Chapitre 2 (La réforme scolaire des années 1960)

Question 1

Sur quoi les 2 grands principes de la réforme scolaire se sont-ils bases?

Answer 1

• La justice sociale.

- Le développement socio-économique.

Question 2

Le slogan « Qui s’instruit, s’enrichit » peut se vérifier grâce à quoi?

Answer 2

La théorie du capital humain.

Question 3

VRAI OU FAUX: La théorie fonctionnaliste considère, grâce à la notion d’égalité des chances, qu’il n’y a aucune inégalité dans une société.

Answer 3

Faux.

Question 4

Comment se nomme la possibilité pour tous de changer de position sociale, de s’élever dans la hiérarchie des positions sociales?

Answer 4

La mobilité sociale.

Question 5

Quelles sont les deux principales caractéristiques de la conjoncture des années 60?

Answer 5

• Expansion économique.

- Révolution tranquille.

Question 6

Quel paradigme nous a aidé à analyser la conjoncture?

Answer 6

Fonctionnalisme.

Question 7

Quels sont les deux grands rôles de l’école selon le paradigme?

Answer 7

• Un rôle de socialisation aux valeurs communes.

- Un rôle de sélection selon le mérite.