Chapitre 4 Flashcards
Quel était le problème des théories du TDI et de Piaget par rapport au développement?
Il se crampe dans l’investigation d’une seule grandes dimensions.
Les structures opératoires pour Piaget
Les performances cognitives pour le TDI
Quel est la différence de la théorie biologiques intégrées vs les précédentes?
Elle prend un virage vers une vision plus larges qui veut expliquer les changements cognitifs selon plusieurs facteurs dont les effets se coordonnent entre eux.
Quel domaines du développement sont considérés par la théorie biologique cognitive intégrées?
Les changements hormonaux
La maturation neurologique
Les fonctions cognitives
L’expérience de l’adolescent dans ses univers physique et social.
À quoi correspond la pensée morale?
L’ensemble des critères utilisés pour juger du caractère juste ou injuste, bon ou mauvais des comportements.
Définir la cognition sociale?
Comprendre la dynamique des comportements humaines.
Compréhension du points de vue des autres, de leurs pensées, de leurs sentiments, de leurs intentions et de leurs attitudes.
Pourquoi dit-on que le développement cognitif exerce une influence sur le jugement morale?
Parce qu’on utilise le raisonnement logique, la capacité d’intégrer de l’information et de réfléchir sur différentes possibilités dans le jugement morale.
Peut-on dire que la pensée morale se développe parallèlement au structures cognitives?
Oui.
Qu’ont en commun la cognition sociale et la pensée morale?
Elles présupposent la compréhension du comportement humain.
Qu’est-ce qui différencie la cognition sociale et la pensée morale?
La pensée morale ajoute un jugement sur la rectitude ou la valeur des conduites observées.
Donnez des exemple d’acquisitions de conduites dû à l’épanouissement moral?
Un code social
Des principes éthiques
Des normes de conduite érigé sur des principes fondamentaux comme la liberté, l’égalité, le droit à la vie etc.
Quel théorie dominait la recherche sur le raisonnement moral jusqu’au début des années 2000?
Les théories sur les stades de développement et leur structure cognitive dans la foulée de Piaget et Kohlberg.
Quels sont les 3 niveaux de jugement de Kohlberg?
Pré conventionnel, Conventionnel et Post Conventionnel
Quels sont les 6 stades ou niveau moral de Kohlberg?
L'obéissance simple (4à7) L'utilitarisme (7à11) La bonne concordance interpersonnel (12à16) La loi et l'ordre social (17à20) Le contrat social L'éthique universelle
Définir l’obéissance simple?
Une pensée morale où la distinction entre le bien et le mal repose surtout sur les conséquences aux actes. Le pouvoir de l’autorité n’est pas remis en question.
Correspond au stade pré-opératoire.
Quel est la principal caractéristique du stade pré conventionnel?
Le jeune ne sais pas encore bien distinguer les intentions et les conséquences dans l’évaluation de la responsabilité.
Définir l’utilitarisme?
Coïncide avec le stade opératoire concret.
L’action juste est celle qui peut satisfaire les besoins personnels et à l’occasion les besoins des autres (si c’est avantageux). Principe de donnant donnant pragmatique.
Quels sont les principales caractéristiques du deuxième niveau de jugement?
L’intégration de façon d’agir dans les rapports avec les autres.
La capacité d’empathie est bien présente à ce stade.
Les valeurs de l’entourage immédiat (et non de la société) prédomine sur les intérêt particuliers.
Cette capacité de raisonner est en lien avec le raisonnement abstrait typique de l’adolescence.
Une bonne proportion d’adulte ne dépasseront pas ce stade.
Pourquoi au deuxième niveaux morale parle-t-on de moralité changeante?
L’objectif d’être aimé par les autres et l’autorité l’emporte. Selon les groupes, l’adolescent va adopter une moralité changeante.
Définir le troisième stade (bonne concordance)?
La bonne action est approuvé par l’entourage et ce qui est conforme aux attentes du milieu. La personne est capable d’empathie.
Définir le quatrième stade (loi et l’ordre)?
La bonne action correspond à ce qui est conforme au loi et ce qui protège l’ordre social, indépendamment du contexte. La convention n’est plus ce qui est en fonction de l’environnement immédiat mais plutôt de l’ensemble de la société.
Ce n’est pas un stade où seul la loi est maître et on obéit les yeux fermés. Il s’agit plutôt d’un endossement des règles sociales.
Le jugement moral s’intériorise et l’opinion des autres est moins importante.
Définir le cinquième stade (contrat social)?
Ce ne sont plus les lois qui représentent les référence moral mais les principes à l’origine des lois.
La personne prend conscience du caractère relatif des lois et de leur contradiction potentielle par rapport à des principes.
Par exemple ce n’est pas parce que le pays légalise prostitution que l’individu adhérera à cette règle.
Les lois peuvent être amélioré en conformité avec des règles morales plus fondamentales.
Donner des exemples de principes à l’origine des lois?
Le respect de la vie, la liberté, les valeurs démocratiques, la liberté d’expression etc.
