu qualifiés dans ces pays
-> réduction des inégalités de qualité de vie entre les pays développés et les
PED

29
Q

Quel effet entraîne le commerce international sur les inégalités de revenus au sein des pays mêmes ?

A

CI
-> spécialisation selon les dotations F et T des pays
-> spécialisation des pays développés dans les productions intensives en K et en travail qualifié
-> délocalisation des productions intensives en travail peu qualifié dans les PED

-> augmentation de la demande de travail qualifié et augmentation de leurs salaires
-> diminution de la demande de travail peu qualifié et diminution de leurs salaires

-> hausse des inégalités de revenus au sein des pays

30
Q

qu’est-ce que le libre échange ?

A

doctrine qui vise a l’abolition des obstacles aux échanges internationaux qu’ils soient tarifaires (douanes) ou non-tarifaires (quotas, normes,…)

31
Q

qu’est-ce que le protectionnisme ?

A

doctrine qui vise à mettre en place des barrières destinées à limiter les importations afin de favoriser les productions nationales

32
Q

quels sont les avantages au libre échange ? (4)

A

_spécialisation dans les productions où la productivité est la plus élevée -> augmentation de la production (source de croissance économique)

_diminution des prix pour les consommateurs

_augmentation de la qualité et de la variété des produits

_stimulation à l’innovation afin de rester compétitif

33
Q

quels sont les inconvénients au libre échange ? (4)

A

_diminution des emplois les moins qualifiés dans les pays développés -> baisse de salaire des travailleurs de ce secteur

_augmentation des inégalités au sein des pays

_dégradation de l’environnement (GES)

_évasion fiscale désormais possible

34
Q

quels sont les avantages au protectionnisme ? (3)

A

_indépendance nationale dans des secteurs primordiaux

_augmentation des emplois -> limiter la disparition de certains emplois dans certains secteurs =protectionnisme éducateur

_protection des consommateurs (barrières non-tarifaires)

35
Q

quels sont les inconvénients au protectionnisme ? (5)

A

_diminution de la croissance économique du fait de la diminution des exportations

_diminution de l’emploi dans certains secteurs

_augmentation des prix des produits étrangers

_diminution de la qualité et de la variété des produits

_specialisation inadéquate par rapport aux avantages comparatifs du pays

36
Q

quel est le but du protectionnisme éducateur ?

A

protéger les entreprises vieillissantes mais SURTOUT protéger les entreprises naissantes en empêchant les échanges internationaux