Chapitre 17 Flashcards
Qu’est-ce qui est au centre du modèle de l’anxiété de Chorpita Barlow
le contrôle sur événement, pensée ou vécu physiologique !
A quoi sert le modèle de l’anxiété Chorpita Barlow ?
A la prise en charge TCC des troubles anxieux.
CHORPITA BARLOW La sensation de manque de contrôle crée une
généralisation des premières expériences et à anticiper son incapacité à contrôler les situations.
Il y a différente trajectoire développementale des symptômes anxieux pendant l’adolescence. Il y a donc 3 types de trajectoire developpementale chez les filles et trois autres chez les garçons. Que peut ont dire pour les filles ?
Le groupe en forme de U inversé avec un pique à 13 ans a souvent vécu du rejet, de la surproduction ou des deuils familiaux. On pense qu’ils réagissent particulièrement au facteur environnementaux.
Les adolescentes dans le pique de symptômes anxieux survient à la fin de l’adolescence est celui qui a le plus de chance d’avoir des troubles à l’âge adulte. Elles ont probablement des prédispositions biologique car les symptômes anxieux surviennent à la maturation neuro-hormonal.
Il y a différente trajectoire développementale des symptômes anxieux pendant l’adolescence. Il y a donc 3 types de trajectoire developpementale chez les filles et trois autres chez les garçons. Que peut ont dire pour les garçons ?
Il y a bcp d’hétérogénéité
Les garçons avec un pic d’anxiété à 10 ans ont souvent des problèmes parentaux et de victimisation. c’est surtout une anxiété crée par des facteurs environnementaux.
Selon le modèle de Beck les cognition d’une personne ayant des troubles anxieux se situe au niveaux
des cognition concernant la personne(pensée négative, généralisation), le monde(biais confirmative -> les gens ne m’aime pas) et son avenir (pas d’espoir et désagentivité –> ne peut rien y faire)
Selon le modèle de Seligman: l’impuissance acquise quels sont les trois signes d’attribution responsable de l’anxiété
La stabilité : échec systématique
Interne : parce que je suis bête
Global: examen servent à me faire échouer.
Les trois ensemble crée un sentiment d’impuissance.
Quelle sont les 4 étapes du “Social information-processing theory of dépression”
1) Dépression: enfant à risque de dépression
2) Attribution: les gens ont des intentions hostile et c’est à cause de moi
3) Retrait social: individu se retire de lui même
3) Rejet par les paires et victimisation.
Dans une perspective psychodynamique quels sont les deux pôles de développement de la personnalité ?
le pôle anaclitique et le pôle introjectif
Que veut dire anaclitique: avec quel type d’attachement est-il lié (exemple)
Dimension interpersonnel de la personnalité –> lien avec la dépendance dévloppementale (survie sécurité etc.)
Type d’attachement : insécure de type anxieux
Exemple: Solitude, sentiment d’abandon, négligence
Que veut dire introductif: avec quel type d’attachement est-il lié (exemple)
Dimension auto-déterminé de la personnalité –> lien avec la définition de soi et la culture acquise grâce à l’apprentissage et la socialisation.
Type d’attachement: insécure de type évitant
Exemple: Sentiment d’échec personnel (je suis un raté)
Lien entre sens de soi et dimension anaclitique
le sens de soi nait dans le relationnel
Lien entre sens de soi et dimension introjective
la stabilisation du sens de soi ouvre au relationnel
Quand naît la dimension anaclitique et sur quoi est-elle centrée
- nait dans les première expériences de séparation et d’individuation, recherche de fusion–> centré sur le relationnelle.
Les pensée de dimensions anaclitique sont…
dans l’affect et les sensation
