Chapitre 3 Développement physique 0-3 ans

Question 1

Qu’est-ce que le Cortex Cérébrale?

Answer 1

L’emplassement des cognitions et de l’Apprentissage

Question 2

Qu’est-ce que la couche sub-corticale?

Answer 2

S’occuoe des fonctions élémentaire (système reptilien)
Ex: respiration et disgestion
Un problème au niveau de la couche sub-corticale pourrait entrainer une mort subite du nourrisson (syndrome de la mort subite)

Question 3

Qu’est-ce que le syndrome de la mort subite?

Answer 3

Mort subite du nourrisson qui survient généralement entre le 2e et 4e mois (souvent vers la 12e semaine de vie). Risque plus élevé chez les garçon et les enfants de milieu défavorisé et est moins fréquent chez les enfants allaité.

Question 4

Quels sont les principaux facteurs de risque du syndrome de la mort subite du nourrisson?

Answer 4

-Faire dormir un nourrisson sur le ventre ou sur le côté
-Le tabagisme maternel et présence de fumée dans la maison
-Chaleur excessive dans la pièce ou dort l’enfant ou le partage du lit avec les parents

Question 5

Quels sont les conseils aux parents de nouveau-né afin d’éviter le syndrome de la mort subite?

Answer 5

-Toujours coucher l’enfant sur le dos
-Éviter l’utilisation d’édredons, de couette et d’oreiller
-Garder la température de la pièce entre 17 et 19 C
-Éviter de fumer durant la grossesse et dans la maison où dort l’enfant

Question 6

À la naissance, le cerveau pèse…?

Answer 6

pèse 25% de sa masse adulte

Question 7

À 1 ans, le cerveau pèse…

Answer 7

66% de sa masse adulte

Question 8

À 2 ans, le cerveau pèse…?

Answer 8

80% de sa masse adulte

Question 9

Qu’est-ce qui explique la croissance rapide du cerveau entre 0 et 2 ans?

Answer 9

-La formation des dendrites dans les neurones
-L’extension des synapse
-L’extension des corps cellulaires

Question 10

Qu’est-ce qu’une dendrite?

Answer 10

Le prolongement de la cellule nerveuse en charge de capter l’information

Question 11

Qu’est-ce qu’une synapse?

Answer 11

La zone de rencontre entre deux neurones

Question 12

Qu’est-ce que la Myélinisation?

Answer 12

C’est le processus de recouvrement des neurones par une substance graisseuse appelé myéline. Elle permet une communication plus rapide entre les cellules nerveuse.

Question 13

À partir de quel âge l’ouïe fonctionne?

Answer 13

À partir de 7 mois dans le ventre de la mère

Question 14

À la naissance, la vue peut…?

Answer 14

Différencier la lumière mais ne voit pas car le nerf optique n’est pas myéliniser

Question 15

Quel est le cycle physiologique d’une enfant de 0 à 3 mois?

Answer 15

Le nourrisson se réveille tout les 2-3 heures le jour comme la nuit

Question 16

Quel est la différence entre le développement de la motricité d’une nouveau-né et d’une bébé de 4 mois?

Answer 16

Même si le bébé est très actif dès la naissance c’est seulement à partir du quatrième mois qu’apparait les mouvement volontaire.

Question 17

Qu’est-ce que permet le déplacement de soi-même lors du développement de l’Enfant.

Answer 17

-Permet une nouvelle percpective sur le monde
-Un sentiment de maïtrise
-L’apprentissage de mise en garde

Question 18

C’est quoi la différence entre un réflexe et un apprentissage?

Answer 18

Les réflexes servent à acquérir des apprentissages puis disparait

Question 19

Selon Piaget, La pensée de l’enfant est…?

Answer 19

-Une pensée dont la nature même diffère de celle des adultes
-N’est pas équivalente à la pensé d’un adulte moins développé

Question 20

Qui a développer la théorie des phases sensori-motrice de 0 à 2 ans?

Answer 20

Piaget

Question 21

Qu’est-ce que la permanance de l’objet?

Answer 21

Le fait pour un enfant de comprendre qu’un objet/personne continue d’exister même s’ils ne sont pas dans son champs de vision.
C’est la principale acquisition du stade sensori-moteur.

Question 22

À quel âge l’enfant acquiert la permanence de l’objet?

Answer 22

Il ne se développe pas avant 8-9 mois.
À 4 mois, le bébé cherche un objet échappé ou partiellement caché
À 8 mois le bébé comprend qu’un objet continue d’exister
De 8 à 12 mois l’enfant peut jouer à trouver un objet cacher et déplacé
de 18 à 24 mois la permance de l’objet est complètement acquise.

Question 23

Qu’est-ce que le lien de causalité?

Answer 23

Principe selon lequel l’enfant comprend peu à peu que certains évènement en causes d’autres.
Jusqu’à 1 ans l’enfant ignore qu’une cause doit précéder un effet.
Notion importante acquise durant le stade sensori-moteur .

Question 24

Qu’est-ce qu’une imitation visible?

Answer 24

Une imitation qu’on peut faire avec des partie du corps que l’on voit.
Ex: faire Bye Bye avec la main

Question 25

Qu’est-ce qu’une imitation invisible?

Answer 25

Imitation qu’on fait avec des partie du corps que l’on ne peut pas voir.
Ex: une grimace

Question 26

Qu’est-ce que le language prélingustique?

Answer 26

C’est un mode d’expression orale qui précède le langage véritable tel que les pleurs, gazouillis, babillage, imitation accidentelle et imitation délibérée.

Question 27

Les mots sont…?

Answer 27

Un système de symbole pour évoquer des objets, se représenter des actions et évoquer des personnes. C’est une façon de communiquer ses sentiments, ses besoins et ses opinions et c’est une maîtrise de plus en plus grande sur la vie.

Question 28

Qu’est-ce que la reconnaissance de son?

Answer 28

C’est la capacité à différencier des sons (essentiels) et est présent dès la naissance et même avant

Question 29

Quel sont les caractéristique du langage prélinguistique d’un nourrisson entre 6 semaine et 3 mois?

Answer 29

Début du rire et du Gazouillis

Question 30

Quel sont les caractéristique du langage prélinguistique vers 3 mois?

Answer 30

Capable de faire du tennis verbal

Question 31

Quel sont les caractéristique du langage prélinguistique entre 6 et 10 mois?

Answer 31

fais du babillage

Question 32

Quel sont les caractéristique du langage prélinguistique vers 9-10 mois?

Answer 32

fais de l’imitation délibéré

Question 33

Quel sont les caractéristique du langage prélinguistique 9-12 mois?

Answer 33

Commencement de l’expression gestuelle

Question 34

Le premier mot est généralement dit vers quel âge?

Answer 34

entre 10 et 14 mois

Question 35

À quel âge l’enfant se rend compte qu’un mot désigne quelque chose de précis?

Answer 35

À 13 mois

Question 36

À 13 mois, l’enfant est capable de dire quel mots?

Answer 36

Son nom et NON!

Question 37

à quel âge l’enfant passe d’un vocabulaire de 50 mots à 400 mots?

Answer 37

Entre 16 et 24 mois

Question 38

À 3 ans l’enfant à un vocabulaire de combien de mots?

Answer 38

Il utilise 1000 mots et en comprend au moins 6 fois plus

Question 39

Jusqu’à l’age de 6 ans, l’enfant apprend combien de mot?

Answer 39

Il apprend 9 nouveaux mots par jour

Question 40

Vers quel âge l’enfant acquis les rudiments de la syntaxes?

Answer 40

Vers 20-30 mois

Question 41

Qu’est-ce que la syntaxe?

Answer 41

Les règles qui président à l’organisation des mots et des phrases.

Question 42

À 3 ans, quels sont les forces et faiblesse syntaxique de l’Enfant?

Answer 42

Utilise des “qu’est-ce que” et “où” mais a de la difficulté avec les “pourquoi” et “comment”
Il ignore encore les exception à la règle et fait de la surgénéralisation des règles

Question 43

le langage est…?

Answer 43

un comportement social

Question 44

Pour apprendre et développer le langage, l’enfant doit…?

Answer 44

entendre des paroles qui lui sont directement addressé