Chapitre 10

Question 1

Quelle est la différence entre le leader et le gestionnaire

Answer 1

La gestion vise à favoriser la stabilité de l’organisation et à permettre à cette dernière de fonctionner sans heurts, tandis que le leadership vise à faciliter l’adaptation aux diverses situations et à instaurer les changements nécessaires.

Question 2

Définition: Leadership

Answer 2

Processus par lequel un individu exerce une influence sur d’autres personnes afin qu’elles comprennent et partagent sa vision de ce qui doit être fait et de la manière de le faire; également, processus permettant de soutenir les efforts individuels et collectifs en vue de l’atteinte d’objectifs communs

Question 3

Quelles sont les deux formes de leadership

Answer 3

1. Formel: exercé par des personnes nommées ou élues à un poste qui leur confère une autorité officielle au sein de l’organisation
   2: Informel: quant à lui, est exercé par des personnes dont l’ascendant tient à des compétences particulières leur permettant de répondre aux besoins de leurs collègues, ou à des traits de caractère bien particuliers qui font en sorte que leurs collègues veulent s’identifier à elles et les imiter

Question 4

Qu’est-ce que la théorie des traits personnels du leader

Answer 4

Théorie du leadership selon lesquelles ce sont en grande partie des attributs personnels qui permettent de distinguer les leaders des autres et de prédire les succès d’un leader ou les résultats de son organisation

Question 5

Quelles sont les principaux traits d’un leader?

Answer 5

1. L’ambition
2. La motivation
3. L’honnêteté
4. La confiance en soi
5. Un grand besoin d’accomplissement

Question 6

Quelle est la théorie des comportements du leader

Answer 6

Théorie du leadership selon lesquelles ce sont principalement les comportements du leader qui permettent de prédire le rendement et les autres résultats organisationnels

Question 7

À partir des études de l’université de Michigan, quels sont les deux grandes catégories des comportements des leaders

Answer 7

1. Comportements axés sur les travailleurs: bien-être de leur subordonnés
2. Comportements axés sur la production: se préoccupe sur l’exécution du travail

Question 8

À partir des études de l’université de Michigan, quel est la meilleure des deux grandes catégories des comportements des leaders

Answer 8

Comportement axés sur les travailleurs obtiennent généralement de meilleurs résultats

Question 9

À partir des études de l’université de Ohio, quels sont les deux dimensions des comportements des leaders

Answer 9

1. Leadership axé sur la considération pour autrui

2. Leadership axé sur la structuration des activités

Question 10

Définition: Leadership axé sur la considération pour autrui

Answer 10

Type de leadership où le dirigeant, axé sur les travailleurs, est très sensible à ce que ressentent ses subordonnés et s’efforce de les satisfaire

Question 11

Définition: Leadership axé sur la structuration des activités

Answer 11

Type de leadership où le dirigeant, axé sur la tâche, cherche surtout à en préciser les exigences et à clarifier les divers aspects du travail

Question 12

Qu’est-ce que la grille du leadership Blake et Mouton

Answer 12

Modèle comportemental du leadership conçu par Robert Blake et Jane Mouton, qui permet d’évaluer le leader par rapport à son orientation envers les personnes ou envers les tâches et de le situer dans une grille dont l’axe des abscisses (intérêt envers la tâche) et l’Axe des ordonnées (intérêt envers autrui) comportent chacun neuf graduation

Question 13

Qu’est-ce que la théories du leadership situationnel

Answer 13

Théorie du leadership selon lesquelles ce sont les caractéristiques situationnelles qui, associées aux traits et aux comportements du leader, permettent de prédire les résultats d’un leadership

Question 14

Définition: Maitrise situationnelle

Answer 14

Marge de manoeuvre dont jouit le leader pour influer sur les comportements des membres de son groupe et déterminer les résultats des actions et des décisions de ces membres

Question 15

Quelles sont les variables situationnelles, selon la théorie des ressources cognitives de Fiedler, qui déterminent si le leader doit adopter un comportement directifs ou non directif

Answer 15

1. Les aptitudes ou les compétences du leader et des membres de son groupe;
2. Le degré de stress du leader
3. L’expérience du leader
4. Le soutien que les subordonnés apportent au leader

Question 16

Pourquoi la théorie des ressources cognitives est-elle particulièrement intéressante?

Answer 16

Elle tient en compte des aptitudes du leader et des subordonnés

Question 17

Quelles sont les trois variables qui mesure le degré de maitrise situationnelle

Answer 17

1. Les relations entre le leader et les membres de son groupe
2. La structure de la tâche
3. Le pouvoir hiérarchique du leader

Question 18

Qu’est-ce que la théorie du cheminement critique

Answer 18

Théorie du leadership selon laquelle la fonction clé du leader consiste à adapter ses comportements aux caractéristiques d’une situation donnée de manière à en combler les manques

Question 19

Quels sont les 4 types de leadership selon la théorie de House?

Answer 19

1. Le leadership directif: Expliquer de façon très détaillée aux subordonnés les tâches (Structuration des activités)
2. Leadership de soutien: Accorde la priorité aux besoins et au bien-être des subordonnés et favorise l’instauration et le maintien d’un climat de travail amical (considération pour autrui)
3. Leadership orienté vers les objectifs: met l’Accent sur la fixation d’objectifs stimulants et sur l’obtention d’un rendement élevé
4. Leadership participatif: Axé sur la consultation. Le dirigeant invite les subordonnés à lui faire part de leurs suggestion et en tient compte dans ses prises de décisions