Chapitre 11 Flashcards

1
Q

Qu’est ce qu’un concept

A

N’Importe quelle classe dans laquel les membres partage une ou plusieurs caractéristiques définis

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Q

Qu’est ce que SC

A

Dans l’entrainement discriminatoire Pavlovien, c’est le stimulus qui apparait régulièrement en l’absence du SI

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Q

Qu’est ce que SC+

A

Dans l’entrainement disciminatoire Pavlovien, c’est le stimulus qui est jumelé régulièrement avec le SI

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Q

Qu’est ce que l’effet de résultat différentiel

A

L’idée que l’entrainement discriminatoire procède plus rapidement lorsque des comportements différents produisent différents renforcateur

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Q

Qu’est ce que la discrimination

A

La tendence d’un comportement de se produire dans une situation, mais pas dans une autre (se produit en présence d’un stimulus, mais pas dans l’absence)

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6
Q

Qu’est ce que l’entrainement de discrimination

A

N’importe quelle procédure qui établi une discrimination

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7
Q

Qu’est ce qu’un stimulus discriminatoire

A

N’importe quel stimulus qui signal que le comportement va être renforcé (sd) ou pas renforcé (Sdelta)

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8
Q

Qu’est ce que l’entrainement discriminatoire sans erreur

A

Une forme d’entrainement discriminatoire ou le Sdelta est introduit dans une forme très faible, puis augmente graduellement (aussi appelé la procédure Terrace)

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9
Q

Qu’est ce que gradiation excitatoire

A

Dans la théorie de généralisation et de discrimination de Spence, ce concept montre l’augmentation de la tendance a répondre au Sdelta ou SC+ et les autres stimuli qui leurs ressemble

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10
Q

Qu’est ce que la généralisation

A

La tendance que les effets d’expériences d’apprentissage d’étendent

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11
Q

Qu’est ce que la généralisation en gradation

A

N’importe quel graphique qui représente les données de généralisation

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12
Q

Qu’est ce que l’inhibition en gradiation

A

Dans la théorie de généralisation et de discrimination de Spence, ce concept montre la diminution de la tendance a répondre au SΔ ou SC- et aux autres stimuli qui ressemble

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13
Q

Qu’est ce que la correspondance d’échantillon

A

Une procédure d’entraînement à la discrimination dans laquelle la tâche consiste à choisir parmi deux ou plusieurs stimuli de comparaison celui qui correspond à un échantillon.

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14
Q

Qu’est ce que la correspondance de singularité (mismatching/oddity mismatching)

A

une variante de l’appariement à l’échantillon où le renforcement est disponible pour la sélection du stimulus de comparaison qui est différent de l’échantillon.

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15
Q

Qu’est ce que le décalage de pointe (glissement de pic/peak shift)

A

La tendance, après un entraînement à la discrimination, pour le pic de la réponse dans un gradient de généralisation de se déplacer loin du CS (stimulus conditionné) ou du SΔ (stimulus discriminatif).

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16
Q

Qu’est ce que la généralisation des réponses

A

La tendance des changements dans un comportement à se propager à d’autres comportements. (À comparer avec la généralisation du stimulus.)

17
Q

Qu’est ce que SD/S+?

A

Un stimulus en présence duquel un comportement sera renforcé.

18
Q

Qu’est ce que S-/S∆?

A

Un stimulus en présence duquel un comportement ne sera pas renforcé.

19
Q

Qu’est ce que l’entraînement à la discrimination simultanée?

A

Une procédure d’entraînement à la discrimination opérante dans laquelle le SD et le S∆ sont présentés en même temps. (À comparer avec l’entraînement à la discrimination successive.)

20
Q

Qu’est ce que le contrôle du stimulus?

A

La tendance d’un comportement à se produire en présence d’un SD mais pas en présence d’un SΔ. (À comparer avec la discrimination.) Certains chercheurs considèrent maintenant l’oubli comme un produit du contrôle du stimulus.

21
Q

Qu’est ce que la discrimination du stimulus?

A

La capacité de distinguer et de répondre différemment à différents stimuli.

22
Q

Qu’est ce que la généralisation du stimulus?

A

La tendance des changements de comportement dans une situation à se propager à d’autres situations. Elle est également définie comme la tendance d’un comportement qui se produit en présence d’un stimulus à se produire en présence d’un autre stimulus.

23
Q

Qu’est ce que l’entraînement à la discrimination successive?

A

Une procédure d’entraînement à la discrimination opérante dans laquelle le SD et le S∆ sont présentés l’un après l’autre dans une séquence aléatoire. (À comparer avec l’entraînement à la discrimination simultanée.)

24
Q

Qu’est ce que le transfert?

A

La généralisation des informations apprises dans un contexte à un nouveau contexte.

25
Q

Quels sont les 4 types de généralisations

A

A travers les gens, a travers le temps, a travers les comportements, a travers les situations