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PSY1502 > Chap 12. - Personnalité > Flashcards

Chap 12. - Personnalité Flashcards

1
Q

Le test de personnalité de Myers-Briggs est-il fiable?

A

Non, le test est basé sur des généralités

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Q

Quelle est la définition de la personnalité?

A

Un ensemble stable de caractéristiques comportementales et expérientielles d’un individu

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Q

C’est quoi la théorie des traits?

A

Une théorie où on considère sa personnalité comme un ensemble de traits et de caractéristiques

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4
Q

Nommes les 7 dichotomies de la personnalité

A
  1. Unique et typique
  2. Central et périphérique
  3. Stable et évolutif
  4. Normal et anormal
  5. Nature et culture
  6. Corps et esprit
  7. Actif et réactif
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Q

Vrai ou faux: la personnalité est stable tout au long de la vie

A

Faux. Elle change beaucoup de l’enfance jusqu’à l’adolescence et se stabilise à l’âge adulte

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6
Q

Vrai ou faux: plusieurs problèmes de santé physiques se manifestent selon l’état psychologique

A

Vrai. Exemple: l’eczéma est causée par le stress

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7
Q

C’est quoi le déterminisme ?

A

Le point de vue que tout découle d’un évènement

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8
Q

C’est quoi le fatalisme?

A

Croire au destin, penser que notre vie est prédéterminée par quelqu’un ou quelque chose

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9
Q

C’est quoi l’autodétermination?

A

La pensée qu’on contrôle notre destinée

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10
Q

Lequel des éléments suivants n’est pas un élément essentiel pour définir la personnalité?
a) comment une personne se comporte de manière cohérente dans le temps et dans les situations
b) comment une personne est unique et différente des autres
c) comment le comportement d’une personne peut être expliqué
d) comment le comportement d’une personne est affecté par les normes sociales et culturelles

A

D)

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11
Q

C’est quoi la psychanalyse ? Qui la développe?

A

un ensemble de théorie et de techniques thérapeutiques qui traitent l’inconscient
Freud

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12
Q

Quels sont les 2 points de références principaux de la psychanalyse selon Freud?

A

-La sexualité humaine
-Les expériences de la petite enfance

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13
Q

Combien de temps dure un traitement par psychanalyse?

A

2-3 ans

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14
Q

Qui propose la théorie que les humains sont continuellement en quête de plaisir et ils deviennent frustrés lorsqu’ils ne peuvent pas avoir un plaisir immédiat?

A

Freud

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15
Q

C’est quoi le réservoir inconscient?

A

Là où on accumule nos désirs refoulés. Le réservoir inconscient remplit viendrait expliquer notre comportement à l’âge adulte

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16
Q

Explique le ça, le moi le surmoi

A

Ça: notre instinct animal (procréation et meurtre)
Moi: compris entre plaisir et réalité (nous permet de juger ce qu’on veut faire de façon impulsive vs ce qu’on peut faire en société)
Surmoi: guide moral concernant les actions/pensées appropriées ou inappropriées

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17
Q

Par quoi/qui nous est transmis le Surmoi?

A

Le surmoi vient de l’environnement, la culture, les parents qui nous inculquent des valeurs

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18
Q

Comment Freud explique-t’il la libido?

A

Il dit que notre énergie sexuelle doit se placer dans différentes zones érogènes du corps de façon à nous développer comme humain

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19
Q

Complète: Le ___ est le composant central de la personnalité et est situé complètement dans la région ___ de l’esprit

A

ça
inconsciente

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20
Q

Explique le stade oral de freud

A

Commence dans la petite enfance et est lié à l’allaitement et à l’alimentation du nourisson

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21
Q

Selon freud, quel impact sur la vie adulte aura un enfant privé de joie par la bouche (nourriture) pendant l’enfance?

A

Cela fera un adulte avec des tendances colériques et envieuses

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22
Q

Explique le stade Anal de Freud

A

Période d’apprentissage de la propreté (toilette)

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23
Q

Qu’arrivera-t’il à un enfant qui s’est sentit misérable pendant l’apprentissage de la propreté (stade anal) selon Freud?

A

Il se rebellera en défiant les normes

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24
Q

Qu’est ce qu’on retient du stade phallique de Freud?

A

Complexe de castration (enfants ont peur de perdre leur pipi/vivi)
Envie du pénis chez les filles (entraine la soumission et l’hostilité envers les hommes)

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25
Q

Explique brièvement le complexe d’oedipe et d’electre

A

Complexe d’oedipe: façon de Freud de justifier que le garçon est en amour avec sa mère et voit son père comme un rival

Complexe d’electre: les petites filles tombent en amour avec leur père et voient leur mère comme une rivale

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26
Q

C’est quoi la phase latente de Freud

A

Le moment de l’enfance où les pulsions sexuelles sont réprimées (libido en sommeil)

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27
Q

C’est quoi le stade génital de Freud?

A

Dure jusqu’à l’âge adulte. Période où le soi se forme, on transforme les pulsions sexuelles en activités qui nous permettent de bien vivre notre vie

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28
Q

C’est quoi un analysant ?

A

Une personne en psychanalyse (patient)

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29
Q

Quelle est l’opinion de Freud sur la religion?

A

Selon lui, la religion vient d’un sentiment inconscient d’impuissance. La personne pratiquante est faible mentalement.

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30
Q

Quelle est l’opinion de Freud sur les femmes ?

A

Les femmes sont frustrés de ne pas être des hommes

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31
Q

Malgré qu’il est contre le féminisme, qu’est-ce que Freud fait qui aide l’avancée du mouvement?

A

Il encourage:
-L’éducation sexuelle
-Les contraceptifs
-Le choix dans le mariage/divorce
-Les études universitaires pour tous

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32
Q

Qui est Anna Freud et qu’est ce qu’elle étudie/développe?

A

La fille de Sigmund Freud.
Elle développe les mécanismes de défense

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33
Q

Nommes et explique les mécanismes de défense d’Anna Freud

A
  1. Refoulement: oublier, refuser de se remémorer certaines info
  2. Formation réactionnelle: un homophobe gay
  3. Projection: penser que tout le monde réagit de la même façon que nous
  4. Régression: agir de façon antérieure à son développement
  5. Sublimation: Prendre l’énergie négative et la mettre dans quelque chose de positif
  6. Déni: refuser d’accepter la réalité
  7. Rationalisation: justifier ses actions
  8. Déplacement: se défouler sur quelqu’un de moins menacant
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34
Q

Quel est le mécanisme de défense le plus prévalent ?

A

La projection

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35
Q

Quelle est sans doute le meilleur mécanisme de défense à avoir?

A

Sublimation

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36
Q

comment Jung explique-t-il les rêves?

A

il dit que ce sont des messages envoyés par nos ancêtres

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37
Q

C’est quoi des Archétypes ? Ça vient de qui?

A

Des schémas de pensées qui expliquent nos personnalités
Carl Jung

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38
Q

Quelles sont les 2 catégories de la personnalité selon Jung?

A

Extraversion et intraversion

39
Q

C’est quoi la névrose selon Jung et comment on la guérit?

A

névrose = instabilité émotionnelle
On ne la guérit pas, on l’accepte

40
Q

C’est quoi l’infériorité des organes selon Adler? Est-elle présente dès la naissance?

A

Infériorité = les hommes qui se considèrent plus petits et qui sont complexés de cela ont tendance à être plus agressifs pour compenser.

Elle peut être présente dès la naissance comme elle peut se développer au cours de la vie

41
Q

Explique la théorie de l’ordre de naissance d’Adler

A

Les premiers-nés sont: plus sérieux, agressifs, conservateurs, responsables
Les plus jeunes sont : plus extravertis, irresponsables, moins compétitifs
Les middle child sont des médiateurs entre les deux

L’enfant unique peut être nimporte quoi et plus tendance à être égoïste

42
Q

Explique la dégénérescence, la névrose et le génie d’Adler

A

Fait référence à la compensation de l’infériorité des organes (comment on gère ça) :
-Dégénérescence: on essaie de compenser mais ça fonctionne mal
-Névrose: continuer à dire qu’on a des problèmes pour avoir de l’attention
-Génie: être capable de surmonter l’infériorité et réussir

43
Q

C’est quoi l’intérêt social selon Adler? Quels sont les 3 liens majeurs?

A

Le désir d’être connecté avec d’autres personnes. À travers:
1. l’occupation: avoir une job
2. La société: se faire des amis
3. L’amour: avoir des relations amoureuses

44
Q

Comment Karen Horney réfute-elle Freud?

A

Elle est contre l’idée freudienne de l’infériorité des femmes, elle dit que les hommes envient les femmes car ils ne peuvent pas avoir d’enfants.

45
Q

Vrai ou faux: le concept de névrose est encore utilisé de nos jours

A

Faux

46
Q

Qu’est ce qui arrive si nos besoin fondamentaux ne sont pas comblés?

A

on développe de la solitude et du désespoir

47
Q

C’est quoi la psychologie humaniste?

A

Croire que tout le monde est bon

48
Q

Nommes les 5 principes de la tradition humaniste

A
  1. Voir les gens d’un point de vue holistique
  2. On est conscient de notre existence
  3. Pour bien comprendre une personne, on doit la voir d’un point de vue global
  4. On est libre de choix
  5. On cherche tous le bonheur
49
Q

La psychologie humaniste fait quelle genre d’étude?

A

Qualitative. On veut apprendre beaucoup de détail sur les personnes

50
Q

c’est quoi l’Existentialisme ?

A

Le point de vue où le simple but de vivre est de mourir. Chaque minute qui passe nous rapproche de la mort.

51
Q

Selon l’existentialisme, comment on peut réduire le désespoir ?

A

En se révoltant contre son existence, vivre pleinement notre vie au lieu de vivre dans des regrets

52
Q

Selon Rollo May, quelle est la cause principale de l’anxiété ?

A

La technologie cause l’anxiété, car elle évolue tellement vite qu’on a pas le temps de s’adapter

53
Q

Pyramide de maslow nomme les 5 stades

A
  1. Besoins physiologiques
  2. Besoins de sécurité
  3. Besoins d’appartenance
  4. Besoins de reconnaissance
  5. Besoins d’accomplissement de soi
54
Q

Pourquoi la théorie de Maslow est purement occidentale?

A

Car son échantillon n’est pas représentatif de la population mondiale.

55
Q

Maslow a-t-il mélangé des considérations éthiques dans sa logique de recherche?

A

Non

56
Q

C’est quoi la thérapie centrée sur le client? Qui la développe?

A

Une forme non directive de thérapie qui consiste à seulement écouter la personne pour bâtir une relation de confiance et lui apporter un support inconditionnel
Carl Rogers

57
Q

C’est quoi la psychologie positive?

A

Mettre l’accent sur l’épanouissement

58
Q

Que nous dis la vision humaniste?

A

Que tout le monde a le droit d’être heureux

59
Q

Quelle est la grande lacune de la vision humaniste?

A

Impossible de faire des recherches empiriques

60
Q

C’est quoi la révolution cognitive?

A

Le déplacement de la psychologie vers une approche cognitive (comment fonctionnent nos pensées)

61
Q

C’est quoi la théorie du traitement de l’information de George Miller?

A

Elle dit qu’on peut se souvenir d’une séquence d’information en autant qu’elle aille 7 éléments (+/- 2)

62
Q

que nous révèle l’effet cocktail party?

A

Que notre cerveau enregistre absolument tout, mais la majorité des informations sont supprimés avant de se rendre à notre conscience

63
Q

Quels sont les 3 problèmes des sciences cognitives?

A
  1. Pas de souci pour les émotions
  2. Ignore le rôle de la conscience
  3. Ignore l’aspect de l’environnement sur la pensée
64
Q

Quelle théorie s’éloigne trop des théories humanistes?

A

Théories des siences cognitives

65
Q

Nommes les 3 domaines d’études des neurosciences cognitives

A
  1. Recherche expérimentale en neurophysiologie
  2. Recherche en pathologie cérébrale
  3. Imagerie cérébrale
66
Q

Que pensait Alain Turing?

A

Que le jugement et l’esprit pouvaient être expliqués mathématiquement

67
Q

C’est quoi l’attitude dissonante ?

A

Quand il y a un trop grand conflit entre nos croyances et les informations qu’on a devant nous, donc on prétend que ces informations sont fausses

68
Q

Qui amène le concept d’Attitude dissonante?

A

Léon Festinger

69
Q

Quelles sont les 4 réflexes d’une personne qui a une attitude dissonante ?

A
  1. Rester dans le déni
  2. Négociation (essayer de justifier)
    3.Changement de comportement
  3. Vengeance
70
Q

que font les gens pour diminuer la dissonance ?

A

Soit
1. Changer leurs jugements (très très rare)
ou
2. Ignorer les informations

71
Q

Explique la thérapie cognitive

A

On veut aider les gens à comprendre pourquoi ils pensent d’une certaine façon et les aiders à restructurer leur façon de penser

72
Q

C’est quoi l’empirisme collaboratif?

A

L’alliance thérapeutique: la relation de confiance entre un thérapeute et son patient

73
Q

C’est quoi le dialogue socratique?

A

Argumenter. Souligner les contradictions, challenger la personne avec des arguments

74
Q

Que nous dis la théorie de l’apprentissage social?

A

Que l’apprentissage n’a pas nécessairement besoin de renforcement et de conditionnement

75
Q

Explique le résultat attendu selon Rotter

A

Quand on réussit, c’est parce qu’on s’attendait à réussir.
Plus on s’attend à réussir, plus on est motivé.
Plus on est motivé, plus on met de l’effort dans ce qu’on fait.
Plus on met de l’effort, plus on réussi.

76
Q

Selon Rotter, quels sont les 2 locus du contrôle personnel?

A
  1. Locus de contrôle interne: on croit que notre succès vient de nous-même, de nos compétences et de notre volonté
  2. Locus de contrôle externe: On croit que notre succès est dû à la chance, a des forces supernaturelles et/ou religieuses
77
Q

Quelles caractéristiques de la personnalité peut-on attribuer à la génétique?

A

1.sensibilité à différentes maladies
2.Prédisposition à des troubles psychologiques
3.Tempérament d’un nouveau-né
4.Compétences musicales
5.Variation inter-groupes

78
Q

La personnalité se construit avec la relation entre les ___ et ____

A

Les gènes
L’environnement

79
Q

Quels sont les 3 types de personnalité selon Meyer Friedman?

A

Type A: Impatience, compétitivité, défis, intense
Type B: Patient, moins compétitif, gentil, évite les conflits, créatif
Type AB: mix des deux

80
Q

Qui (2 personnes) développe l’analyse factorielle?

A

Raymond Cattell et Charles Spearman

81
Q

Quelles sont les 3 types de données nécessaires pour faire une analyse factorielle?

A

-Données de vie
-Données expérimentales
-Données de questionnaire

82
Q

Qu’est ce que l’analyse factorielle nous permet de faire?

A

Identifier les groupes d’items qui tendent à être répondu de la même manière (associer des traits ensembles pour qu’il en aille moins)

83
Q

Qui développe le questionnaire des 16 personnalités ?

A

Raymond Cattell

84
Q

Nommes les 5 traits qui composent la théorie de la personnalité des big five

A

-Ouverture à l’expérience
-Conscience
-Extraversion
-Amabilité
-Névrosisme

85
Q

C’est quoi l’hexaco par rapport à la théorie des Big Five

A

l’exeption à la règle: un test qui comporte les 5 mêmes traits + 1 –> l’honnêteté/l’humilité

86
Q

Nommes les 3 types de « stupidité »

A

1.L’arrogance confiante (croire trop en ses propres capacités)
2. Manque de contrôle (comportement addictif)
3. Distraction (manque d’attention/de logique)

87
Q

Comment on appelle le « trait criminel ». Explique

A

Atavisme
L’atavsime fait référence aux stades de développement ultérieur où être violent était positif puisqu’on devais être violent pour survivre

88
Q

Que croyait Lombroso?

A

Que les criminels ont des caractéristiques physiques communes (visage expressif, gros nez, oreilles décolées)

89
Q

Nommes et explique les 3 types d’observation en recherche de personnalité

A
  1. Naturaliste (observation seulement)
  2. Observation structurée (on observe et note selon un questionnaire préétablit)
  3. Laboratoire
90
Q

Quels sont les 2 points importants en recherche de la personnalité ?

A
  1. L’utilisation de la randomisation
  2. Utiliser des variables dépendantes et indépendantes
91
Q

Explique les variables dépendantes, indépendantes et contrôlées

A

Dépendantes: ce que le chercheur mesure
Indépendantes: ce que le chercheur manipule
Contrôlées: tout le reste

92
Q

Explique ce qu’est la Fiabilité et la validité

A

Fiabilité: avoir des résultats constants
Validité : mesurer ce qu’on est sensé mesurer

93
Q
A

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