Chapitre 12 - Béhaviorisme Flashcards

1
Q

Qui était Alexander Romanovich Luria?

A

Un psychologue russe célèbre pour ses contributions nombreuses et variées, liées, notamment, au conflit, aux traumatismes cérébraux et à la mémoire.

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2
Q

Vers le milieu des années 1930, Luria commença à s’intéresser à une branche de la psychologie. Laquelle?

A

Neuropsychologie clinique

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3
Q

Grâce à quoi Luria acquit-il une renommée internationale?

A

Ses recherches sur les traumatismes cérébraux, notamment chez les survivants de la Deuxième Guerre mondiale.

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4
Q

Que conçut Luria, qui sont encore utilisés aujourd’hui? Donnez l’exemple mentionné dans le livre.

A

Divers tests neurologiques, comme la batterie de test Luria-Nebraska.

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5
Q

Qui était Solomon Shereshevsky, l’homme dont Luria raconte les expériences dans un de ses ouvrages les plus fascinants.

A

L’oeuvre Une prodigieuse mémoire raconte l’histoire de cet homme qui avait une mémoire photographique exceptionnelle basée sur la synesthésie.

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6
Q

Qu’est-ce que la synesthésie dont était affecté Solomon Shereshevky?

A

Un trouble caractérisé par la perception d’une sensation supplémentaire à celle perçue normalement dans un autre système sensoriel. Ex.: entendre la musique sous forme de couleurs

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7
Q

Qui était Lev Semyonovich Vygotski?

A

Un psychologue russe éclectique célebre pour ses travaux sur le développement cognitif de l’enfant et sur les processus mentaux supérieurs comme la pensée et le langage.

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8
Q

Sur quoi portait le premier article publié par Lev Vygotski?

A

Les limites de la psychologie axée exclusivement sur les réflexes.

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9
Q

Suite à la publication du premier article de Vygotski, celui-ci reçut une invitation par Luria et ses collègues pour rejoindre…

A

… l’institut de psychologie de Moscou.

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10
Q

Vygotski explora entre-autre la psychologie __ ________.

A

de l’enfant

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11
Q

Les études de Vygotski sur la psychologie de l’enfant de même que ses recherches sur divers domaines (jeu, intelligence, mémoire, perception, apprentissage) sont…

A

… encore présentés dans les textes modernes.

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12
Q

Selon Vygotski, est-ce la pensée ou le langage qui se développe en premier?

A

QUESTION PIÈGE! Ce n’est ni un ni l’autre, ils évoluent au cours du développement. Sa vision est plus synthétique que dogmatique, contrairement à James (un de ses principaux maîtres à penser).

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13
Q

Vygotski a été reconnu comme un pionnier du _____________ ________ et un précurseur de la __________ _________.

A

développement cognitif/ révolution cognitive.

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14
Q

Qui fonda officiellement l’école du béhaviorisme?

A

Watson.

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15
Q

Avant la fondation officielle de l’école du béhaviorisme, beaucoup de psychologues américains qui avaient de forts penchants en faveur du béhaviorisme insistaient pour définir la psychologie comme…

A

… la science du comportement.

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16
Q

Que préconisaient les Russes influencés par Setchenov avant la fondation officielle du béhaviorisme?

A

Une psychologie entièrement objective et dénue de spéculation métaphysique.

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17
Q

La découverte de Setchenov du processus inhibitoire dans le cerveau l’amena à croire quelque chose. Quelle est cette chose?

A

Que tous les comportements, y compris ceux des êtres humains, pouvaient s’expliquer par le moyen des réflexes.

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18
Q

Qui était Ivan Petrovitch Pavlov?

A

Un physiologiste russe qui concentra ses travaux sur les stimuli conditonnés et inconditionnés qui contrôlent le comportement et sur les processus physiologique qui le provoquent.

19
Q

Avec qui Pavlov partageait-il un objectif de créer une psychologie totalement objective?

A

Setchenov.

20
Q

Quel genre de réflexes découvrit Pavlov pendant ses recherches sur la digestion?

A

Les réflexes psychiques, conditionnés.

21
Q

Comment Pavlov considérait-il les comportement, qu’ils soient innés ou acquis?

A

Comme des réflexes (SI / RI > SC / RC).

22
Q

Selon Pavlov, comment agissent les stimuli conditionnés?

A

Comme des signaux annonçant l’apparition d’évènements biologiques: c’est le premier système de signal.

23
Q

Selon Pavlov, que permet le langage par rapport aux symboles?

A

Il permet aux symboles (mots) de jouer le même rôle que le stimulus conditionné. Ex.: Le mot feu qui amène un comportement défensif.

24
Q

Comment Pavlov appelait-il les mots qui symbolisaient les évènements physiques?

A

Le second système de signalisation (ou système de second signal).

25
Q

Vrai ou faux: les travaux de Bechterev portaient sur une psychologie complètement subjective.

A

Faux! Objective

26
Q

Sur quoi Bechterev s’est-il concentré, contrairement à Pavlov?

A

Sur les comportements manifestes.

27
Q

Pourquoi Bechterev jugeait-il sa technique supérieure à celle de Pavlov? (5 raisons)

A
  • Elle ne nécessitait aucune intervention chirurgicale
  • Elle ne minimisait pas les réponses indésirables chez les sujets
  • Elle pouvait être facilement utilisée sur les êtres humains
  • Elle permettait d’effectuer des mesures
  • Elle éliminait le problème de la satiété
28
Q

Qui était John Broadus Watson?

A

Le fondateur du béhaviorisme.

29
Q

Quels sont les trois facteurs qui influencèrent la perspective behavioriste de Watson?

A
  • Le fait que des fonctionnalistes américains travaillaient directement sur le comportement sans utiliser l’introspection
  • Le tropisme du comportement de certains organismes/ plante simples montré par Loeb
  • La popularité de la recherche sur le comportement animal par diverses manipulations expérimentales
30
Q

La publication de quoi marqua la naissance officielle de l’école du béhaviorisme?

A

Du texte de la conférence « Psychology as the Behaviorist Views It » donnée par Watson.

31
Q

Où Watson trouva-t-il une confirmation de ses théories?

A

Dans la psychologie objective russe.

32
Q

Watson fit du ______________ la pierre angulaire de sa psychologie stimulus-réponse.

A

conditionnement

33
Q

Pour Watson, quel était le rôle de la psychologie?

A

De prédire et de contrôler le comportement en montrant le lien qu’il existe entre ce dernier et les évènements environnementaux.

34
Q

Quelles furent les deux principales influences des idées de Watson sur la psychologie?

A

1) de remplacer la description et la compréhension de la conscience par la prédiction et le contrôle du comportement 2) de remplacer la conscience par le comportement manifeste comme objet d’étude

35
Q

Comment étaient appelés les psychologues qui, comme Watson, rejetaient les évènements internes tels que la conscience comme cause du comportement?

A

Béhavioristes radicaux.

36
Q

Comment étaient appelés les psychologues qui, contrairement à Watson, acceptaient les évènements internes tels que la conscience comme cause du comportement?

A

Béhavioristes méthodologiques.

37
Q

Sur quoi insistaient les béhavioristes méthodologiques? (par rapport aux théories sur les causes inobservables du comportement)

A

Ils insistaient sur le fait que toute théorie sur les causes inobservable du comportement doit être confirmée par l’étude du comportement manifeste.

38
Q

Qui était McDougall?

A

Un des plus formidables adversaires de Watson, qui considérait la psychologie comme la science du comportement, mais qui accordait aussi de l’importance au comportement intentionnel.

39
Q

Watson vint à nier l’existence d’__________ _______ et conclut que les ________ ne jouaient aucun tôle dans le comportement humain.

A

évènements mentaux // instincts

40
Q

Quelle était la position de Watson en ce qui concerne la relation corps esprit?

A

Il adopta le monisme physique et était persuadé que la pensée n’est pas autre chose que des mouvements musculaires implicites.

41
Q

McDougall était-il un béhavioriste radical ou méthodologique?

A

Méthodologique.

42
Q

Qu’était la pierre d’assise de la théorie de McDougall?

A

Les instincts.

43
Q

Qu’est-ce qu’un instinct pour McDougall?

A

Une disposition innée qui, une fois activée, pousse une personne à suivre un certain type d’évènements, à entrer dans un état d’excitation émotionnelle au moment de percevoir ces évènements et à agir relativement à eux de manière à satisfaire un besoin instinctif.

44
Q

Qui était Zing Yang Kuo?

A

Un psychologue chinois qui fut l’un des nombreux chercheurs dont les résultats contredisaient la théorie du comportement instinctif.