Chapitre 3 : La perception Flashcards

1
Q

Les étapes de du mécanisme de perception

A

1) Stimuli
2) Sélection
3) Organisation
4) interprétation

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2
Q

Les stimulis : le consommateur est attiré par… et quelles sont les différents stimulis.

A

par l’intensité des stimulis

  • la vue (couleurs, formes, tailles, lumière)
  • L’ouïe (sons, facilité de prononciation, tempo…)
  • Le goût (sucré, salé, amer)
  • L’odorat (réactions émotives)
  • Le toucher (besoin de toucher +- selon le produit)
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3
Q

C’est quoi le marketing sensoriel

A

Activité de marketing qui vise à comprendre et à mettre de l’avant le rôle des sens dans la formation des perceptions, des jugements et des comportements des consommateurs

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4
Q

Expliquer la sélection

A

Perception des sens reliée aux seuils sensoriels
- seuil absolu inférieur (minimal intensité pour détection de stimulus)
- seuil absolu supérieur (niveau à partir duquel l’augmentation de l’intensité ne provoque aucune réaction supplémentaire)
- Seuil différentiel : variation minimale de l’intensité du stimulus que l’individu peut percevoir
- la perception et l’attention sont sélectives
- Volontaire, involontaire ou automatique

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5
Q

La perception dépend de deux facteurs (sélection)

A

Facteurs structurels et motivationnels

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6
Q

Expliquer les facteurs structurels et les nommer

A

Facteurs physiques de l’environnement, tel que la couleur, la taille, les sons, les odeurs, la musique, l’intensité, le contraste, la position…

  • information concrète
  • information négative
  • ordre de présentation
  • plus ils sont grands et intenses plus on les remarques (explique la popularité des logos gucci et versace)
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7
Q

Particuliarité de la position

A

C’est la capacité occupée par un stimulus dans le champ visuel de la personne
Les objets au centre ont plus de chance de se faire remarquer

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8
Q

Par contraste on doit s’avoir que

A

Les produits doivent sortir du lot

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9
Q

L’information concrète (en comparaison à l’abstraite)

A

a plus d’impacte, facilitent la formation d’images mentales et alors + faciles à remémorer

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10
Q

L’information négative (comparaison à positive)

A

Plus d’impacte car crédibilité et authenticité

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11
Q

ordre de présentation : C’est quoi l’effet de primauté et de référence

A

on ce rappelle d’avantage des premiers et derniers arguments et pas autant de ceux au milieu

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12
Q

Expliquer les facteurs motivationels

A

Ce sont les caractéristiques de la personne (les besoins, les préférences, l’état affectif soit l’humeur et l’accessibilité cognitive)

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13
Q

C’est quoi l’idée de l’organisation : L’école de gestalt (et nommer les principes du système perceptuel)

A

la configuration et le tout : les gens ne perçoivent par les parties séparées d’un objet, mais l’objet comme un tout cohérent. Le système perceptuel fournit une perception concrète, simple et entière.
- la figure et le fond
- La proximité et la similarité
- La fermeture
- Le contexte

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14
Q

expliquer la figure et le fond

A

La figure est l’objet sur lequel notre attention est focalisée alors que le fond est ce qui est en retrait de la figure

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15
Q

expliquer la proximité et la similarité

A

les consommateurs regroupent les stimuli à priorité distincts selon leur proximité dans le temps et dans l’espace et selon la similarité.
(comment on voit les points dans une ligne)

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16
Q

expliquer la fermeture

A

les perceptions se font de manière complète, même si le stimulus auquel est exposé l’individu est incomplêt.
On développe des images complêtes dans notre tête

17
Q

expliquer le contexte

A

Fausse les perceptions, il y a une illusion qui s’opère (ex : la taille des cercles ont l’air différents mais ils sont pareils)

18
Q

C’est quoi la catégorisation

A

Processus mental fondamental ou les consommateurs regroupent de façon naturelle les choses selon leurs resemblances et forment des catégories mentales
(stéréotypage en psycho)

Rassembler selon ressemblance : assimilation

Distinguer différents : processus de contraste

19
Q

les domaines d’application de la catégorisation expliqués

A
  • L’ensemble évoqué: catégorie perceptuelle des marques qu’on consommateur juge acceptables pour un achat donné
  • L’imitation : stratégie suivie par une entreprise qui adopte par exemple un emballage ressemblant à celui d’une marque connue afin que le sien fasse partie de la catégorie des marques acceptables.
  • Le nom de marque : permet de suggérer des associations, qualités, caractéristiques…
  • Catégorisation de produits radicalement nouveaux
  • la vente adaptive : domaine de vente personnelle, s’adapter aux clients ils développement une structure cognitive riche et organisée en fonction des différents situations de vente
20
Q

L’interprétation des différents types de schémas

A

Les schémas de personnes (stéréotypages) : l’inspecteur de police, l’homme d’affaires, le touriste japonais

Les schémas d’événements (scripts)
Façon standard de procéder dans une situation donnée, ex: accueil au restaurant