chapitre 11 Flashcards
Pour quelles raisons l’ergonome doit participer à l’étape de transformation?
1- Assurer une meilleure prise en compte des aspects liés à l’activité de travail
2- Avoir la possibilité de présenter adéquatement les propositions de transformations
3- Pouvoir modifier/ajuster les propositions de transformation en fonction des nouveaux éléments qui ne pouvaient pas être pris en compte dans les analyses précédentes
4- Mettre en place un processus pour assurer une implantation optimale des solutions retenues
Les 3 étapes de transformation (les connaitre et les comprendre)
Étape 1: Considérer plusieurs possibilités de solution
Étape 2: Évaluer e trier les pistes de solution
Étape 3: Concrétiser, simuler et décrire les solutions retenues.
Explication étape 1:
EXAMEN
LES GRANDES AVENUES DE CHANGEMENT
Porte sur les principales catégories de déterminants :
Liés aux conditions et moyens offerts par le milieu
Liés à l’environnement social
Liés aux tâches et aux exigences connexes
Stratégies utilisées pour maîtriser un risque
et l’efficacité de chacune
Exercice de
remue-méninges
Une idée de solution, c’est un pas vers la transformation
Explication étape 2:
L’évaluation des pistes de solutions est basée sur un questionnement relativement simple qui chercher à s’assurer que :
o La solution proposée règle le problème ciblé
o La solution est faisable
o La solution n’engendre pas de nouveaux problèmes
Explication étape 3:
Objectif : Matérialiser le plus possible la solution afin d’en avoir une représentation plus juste, avant son application définitive dans le contexte de travail
C’est aussi un moyen de se faire une idée plus précise des caractéristiques que devrait posséder la solution et de définir ses spécifications
Quels sont les 3 critères d’évaluations des pistes de solutions?
Les 3 critères font partie de l’étape 2.
Efficacité
o Est-ce que cette solution va avoir un effet direct sur le problème ?
Comment agira-t-elle ?
o Est-ce que cette solution va éliminer ou agir au niveau des causes du problème ?
o Est-ce que cette solution va réduire les conséquences du problème ?
o Est-ce qu’elle diminuera la pénibilité ou les facteurs de risque ou les dangers ?
Faisabilité
o Est-ce que cette solution est réalisable techniquement ? Est-ce possible ?
o Combien coûtera-t-elle ?
o La solution est-elle compatible avec les méthodes de travail et les caractéristiques des travailleurs, etc. ?
Impacts de la solution
o Sur la santé et la sécurité
o Sur la production, les incidents, la qualité
o Sur l’organisation du travail, les horaires
o Sur les postes en aval et en amont
o Sur la formation requise des opérateurs et par les techniciens
o Sur l’environnement
A quoi servent les simulations?
Les simulations font partie de l’étape 3.
SIMULATIONS
Servent à la fois pour :
Orienter des choix de conception au départ d’un projet
Evaluer, au cours du déroulement, quelles seront les répercussions des propositions des concepteurs sur l’activité de travail
Aider les personnes impliquées dans le projet à se construire une représentation partagée de la solution envisagée
Quels sont les étapes d’un rapport?
On considère 5 grandes parties PARTIE 1 : INTRODUCTION PARTIE 2 : GÉNÉRALITÉS PARTIE 3 : DESCRIPTION DES TÂCHES DE TRAVAIL PARTIE 4 : ANALYSE DES EXIGENCES PARTIE 5 : CONCLUSION ET RECOMMANDATIONS