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Histoire > Chapitre 2 > Flashcards

Chapitre 2 Flashcards

1
Q

Wilfred Laurier (Politique + Tensions)

A

Tensions entre les impérialistes britannique et le nationalisme canadien-français
Adopte la politique du compromis
Marque l’ère libéral (1900-1921)

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2
Q

Impérialisme britanniques

A

Les anglophones pensent que le Canada doit aider le Royaume-Uni (patriotisme + fierté)
D’Alton McCarthy + Robert Borden

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3
Q

Nationalisme Canadien-Français

A

Les canadiens-français questionne la participation du Canada dans l’empire, défendent les intérêts canadiens et veulent plus autonomie pour les provinces et Canada. (2 peuples égaux - anglophones et francophones)
Henry Bourassa

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4
Q

L’autonomie du Canada (Laurier)

A
  1. Conférences Colonials - Refus du participation du conseil impérial afin de préserver autonomie
  2. Guerre des Boers - R-U demande aide = Canada envoie des volontaires
  3. La création de la marine royale canadienne - R-U demande monétaire pour défenses = Canada crée une armée marine
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5
Q

Laurier et l’autonomie provinciale

A

Laurier et son décentralisation:
1. Pouvoirs Fiscaux - Provinces construisent plus d’infrastructures = Laurier modifie la constitution pour compenser plus de subventions aux provinces
2. Territoire - Élargissement des territoires (dans les terres des inuits)
3. Éducation - Provinces (sauf QC) limite l’éducation de français et catholique. Laurier ne peut pas s’imposer à cause des champs de compétences. Compromis Laurier-Greenway (Manitoba) et manifestations sur règlements 17 (Ontario)

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6
Q

Raisons + les façons de l’immigration (Laurier)

A
  1. Besoins de main-d’oeuvre (industrialisation)
  2. Colonisation de l’ouest
    —
  3. Terres gratuits
  4. Bureaux d’immigrations
  5. Publicités
  6. Transport gratuit
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7
Q

Conséquences de l’immigration (Laurier)

A
  1. Création territoire + provinces - Yukon (1898) + Alberta et Saskatchewan (1905)
  2. Territoire peu urbanisé - cantons et augmentation du blé
  3. Développement du chemin de fer
  4. Nouvelles communautés présent (immigrants groupant) - quartiers + «menace» au britanniques
  5. Montant de xénophobie - «menace» + $$$ pour l’immigration (certains nombre d’asiatiques)
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8
Q

Autochtones (Début du 20e siècle)

A

Loi sur les Indiens (+sévères, + contrôles —> + agents fédéraux)
Augmentation des pensionnats (1ere pensionnat au QC 1934) — difficile, mortalité élevé, mauvais traitements, etc
Ligue des Indiens (1919) défendre les droits territoriaux, politique et culturels

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9
Q

Inuits (début du 20e siècle)

A

Souffrent de la famine à cause des frontières = états s’occupent des Inuits
1939 - sous la loi des indiens: médicaux et administratif = assimilation

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10
Q

Secteurs (2e phase industrialisation)

A
  1. Ressource forestière - bois papiers + pâtés, des scieries encore
  2. Minéraux - nouvelles régions des minières (chaudière Appalaches, Abitibi), électrométallurgies (aluminium) et produit chimique (pétrole)
  3. Produit manufacturière - textile, cuir (hausse demande)
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11
Q

Causes (2e phase industrialisation)

A
  1. Protectionnisme - Laurier appuie donc les douanes élevé
  2. Immigrations - + main d’œuvres/+consommateurs = + produits
  3. Culture du blé - développé dans l’Ouest
  4. Commerce extérieur - échange avec E-U et R-U intensifient
  5. Première guerre mondiale - production pendant la guerre augmente (les besoins)
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12
Q

Sources d’Energie (2e phase industrialisation)

A
  1. Hydroélectricité - Transformation de l’eau en électricité dans les régions Saguenay et Mauricie
  2. Pétrole - Pour fournir l’énergie pour les automobiles
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13
Q

Infrastructures (2e phase industrialisation)

A
  1. Réseau ferroviaire s’agrandit pour exploiter les ressources
  2. Les ports sont construit pour accueillir le blé de l’ouest
  3. Les routes asphaltes et projets de construction sont construits à cause de l’augmentation des automobiles
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14
Q

Financement (2e phase industrialisation)

A

Libéralisme économique:
L’idée que les entreprises privées développent les villes, l’industriel et exploitation des ressources; le government intervient le moins possible et construit les infrastructures.
Les entreprises deviennent juste payer pour le permis et/ou quelques redevances (taxes)

Les capitaux des AMÉRICAINS et R-U

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15
Q

Capitalisme de Monopole

A

Les entreprises achètent les autres pour tout contrôler cette secteur du production donc ils peuvent modifier les salaires, prix, etc.

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16
Q

Mouvement Syndicale (2e phase d’industrialisation) - Demandes

A

Conditions toujours difficiles
Veulent :
1. Augmentation des salaires
2. Réduction du nombre d’heures de travail,
3. Sécurité de travail (insurance, etc)

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17
Q

Mouvement Syndical (2e phase d’industrialisation) - les façons

A

Les grèves toujours utiliser pour augmenter pouvoir de négociation + ralentir ou faire cesser la production

Patrons enganes des briseurs de grève pour remplacer ouvriers

Gouvernement réprime des grèves par police ou l’armée (quelques lois crée parce qu’ils ne peuvent l’ignorer)

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18
Q

L’action social de l’Eglise (Mouvement Syndical) - concern + créations

A

Capitalisme + inégalité + influence des syndicats inquiète tant l’Eglise catholique

Fondation de l’Ecole sociale populaire (faiblesses du capitalisme + propose solutions)
+
CTCC, Confédération des travailleurs catholiques du Canada - Syndicat (1921)

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19
Q

Coopératisme

A

Une idéologie où tous les membres sont égaux et mettent en commun leurs ressources, leur gestion + profits (partagé du surplus)

Ex: Desjardins, Union catholique des Cultivateurs

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20
Q

Causes de la première guerre mondiale

A
  1. Nationalisme - promotion et la défense d’une nation = exaltation de sentiments nationaux et rivalités nationales
  2. Impérialisme - politique d’expansion (empire) = étendre leur empire coloniaux + frontières
  3. Course aux armements - désireuses de tester leur suprématie militaires sur leurs rivaux
  4. Alliances militaires - Triple Alliance/Empire Centraux: (Allemagne, Autriche-Hongrie, Italie, Bulgarie, Ottoman) Triple Entente: (Royaume-Uni, France, Russie, Italie - apres, Japon, etc)
  5. Assassinat de Sarajevo - Ferdinand, le prince de Autriche-Hongrie, était assasiné par Princip, un nationaliste Serbie (guerre entre les deux = guerre - alliance)
21
Q

Les phases de la première guerre mondiale

A
  1. La guerre en mouvement (1914): les Britanniques aident les Français
  2. La guerre de position et d’usure (1915-1917): les soldats ‘s’enterrent dans des tranchées (plus stratégiques) par contre il y a plus de morts inutiles
  3. La crise morale: Guerre est impopulaire, plusieurs soldats se cachent et refusent de battre, plusieurs mutineries
  4. Reprise de guerre en mouvement (1918): Avec les américains, on a plus de matériaux. L’Allemagne capitule et c’est la fin du conflit
22
Q

La traité de Versailles

A

France voulait se venger et punir Allemagne sévèrement. Allemagne, reconnue comme le véritable coupable, est sortie le perdante des negotiations = plusieurs clauses sévères. Allemagne devient une république démocratique.

23
Q

Société des Nations (SDN)

A

Une organisation crée après la première guerre mondiale avec l’objectif d’éviter des autres conflits internationales. (Peu de succès)

24
Q

Les mesures de guerre du gouvernement du Canada

A

Loi sur les mesures de guerres: décisions plus rapides et prendre plus de décisions (ex: censures, contrôle les prix et salaires, camps d’internement)

25
Q

Les Efforts de la (première) guerre (Canada)

A
  1. Enrôlement: plusieurs volontaires anglophones (sous Canada pas Royaume-Uni)
  2. Augmentation des industries, agricoles et navales
  3. Des bons de guerres + loi sur l’impôt sur le revenu (salaires)
  4. Femmes remplacent les hommes aux usines
26
Q

Crise de la Conscription (1917-1918)

A

Robert Borden promesse le Royaume - Uni d’envoyer plus de soldats mais manque de volontaires (CF - nationaliste, pas d’attachement au empire, armée = Anglo).

Propose une conscription (forcer les hommes célibataires entre 20 et 45 d’être des soldats) avec les élections (les femmes, soldats canadiens dans l’Europe et les infirmières votent aussi)

Des émeutes et manifestations au Québec (armée et police vont arriver au scène)

27
Q

La fin de la première guerre mondiale (Canada)

A

Terres + pensions, soldats démobilisés

Reconnaissance internationale: Canada signe le Traité de Versailles et est partie de SNU
Obtient le Statut Westminster (peut contrôler les affaires extérieures)

28
Q

Années Folles (Période de Prospérité)

A
  • Augmentation des emplois
  • Salaires des soldats
  • Remboursement des bons de victoires
  • Travail des femmes pendant la guerre
  • Accès au crédit (Banque prêt l’argent)
29
Q

Culture de masse

A

Accessible et abordables les biens de consommation
Technologie (gramophone, radio, cinema)

30
Q

Importance de plaisir (Années Folles)

A
  1. Les sports professionnels (hockey) accessible avec les radios
  2. Cabarets - musiciens et alcool
  3. Église = Romans de Terroir - oppose les divertissements et promettent les valeurs traditionnelles
31
Q

Urbanisation (Problèmes - Années Folles)

A
  1. Manque des infrastructures
  2. Mortalité Infantile
32
Q

Urbanisation (Solutions - Années Folles)

A
  1. Construction des Aqueducs, parcs, bains publique, égouts (pour la santé et hygiène)
  2. Pasteurisation du lait
  3. Cliniques et vaccins
33
Q

Causes de la Krach Boursier

A

Endettent des actions (valeur des action chute) + Surproductions des entreprises + Baisse de la consommation = Fermeture des usines (faillites) —> perte d’emploi (chômage) —> non-consommateur

34
Q

Krach Boursier

A

La chute économique drastique qui marque le début de la Grande Dépression

35
Q

Conséquences de la Grande Dépression

A
  1. Chômage (baisse des salaires ou perte d’emplois)
  2. Pauvreté
  3. Itinérance (pas de maison)

L’Etat compte sur les organismes de charité et l’Eglise pour aider les gens (soupe populaire)

36
Q

Intervention du Gouvernement (Grande Dépression)

A

King (Libéral) - moins intervention possible = libéralisme économique et responsabilité des provinces

Robert Bennet (Conservateur) - remise en question de capitalisme: keynésianisme (intervention dans le cas de relancer l’économie)

37
Q

Solutions (Grande Dépression)

A
  1. Travaux Publics - Travaux financés par les trois paliers des gouvernements (fédérales, provinciaux, municipales)
  2. Secours Direct - Aide financière en forme de coupons
  3. Colonisation - Peupler et développer les régions pour l’agriculture (terrains trop difficiles pour marcher)

4.* New Deal - Meilleur contrôle sur l’économie (proposition)

38
Q

Remises en question du capitalisme (Nouvelles idéologies politiques)

A
  1. Socialisme (FCC) - Gauche, mouvement des ouvriers, veulent la redistribution des richesses et des services de santé gratuits
  2. Communisme (Parti Communiste/URSS) - Gauche extrémiste, revendications des ouvriers, changement par révolution, partage absolue et abolir propriété privée Ex: Karl Marx, Fred Rose
  3. Fascisme (National Social Chretien Arcand/Hitler/Mussolini) - Droit extrémistes, dictature (pouvoirs à une partie ou chef - culte du chef unique), la supériorité de l’Etat et raciale (Nationalisme Ethnique)
  4. Populisme (Crédit Social du Canada) - Droit, prétend de parler pour la population générale et les peuples abandonnés par l’élite, allocation mesure pour augmenter pouvoir d’achat Ex: William Aberhart
39
Q

Clerico-Nationalisme

A

L’ideologie par Lionel Groulx que l’Eglise défend la culture Canadiens-Francais (une nation distincte du reste du Canada - pas liée) au Canada (QC est leur territoire)

Protège la langue français, catholicisme et les valeur traditionnelles (famille, agriculture)

Opposition au libéralisme et la culture du masse (la conscription et grande dépression = mouvement identitaire)

40
Q

Action de clerico-nationalisme

A

L’Action Française - Revue mensuelle qui defend les idées canadiens-français inspiré par clerics

Programme de Restauration - École Sociale Populaire (groupe de réflexion) critiquent le capitalisme et + de réformes: Colonisation des régions, coopératisme, intervention de l’état

Place des CF (Économie) - plus grand rôle des francophones dans l’économie québécoise, lancement des petits entreprises

41
Q

Lutte des femmes et le féminisme (1900-1945)

A

Toujours statut mineures, discrimination dans le monde de travail (moins de salaires, emplois limités)

Changements: Éducation (premier collège classique pour les filles, commencement à admettre plus des femmes - professions libérales inaccessibles) Droit de Vote (1918 fédérale - 1940 QC = pouvoir de l’Eglise)

Revendication (suffragists) dans des publication, commissions et les fondations (fédération nationales sain-Jean-Baptiste, CPSF)

42
Q

La situation politique du Québec (Grande Dépression)

A

Taschereau contesté au QC (corruption)

Paul Gouin + militants libéraux forment l’Action libérale Nationale (ALN) —> Alliance entre ALN + Parti Conservateur Maurice Duplessis —> Fondation de l’Union Nationale dirigé par Duplessis (1936)

X promesses de réformes, Duplessis = positions traditionnelles et vision conservatrice (libéralisme économique + conservatisme social)

43
Q

Victoire du Godbout (1939) - Conséquences et Actions

A
  • Agriculture (Modernisation)
  • Éducation (Obligatoire 14 ans)
  • 1940: Droit de vote des femmes
  • 1944: Nationalisation de MTL Light, Heat and Power = Hydro-Québec (Juste pour Montreal)
  • plus de Collaboration avec fédérales

Conscription (enjeux) —> promesse de n’avoir pas de conscription avec King —> briser

44
Q

Les causes de la deuxième guerre mondiale

A
  1. Contexte européen: Montée au pouvoir du Hitler (politique expansionniste: conquête Autriche, Tchécoslovaque 1939 - Pologne —> Entrée en guerre de France/R-U)
  2. Alliances: Allies (France, R-U, E-U, Canada) Axes (Allemagne, Italie, Japon)
45
Q

Les dates importantes de la deuxième guerre mondiale

A

1939-1940: Invasion de France (sépare entre les zones occupée et libre)
1941: Allemagne envahit URSS
1941: Japon attaque Pearl Harbor (E-U déclare la guerre)
Avec la résistance acharnée des soviétiques et la force militaire et industrielle américaine, Allemagne, Italie et Japon commencent à reculer
1943: Italie capitule
1944: Alliés débarquent en Normandie (France)
1945: Les deux bombes nucléaires sur Hiroshima et Nagasaki, la fin de la guerre, ONU crée (remplaçante de SDN)

46
Q

Gouvernement de Guerre (2e guerre mondiale)

A

Loi sur les mesures de guerres renforce les pouvoirs de l’Etat canadien = prend des décision plus rapidement
- Censure
- Enregistrement des hommes pour le service militaire sur le territoire canadiens
- Immigration fermée pour pays ennemis
-Controle des prix + salaires
- Rationnement

47
Q

Les Effort de Guerre (2e guerre mondiale - CAN)

A
  • Financement: Bons de victoire, impôts, taxes
  • Industrielle: industrie militaire relance production (fin Grande Depression)
  • Femmes: Remplaçantes dans les usines, engagent dans les corps féminins de l’armée (Aviation, medical, marine)
48
Q

Deuxième crise de la conscription (2e guerre Mondiale)

A

Promesse de n’avoir pas de conscription (King + Godbout)
Manque de soldats (francophone ne s’enrôle pas)
Plébiscité (référendum) - 63.7% libère le gouvernement (QC opposé à 71%)

1944: Application et défaite des libéraux

49
Q

Fin de la Guerre au Canada (2e guerre mondiale)

A

Retour des soldats = aide financière, programme d’aide à l’emploi, terres gratuites, construction de maisons et logements

Début d’une période économique prospère

Histoire (13 decks)

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