Chapitre 1 - La Biologie De La Cellule Flashcards

1
Q

Quels sont les 6 niveaux d’organisation de la cellule et quels sont leurs compositions?

A

Chimique : Atomes se combinent pour former des molécules (eau, protéines, glucides)
Cellulaire : Cellules composées d’organites, qui sont eux composées de molécules (musculaire, nerveuse, épithéliale, conjonctives)
Tissulaire : Tissus constitués de cellules du même type (conjonctif, musculaire, épithéliale, nerveux)
Organique : Organes formés de différents tissus, 2 au moins (cœur, foie, cerveau, vaisseaux sanguins, …)
Systémique : Systèmes constitués de divers organes qui intéragissent (cardiovasculaire, digestif, respiratoire, nerveux, génital, musculaire, osseux, tégumentaire, endocrinien, lymphatique et immunitaire)
Organisme : Formé de l’ensemble des systèmes (corps humain)

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2
Q

Quelles sont les 4 classes de composés organiques?

A

Glucides, protéines, lipides, acides nucléiques

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3
Q

Quelle est la composition des composés organiques?

A

Glucides : C, H, O
Protéines : C, H, O, N
Lipides : C, H, O
Acides nucléiques : C, H, O, N, P

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4
Q

Quel est l’unité de base, les sous-types et les rôles de chaque composés organiques?

A

Glucides : monosaccharides
- Monosaccharides = source d’énergie (glucose, fructose, galactose, ribose, désoxyribose)
- Disaccharides = source d’énergie (saccharose, maltose, lactose)
- Polysaccharides = stockage de glucose (amidon, glycogène)

Protéines : acides aminés
- Fibreuses = rôle structurale (collagène, kératine, myosine, élastine)
- Globulaires = rôle fonctionnel (anticorps, hormone, enzyme, récepteurs)

Lipides :
- Graisses neutres = protection, isolation et stockage d’énergie (graisses et huiles)
- Phospholipides = fonction structurale

Acides nucléiques : nucléotides
- ADN (noyau) = stocké information génétique
- ARN (cyto)
- Messager = Transcrire une séquence ADN
- Ribosomal = Enchaîner séquences acides aminés
- Transfert = reconnaître acides aminés (adapteurs)

Transcription : séquence d’information contraire ou complémentaire obtenu grâce à la transcription
Traduction : décoder ou traduire information génétique, codée par ARN messager en protéine

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5
Q

Comment se déroule la réplication de l’ADN?

A

Processus de synthèse de l’ADN, intervient au cours de la division cellulaire pour transmettre aux cellules filles les caractères héréditaires de la cellule mère. Réplication commence lorsque 2 brins de la double hélice ADN s’ouvrent, à la façon d’une fermeture éclair. Chaque brin isolé va alors servir de matrice à un brin complémentaire qui vient s’imbriquer selon la complémentarité des bases (A, T, C, G), 2 paires de chaînes sont ainsi formées, identiques à la chaîne mère

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6
Q

Quelles sont les caractéristiques des cellules?

A

Unité structurale et fonctionnelle des organismes vivants
Diversité assez grande en ce qui a trait leur forme et leurs dimensions
Malgré différences cellulaire, cellules possèdent des caractéristiques structurales et fonctionnelles communes

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7
Q

Quelles sont les 3 principales composantes de la cellule?

A

Noyau, cytoplasme et la membrane plasmique

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8
Q

Quel est le rôle et les caractéristiques/composition du noyau dans la cellule?

A

Rôle: centre de contrôle de la cellule, transmet les ordres nécessaires à la synthèse protéique
Contient matériel génétique (chromatine) et code pour les protéines à synthétiser, membrane nucléaire poreuse qui contrôle le passage des substances vers l’intérieur et l’extérieur du noyau, contient aussi des nucléoles qui sont composés ARN et de protéines, nucléoles siège de fabrication des sous-unités ribosomales

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9
Q

Quel est le rôle et la composition du cytoplasme?

A

Rôle: contenir les organites, inclusions et Cytosol entre membrane nucléaires et plasmidiques
Liquide visqueux (eau, protéines solubles, sels, sucres, autres solutés)
Inclusions : réserve de nutriments (ex : glycogène), produits de sécrétions, …
Organites : machinerie métabolique de la cellule
Mitochondries : synthèse de l’énergie cellulaire
Ribosomes : synthèse des protéines
Appareil de Golgi : emballe, modifie et isole les protéines destinées à la sécrétion
Lysosome : digestion intracellulaire
Peroxysomes : détoxification de substances
Flagelle : propulse la cellule

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10
Q

Quelle est le role et la composition de la membrane plasmique?

A

Role : Transport de substances grâce à la limite externe
À la surface, il y a présence de récepteurs pour différentes substances chimiques (ligand) et pour la reconnaissance cellulaire, membrane bicouche phospholipidique dans laquelle sont insérés des glycoprotéines et du cholestérol

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11
Q

Quelle est la définition de gène?

A

2 gènes vont interagir pour dicter un trait de caractère particulier

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12
Q

Quelle est la définition des allèles?

A

Gènes appariés qui occupe le meme locus de chromosomes homologues, peuvent coder pour meme forme ou forme différente

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13
Q

Quelle est la définition de locus?

A

Site ou région de chromosomes homologues

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14
Q

Quelle est la définition de homozygote?

A

2 allèles identiques qui déterminent un trait de caractère

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15
Q

Quelle est la définition de hétérozygote?

A

2 allèles divergents, s’expriment différemment

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16
Q

Quelle est la définition de caryotype?

A

Représentation des chromosomes homologues en paires (+ long —> + court)

17
Q

Quelle est la définition de chromosomes?

A

Contient code génétique qui a hérité de ses parents (ovules et spermatozoides), renferme plusieurs gènes, par paires, condensé de chromatine

18
Q

Quelle est la définition de chromosomes homologues?

A

Chromosomes assortis en paires (apparié), paires de chromosomes similaires en caractéristiques

19
Q

Quelle est la définition de dominant?

A

Masque ou supprime l’expression de l’autre, s’exprime du moment qu’il y en a un, lettre majuscule

20
Q

Quelle est la définition de récessif?

A

Va être masqué si un dominant, 2 allèles récessives pour qu’ils soient exprimés, lettre minuscule

21
Q

Quelle est la définition de génotype?

A

Patrimoine génétique d’une personne (homozygote ou hétérozygote) est son génotype, ensemble des gènes portés par ADN cellules vivantes

22
Q

Quelle est la définition de phénotype?

A

Façon dont le génotype se manifeste chez un individu correspond au phénotype

23
Q

Quelle est la définition de cellule haploïde?

A

Possède n chromosomes, exemples : gamètes car 2 cellules (ovules et spermatozoides)

24
Q

Quelle est la définition de cellule diploïde?

A

Possède 2n chromosomes organisés en paires

25
Q

Quelles sont les méthodes de division?

A

Une pour la majorité des cellules du corps (renouvellement et entretien des tissus) : mitose
Une pour la production des gamètes (cellules sexuelles/ovules et spermatozoides) : méiose

26
Q

Quelle sont les caractéristiques de la mitose?

A

Nb de cellules filles à partir d’une cellule mère : 2
Bagage génétique : Diploïde (2n)
Cellules impliquées : cellules somatiques
Nb de chromosomes obtenu : 46

27
Q

Quelles sont les caractéristiques de la méiose?

A

Nb de cellules filles à partir d’une cellule mère : 4
Bagage génétique : Haploïde (n)
Cellules impliquées : gamètes (ovules et spermatozoides)
Nb de chromosomes obtenu : 23

28
Q

Quels sont les différents types de tissus et leurs rôles?

A

Épithélial (cellules épithéliale) : protection (peau), absorption (intestin), filtration (reins), excrétion (glandes), sécrétion (glande)
Conjonctif (cellules conjonctives) : fixation et soutien (tissu osseux et cartilage), protection (tissu osseux et cartilage), isolation (tissu adipieux), transport de substances à l’intérieur du corps (sang)
Musculaire :
Squelettique : produire les mouvements ou les expressions du visage
Cardiaque : propulser le sang dans les vaisseaux sanguins jusqu’à toutes les parties du corps
Lisse : faire avancer des substances dans l’organe au moyen d’une alternance de contractions et de relâchements
Nerveux (neurones et cellules gliales —> cellules nerveuses : neurones —> émettre et acheminer messages nerveux - Cellules gliales —> cellules de soutien, protéger et isoler les neurones (fragiles)

29
Q

Quel est le type et la description de la maladie de Parkinson?

A

Maladie neurodégénérative qui affecte le SNC, sinucléique mal replié (protéine aidant à la communication des neurones) —> forme corps de Lewy qui s’accumule dans la substance noire
Dégradation des neurones de la substance noire qui produisent la dopamine (NT) —> dopamine responsable du contrôle des mouvements volontaires du corps

30
Q

Quel est l’âge de survenue, la cause et les facteurs de risque du Parkinson?

A

Entre 50 et 79 ans, peut varier
Âge moyen apparition des symptôme vers 57 ans

Cause inconnue

Prédisposition génétique : 10% auraient parents atteints
Lien avec pesticides et trochloroethylene (TCE) du à l’exposition

31
Q

Quels sont les symptômes, le diagnostic et le traitement de la maladie de Parkinson?

A

Issues de la perte de dopamine :
Moteurs —> tremblements, rigidité musculaire, rareté, lenteur des mouvements, troubles d’équilibre, …
Non moteurs —> constipation, dépression, insomnie, incontinence urinaire, troubles de mémoire, fatigue, changement d’humeur, hallucinations, délires

Difficile, observation des signes cliniques et examen neurologique, analyses permettent éliminer d’autres maladies, observation de la réponse au levodopa après quelques années

Pas de traitement curatif, meds atténuent symptômes moteurs, traitement chirurgicale, mode de vie

32
Q

Comment on peut prévenir et quelle est l’évolution de la maladie de Parkinson?

A

Difficile à prévenir à cause de sa cause inconnue

Évolue différemment selon les individus, réponse traitement aussi en lien avec chaque individus

33
Q

Quel est le type et la description de la maladie d’Alzheimer?

A

Maladie neurodégénérative chronique et irréversible entraînant la démence
Issue de la dégénérescence progressive de neurones du corps cérébral et d’autres zones du cerveau

2 manifestations : plaques d’amyloïde qui entourent les neurones (toxiques) et enchevêtrement à l’intérieur des neurones (agglutination des protéines Tau) - Implication possible de cellules immunitaires (microglyocytes) qui détruiraient anormalement l’arginine : un nutriment important pour les neurones

2 formes principales : forme familiale (précoce) qui est héréditaire et peu fréquente (5%) - forme sporadique très répandu (95%) qui n’est pas héréditaire

34
Q

Âge de survenue, cause et facteurs de risque pour Alzheimer?

A

Sporadique : 65 ans et +, cause inconnue, combinaisons nombreux facteurs issus de l’environnement et des habitudes de vie, non héréditaire, mais antécédents familiaux augmentent les risques - vieillissement, gène de prédisposition , diabète de type 2, hypertension artérielle, tabagisme, dyslipidémie
Familiale : entre 40 et 60 ans, mutation un/plusieurs gènes spécifiques : enfant une chance sur 2
+ femmes car + longue espérance de vie

35
Q

Symptômes, diagnostic, traitement, prévention et évolution Alzheimer?

A

Pertes de mémoires court terme, difficultés à éxécuter des taches complexes, troubles du langage, désorientation dans l’espace et dans le temps, altération du jugement

Aucune analyse ne permet diagnostic sur, long processus : questionnaires, antécédents médicaux et psychiatrique, examen état mental, diagnostic sur post mortem
Forme familiale : dépistage génétique possible

Aucun traitement curatif pour moment, traitement vise à ralentir la progression de la maladie, médicaments (inhibiteurs de la cholinestéras et inhibiteur du récepteur NMBA), mode de vie sain, vaccin en développement (empêcher et réduire la formation de plaques d’amyloïde)

Facteurs de protection possibles : éducation et activité intellectuelle, activité physique, alimentation saine et équilibrer, faible consommation alcool et absence tabagisme, maintien pression artérielle, taux cholestérol et glycémie dans valeurs normales, controle poids, protection de sa tête, aliments riches en oméga-3

Plusieurs stades : évolue sur une période de 7 à 10 ans, varient selon les individus