Chap 5. - Stéréotypes, Préjugés et Discrimination Flashcards

1
Q

c’est quoi un autostéréotype?

A

Un stéréotype se rapportant à son propre groupe

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Q

C’est quoi un métastéréotype?

A

Penser que tout le monde pense tel ou tel affaire

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3
Q

Entre l’autostéréotype et le métastéréotype, lequel créer le plus d’émotions négatives ?

A

Métastéréotype

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4
Q

Vrai ou faux: les préjugés sont seulement basés sur des fait ou sur des expériences personnelles

A

Faux.

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5
Q

Décris les différences entre ces 3 types de racisme:
-Racisme traditionnel
-Racisme moderne
-Racisme d’aversion

A

Traditionnel = flagrant, qui se base simplement sur la couleur de la peau (ségrégation)
Moderne = Subtil, se fonde sur des raisons socialement acceptables (ex: sécurité nationale)
Aversion = double discours. Discours d’appui mais sentiments négatifs

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6
Q

Décris les différences entre ces 3 types de sexisme:
-Sexisme hostile
-Sexisme bienveillant
-Sexisme ambivalent

A

Hostile = penser que les femmes sont inférieures aux hommes
Bienveillant = être gentil/protecteur des femmes, à condition qu’elles adoptent des rôles traditionnels
Ambivalent = Double standard

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7
Q

Qu’est ce qu’on peut nommer comme causes des préjugés ? (7)

A
  1. Contexte historique
  2. Contexte socioculturel
  3. Contexte psychosocial
  4. Contexte psychologique
  5. La perception
  6. La corrélation illusoire
  7. Déplacement des normes
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8
Q

Quel est le rôle du contexte historique dans la création des préjugés ?

A

On peut utiliser le contexte historique pour justifier pourquoi un certain groupe mérite d’être discriminé

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9
Q

Comment les préjugés sont-ils acquis ?

A

Par socialisation (parents, amis, médias)
Par l’influence sociale

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10
Q

Quel type de personnalité est prédisposée à avoir des préjugés ?

A

Personnalité autoritaire.

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11
Q

Expliques l’orientation à la domination sociale

A

C’est une variable de la personnalité qui fait qu’une personne veut que son endogroupe domine les exogroupes ou leur soit supérieur.

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12
Q

Quelle est la relation entre le niveau d’études et l’orientation à la domination sociale ?

A

Selon les études, plus on étudie longtemps, plus on à tendance à démontrer l’orientation à la domination sociale

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13
Q

c’est quoi la catégorisation ?

A

Percevoir des personnes comme membre d’un certain groupe plutôt que comme des individus

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14
Q

Qu’arrive-t-il si on essaie de catégoriser une personne dans un groupe, mais cette personne correspond à plus d’un groupe ?

A

On a tendance à la placer dans le pire groupe (selon nous)

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15
Q

C’est quoi le biais de l’endogroupe ?

A

Tendance à avoir une meilleure opinion de son propre groupe que les autres groupes

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16
Q

C’est quoi le biais de l’homogénéité de l’exogroupe ?

A

Penser que les gens des autres groupes sont tous pareils, mais que les gens faisant parti de notre endogroupe sont tous différents

17
Q

C’est quoi la corrélation illusoire ?

A

associer des traits négatifs peu fréquents à un certain groupe, ce qui rend ces traits négatifs plus accessible à la mémoire. Cela fait qu’on percoit un lien plus fort entre le groupe et le trait négatif que la réalité

18
Q

C’est quoi le déplacement des normes ?

A

Double standard:
un homme fort = on pense à ses muscles
un femme forte = on pense à sa détermination, persévérance, émotions

19
Q

Quelles sont les conséquences des préjugés ?

A
  1. Prophéties qui s’auto-réalisent
  2. Menace du stéréotype
  3. Perturbe le bien-être psychologique
20
Q

C’est quoi la menace du stéréotype?

A

La peur des membres d’un groupe à correspondre à leur préjugés/stéréotypes

21
Q

Comment peut-on réduire les préjugés ?

A

2 options:
1. Contact entre les groupes
2. Approche sociocognitive