Chapitre 13 Jugements, Décisions Et Raisonnement Flashcards
Prise de décision
Processus de faire des choix entre diverses alternatives
Raisonnement
Processus d’arriver à des conclusions
Raisonnement inductif
Basé sur l’observation
Force d’un argument inductif dépend de… (3)
- caractère représentatif des observations
- nombre d’onservations
- qualité des observations
Quel type de raisonnement est utilisé pour faire des découvertes scientifique?
Raisonnement inductif
Heuristiques
Règle d’or
Susceptibles de donner une réponse correcte à un problème, mais cela n’est pas garanti
Deux heuristiques très utilisés
1) disponibilité
2) représentativité
Heuristique de disponibilité
Événements dont on se souvient le plus facilement= plus probable que ceux dont on se souvient moins
Corrélation illusoire
Corrélation qui semble exister, mais elle n’existe pas ou est beaucoup plus faible qu’elle ne semble. Ex: stéréotype
Stéréotypes
Généralisations simplifiées d’un groupe ou catégorie de personnes qui sont souvent centrées sur des traits négatifs.
Heuristique de représentativité
Probabilité que A est un membre du groupe B peut être déterminée par le fait que les propriétés de A ressemblent aux propriétés normalement associées à la catégorie B
Ex: canard qui fair kwakwak
2 concepts utilisés lors de l’heuristique de représentativité
1) pourcentage de base (si seul chose disponible)
2) information descriptive
(Ignore alors le pourcentage de base)
Règle conjonctive
Probabilité de deux événements ne peut pas être plus élevée que la probabilité des événements simples.
Lois des grands nombres
Le plus grand nombre individu sélectionnés au hasard d’une population, le plus représentatif de la pop. Entière le groupe sera formé. (Inverse de l’effet des petits nombres)
Biais égocentrique
Tendance pour les personnes de générer et d’évaluer des observations/évidences ainsi que de tester leurs hypothèses d’une façon qui est biaisêe en faveur de leurs positions et attitudes
Biais de confirmation
Tendance à chercher sélectivement l’information qui est conforme à nos hypothèses et ignorer l’information opposé
Lord et al.
Biais de confirmation
-article sur la peine de mort et évaluation de l’article comme convainquant ou non
Théorie de l’utilité attendue
- nous sommes essentiellement rationnels
- décision à prendre, alors décision qui est perçue comme résultant en l’effet maximal
Utilité
Conséquences qui sont désirables, car elles sont dans le meilleur intérêt de la personne
Avantage de l’approche utilitaire
Désigne la procédure qui permet de déterminer le “meilleur choix”
Problèmes de l’approche utilitaire
- l’argent: pas nécessairement la chose qui compte (individus valorisent autre chose)
- beaucoup de décisions qui ne maximisent pas la probabilité su meileur résultat (ex: casino)
Rôle des émotions dans la prise de décisions
Les émotions affectent parfois les décisions
-émotions attendues (préditent). Souvent incorrectement prédites
2 choix et un biais lié à la présentation de décision
- procédure opt in (accord positif)
- procédure opt out (accord négatif)
- biais statu-quo (on ne fait rien)
Biais statu-quo expliqué comme mieu pour la survie, car dépense moins d’énergie. Qui dit ça?
Darwin
Effet de présentation (framing effect)
Décisions sont influencées par la façon dont elles sont présentées
Tversky et kahnemann
Effet de présentation
Gain-> évitement du risque
Perte-> prise de risque
Raisonnement déductif
Détermine si une conclusion dérive logiquement d’un certain nombre de prémisses
Syllogisme
- deux énoncés appelés les prémisses
- troisième énoncé appelé conclusion
Syllogisme catégorielle
Décrit la relation entre deux catégories en utilisant les liens, tous, aucun, certain
Syllogisme valide
Quand découle logiquement de ses deux prémisses
Syllogisme vrai
Quand deux prémisses sont vraies et valides
Biais de croyance
Tendance à croire qu’un syllogisme est valide si sa conclusion est croyable/vraissemblable
Approche du modèle mental
Propose qu’une personne peut se représenter mentalement une situation afin de l’aider à déterminer la validité d’un syllogisme
4 étapes de l’approche du modèle mentale
1) créer un modèle de la situation
2) générer les possibilités de conclusions à partir du modèle
3) chercher des exceptions qui invalident le modèle
4) déterminer la validité du syllogisme
Syllogisme conditionnels
Si p, alors q
Modus ponens: p, alors q
Modus tollens: si pas q, alors pas p
Problème des quatre cartes de wason
Nombre minimum de cartes à tourner pour tester la validité de l’énoncer (conditionnel)
Principe du problème des cartes de wason
Principe de l’invalidation:
Pour tester une règle, on doit identifier les situations qui invalident la règle.
-quand problème est concret (vie de tous les jours), nombre de réponses correctes augmentent beaucoup.
Schéma de permission
Si A est satisfait, B peut alors se produire
-individus familiers avec la notion de règles et conditions préalables
