Chapitre 1 Flashcards
Ecologie
étude du rapport entre organisme et leur enviro
Système (+ frontière)
- objets liés entre eux
- tout ce qui n’est pas enviro
- frontière: sépare objet de son milieu
Système ouvert vs. fermé
- ouvert: permet l’E et matière de traverser sa frontière
- fermé: permet seulement l’E de traverser
regle de 10
10% de l’E d’un niv trophique est transféré au niv suivant (80-95% n’est pas)
Chaîne alimentaire vs réseau trophique
- Chaîne alimentaire: modèle qui représent transfert de nourriture; Seulement quelques niveaux trophiques (3-6) due au perte d’E
- reseau trophique: modèle qui représente liens entre chaines alimentaires
Niveau trophique
niv de nutrition où se produit un transfert d’E/matière
Ecosystème
tous organismes avec milieu phys
Biosphere
où vie peut exister; 3 couches
- atmosphère: gazeuse
- géosphère/lithosphère: solide
- hydrosphère: l’eau (l/s)
4 besoins d’énergie des organismes et ou vient l’energie?
- pour grandir
- pour processus vitaux
- pour reproduire
- pour déplacer
Vient des: glucides et molécules organiques avec l’É
3 façons de classifier organismes
1) Genre de nourriture
2) Façon d’obtenir nourriture
3) Niveau trophique
Première et deuxième loi de la thermodynamique
1) L’E peut pas être créée ni détruite (seulement transformée/transférée)
2) Aucun processus de conversion énergétique n’est 100% (perte d’E)
Respiration Cellulaire (+ equations)
- libere l’É dans glucides
C6H12O6(s) + 6O2(g) → 6CO2(g) + 6H2O(1) + énergie
glucides (sucres/amidons) + oxygène → dioxyde de carbone + eau + énergie
Photosynthèse (+ equations)
- Emmagasine É; transforme É du soleil en glucides
6CO2(g) + 6H2O(1) + Élumineuse→ C6H12O6(s) + 6O2(g)
dioxyde de carbone + eau + énergie → glucides (sucres/amidons) + oxygène
Producteurs/autotrophes
fabrique sa nourriture (soleil)
Qu’arrive à l’É solaire (3 résultats)
- 30% réfléchi (albédo: quan d’E réfléchi; ↑clair=↑ haut)
- 20% absorbée par gaz atmo
- 50% absorbée par oceans (enorme cap therm)/terre
