Chapitre 4 : Impacts des changements globaux sur les comportements Flashcards

1
Q

Définir la notion de changement global

A

Ensemble d’effets sur la planète liés directement ou indirectement à la présence humaine et ses activités
= pollutions anthropiques

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2
Q

Quelles sont les 3 causes à l’origine des changements globaux ?

A
  • forte démographie
  • tendance cosmopolite (=à s’installer partout sur Terre)
  • innovations technologiques qui influencent directement la planète
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3
Q

Quelles sont les 5 conséquences majeures de ces changements globaux (=à cause des pollutions anthropiques) ?

A
  • l’altération et fragmentation des habitats
  • surexploitation des ressources
  • intrants chimiques (déversés dans l’environnements)
  • invasions d’espèces exotiques (entraînent des modification de l’environnement)
  • dérèglement climatique et acidification des océans
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4
Q

Définir la pollution

A

toute modification anthropique d’un écosystème

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5
Q

Quels sont les 3 types de pollutions ?

A
  • changements de compositions chimiques du milieu (pollution, surexploitation etc)
  • perturbations du flux de l’énergie et de la circulation de la matière
  • altération d’une biocénose (de l’écosystème, des espèces qui y vivent et des interactions entre les deux)
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6
Q

Définir pollution lumineuse

A

toute source de lumière artificielle ou de réfraction du soleil (sur un bâtiment)

=> 20% de la planète y est soumise et 85% en Europe

or un grand nombre d’espèces de vertébrés et d’invertébrés sont nocturnes !!

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7
Q

Quelles sont les différentes natures de pollutions ?

A
  • pollution lumineuse
  • pollution sonore
  • pollution chimique
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8
Q

Quels sont les 3 niveaux de portée de la pollution lumineuse ?

A
  • portée supra-régionale = qui se voit depuis l’espace = on n’y voit plus le ciel étoilé
  • portée régionale = au niveau des grandes agglomérations = éclairage nocturne fait un halo lumineux
  • portée locale = très localisée = un lampadaire
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9
Q

La pollution sonore peut-elle être terrestre, marine ou les deux ?

A

peut être les deux

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10
Q

donner deux exemples de pollution sonore

A

bruit d’extraction marine = au delà du seuil de douleur pour esp marines
passage d’un hélico au dessus de l’eau

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11
Q

Quels sont les deux sous-éléments de la pollution chimique ?

A
  • polluants d’origine naturelle

- polluants d’origine humaine

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12
Q

Définir un polluant d’origine naturelle

A

un élément présent naturellement augmente en concentration à cause des activités humaines

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13
Q

Définir un polluant d’origine humaine

A

un élément qui n’est pas présent naturellement qui est alors retrouvé

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14
Q

Donner un exemple de polluant d’origine humaine ?

A

le PCB : s’accumulent dans la pyramide trophique (augmentation de la c° à chaque niveau)
= perturbateurs endocriniens

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15
Q

Définir l’impact d’un perturbateur endocrinien

A

altération des fonctions reproductives et perturbations du système immunitaire

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16
Q

À cause de ces 3 types/natures de pollution, qu’observe-t-on de manière général sur tout le vivant ?

A

une perte de la biodiversité (moins de densité et perte de certaines espèces)

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17
Q

En quoi le milieu urbain peut-il être attractif pour les animaux ?

A
  • microclimat de la ville + chaud et + sec
  • déplacements d’airs particuliers à causes des bâtiments
  • ressources importantes : gîtes = bâtiments, nourriture (déchets)
18
Q

En quoi le milieu urbain peut-il être négatif pour les animaux ?

A
  • pollution lumineuse sonore et chimique

- présence de l’homme = dérangements et mortalité accrue

19
Q

En général en ville, quelle est la tendance de la diversité spécifique ?

A

plus faible diversité spécifique en ville

20
Q

Quel est le nom du phénomène qui décrit la ressemblance de la faune urbaine partout dans le monde ?

A

HOMOGENEISATION de la faune urbaine partout dans le monde

21
Q

Quelles sont les 2 adaptations principales au milieu urbain développé par la faune urbaine ?

A
  • Adaptation à la présence de l’homme

- Adaptation à la pollution sonore en ville

22
Q

Quels sont les 3 grands types de comportements altérés par les perturbations anthropiques ?

A
  • L’occupation de l’espace
  • L’alimentation
  • Vigilance
23
Q

Quels sont les 8 altérations des comportements observées dans le milieu urbain ?

A
  • Processus d’attraction
  • Processus d’évitement
  • Modification des fréquences d’alimentation et de vigilance
  • Effets sur les comportements sociaux
  • Effets sur les comportements sexuels
  • Effets sur les comportements parentaux
  • Effets sur les cpts de déplacements
  • Effets sur les relations interspécifiques
    = AEASSPLI
    = Attraction, Evitement, Alimentaire et vigilance, Sociaux, Sexuels, Parentaux, Locomoteurs, Interspécifiques
    = Emilie A un gros PLI sur son ASS ! (EAPLIASS)
24
Q

Décrire le processus d’attraction

A

insectes attirés par source lumineuse, s’épuisent et meurent
= SURMORTALITE

25
Q

Décrire le processus d’évitement (2)

A
  • diminution de la richesse spécifique car fuite vers ailleurs
  • modification du cpt alimentaire (diminution ou changement de source alim)
26
Q

Donner un exemple de processus d’attraction

A

150 papillons tués par nuit par réverbère en Angleterre

27
Q

Donner 2 exemples de processus d’évitement

A

_ chauve-souris + pollution sonore = altère écholocation = - de proies = - de cpt alim
_ - de chauve-souris frugivore en zone éclairée car sortent + tard et diminution de la durée de la phase alimentaire

28
Q

Décrire la modification des fréquences d’alimentation et de vigilance

A

Altération de l’équilibre entre alimentation et vigilance

29
Q

Donner un exemple de la modification des fréquences d’alimentation et de vigilance

A

Antilopes américains près des routes = + de vigilance et - d’alimentation

30
Q

Donner 3 exemples de formes de la modification des fréquences d’alimentation et de vigilance

A

_ + de vigilance et - d’alimentation
_ augmentation des distances de fuites (moineaux en poll sonore) = surréactivité = + dépenses énergie
_ altération des réponses aux prédateurs (bruit = masque présence prédat et/ou modifie l’attention car trop d’infos)

31
Q

Expliquer l’effet cumulatif des perturbations environnementales sur l’attention

A

quand altération de son+lumière est encore pire que altération son ou altération lumière
= altération du filtrage des infos

32
Q

Expliquer les effets sur les comportements sociaux chez les chauve-souris, les poissons combattants, et les dauphins

A

_ chauve-souris : réverbères = analyse infos perturbée, pense qu’il fait jour et ne sont donc pas réceptrices aux ultra-sons des autres
_ poisson combattant : pollution chimique (p endocriniens) impacte agressivité qui baisse = - performant pour garder son territoire et altération des capacités de repro
_ dauphin : activités touristiques = - de cpt socio-positif et + de cpt agressifs

33
Q

Expliquer les effets sur les cpt sexuels (3)

A
  • empêche rapprochement partenaires (pol son = chant pas perçu, ou avec phéromones chez clichidés)
  • empêche sélection sexuelle = impact du choix sexuel des femelles avec la turbidité de l’eau (eau polluée = femelle distingue pas bien son part)
  • perte de la sélectivité par couleur = hybridation entre sp différentes chez clichidés à cause turbidité eau
34
Q

Expliquer les effets sur les comportements parentaux (2) chez poisson + tortues

A

eau polluée = + de cpt de nettoyage/ventilation des oeufs = + de dépenses énergétiques
- ponte sur des sites moins favorables pour les tortues (plage de naissance = éclairée donc choix d’une non éclairée) + difficulté à trouver l’océan car bébé tortues la trouve grâce aux reflets des étoiles+lune dans l’eau, or là tt éclairé

35
Q

Expliquer les effets sur les comportements de déplacements (3)

A
  • infrastructures humaines = obstacles pour oiseaux
  • déviation des trajectoires de migration à cause d’infrastructures => + d’énergie dépensée
  • pollution lumineuse = altération des repères, allongement des trajets
    et collisions fréquentes
36
Q

Expliquer les effets sur les relations interspécifiques (3)

A
  • impact sur les compétitions (sp urbaine généraliste va s’imposer face à ses sympatriques spé car elles vont changer de lieu d’alimentation et donc baisse diversité; ex pipistrelle et sérotine)
  • impact sur les relations proies prédateur (lumière qui attirent saumons puis bouffer par phoque = déstabilisation relation)
  • altération écosystème (intro d’écrevisse de louisiane = invasive, bouffe alevins et larves = baisse biodiv, + compétitive etc)
37
Q

Quels sont les 2 comportements d’adaptations à la présence de l’homme ?

A
  • évitement spatial et temporel = soit sur des sites où H peu présent ou à un moment peu actif
  • processus de fuite de l’homme
38
Q

Donner 2 exemples d’espèces qui utilise l’évitement spatiale comme adaptation à la présence de l’homme

A

coyotes et lynx restent en périphérie ville ou viennent sur lieux fréquentés de nuit

39
Q

comment se manifeste le processus de fuite de l’homme dans le cadre de l’adaptation comportementale à la présence de l’homme ? (2)

A
  • diminution des distances de fuite envers l’homme

- comportements d’agressions vers l’homme (nid)

40
Q

Quel est le comportement général des espèces de ville ?

A

+ exploration, - peur, + interactions avec des partenaires non familiers

toutes les espèces ne peuvent pas coloniser la ville !!

41
Q

Comment les animaux s’adaptent-ils à la pollution sonore en ville ? (2)

A
  • interactions vocales lors des périodes de faibles activités humaines (rouge-gorge = nuit au lieu de crépuscule)
  • modifications des vocalisations qui doivent être perçues malgré le bruit urbain
42
Q

Comment les animaux adaptent-ils leur vocalisations au bruit urbain ? (2)

A
  • ++fq Hz des vocal = + aigu pour que ça passe au dessus du bruit anthropique qui a fq basse)
  • diminuer la durée des vocal = - de dégradations en milieu urbain
    (il peut y avoir des limitations anatomiques mej !!!)