Chap. 10 - Intelligence Flashcards

1
Q

L’intelligence est distribuée de quelle façon? Qui nous permet de découvrir ça?

A

Normale, Francis Galton

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2
Q

C’est quoi la sagesse pratique? et la sagesse théorique?

A

Sagesse pratique: intelligence appliquée/le raisonnement
Sagesse théorique: intelligence basée sur nos savoirs/la science

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3
Q

De nos jours, comment est définit l’intelligence?

A

On met l’accent sur l’adaptation, être capable de s’adapter à des problèmes jamais vécus avant

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4
Q

C’est quoi l’effet Flynn et qu’est ce qu’on remarque par rapport à celui-ci depuis les années 90?

A

Effet Flynn = on devient de plus en plus intelligent au fil des générations
Récemment, on remarque l’inverse de l’effet Flynn (les générations deviennent de moins en moins intelligentes)

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5
Q

Qu’est ce qui contribue à l’effet Flynn depuis les années 1900?

A

Amélioration de la nutrition, des soins médicaux, de l’éducation

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6
Q

C’est quoi la théorie de Francis Galton sur l’intelligence?

A

Il croyait que des mesures physiologiques prédisaient l’intelligence (blond aux yeux bleus plus intelligent que les autres)

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7
Q

C’est quoi la théorie Binet-Simon?

A

Le premier concept d’âge mental

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8
Q

Nomme les trois capacités de base évaluées dans le test de BInet-Simon

A

-Direction: capacité à savoir quoi faire et comment el faire
-Adaptation: capacité à créer des stratégies de mise en oeuvre des connaissances
-Critique: capacité à trouver des erreurs dans la pensée

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8
Q

Vrai ou faux: le concept d’âge mental de Binet-Simon est encore utilisé aujourd’hui

A

Faux, on utilise le quotient intellectuel

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9
Q

C’est quoi le test de Stanford-Binet?

A

Le test qui nous permet de déterminer le quotient intellectuel d’une personne (QI)

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10
Q

Quel est le problème avec le test de Stanford-Binet et quel solution on y trouve?

A

Problème: l’âge mental stagne, mais pas l’âge chronologique
Solution: Weschler développe le QI standardisée

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11
Q

Associe
-Stanford-Binet
-Binet-Simon
avec
-Quotient intellectuel
-Âge mental

A

Stanford-Binet = QI
Binet-Simon = Âge mental

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12
Q

Qu’est ce qu’on peut dire sur la moyenne et l’écart-type du test de Weschler (QI standardisé) ?

A

La moyenne est toujours 100 et l’écart-type est toujours 15

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13
Q

Quel test d’intelligence est le plus utilisé de nos jours?

A

Wais (Test de QI standardisé de Weschler)

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14
Q

C’est quoi le modèle de mémoire multi-modal d’Atkinson et Shiffrin?

A

Un modèle qui explique comment notre cerveau place nos souvenirs dans la mémoire à court terme ou long terme

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15
Q

La mémoire à court terme dure jusqu’à combien de temps?

A

30 secondes

16
Q

C’est quoi l’analyse componentielle?

A

Une des sections des tests d’intelligence d’aujourd’hui. Elle comprend:
-Codage
-Déduire des relations
-Cartographier des relations
-Application des relations mappées

17
Q

Vrai ou faux: les personnes intelligentes prennent plus de temps lors des premières questions d’un test et deviennent plus rapides après

A

Vrai

18
Q

c’est quoi l’eugénisme ?

A

l’idée que certaines races et classes ont naturellement des niveaux d’intelligence différents. L’eugénisme encourage la reproduction entre les races/classes « supérieures » et la stérilisation des races/classes « inférieures ».

19
Q

L’eugénisme est basé sur quelle théorie?

A

théorie d’évolution de Darwin (faiblement)

20
Q

Pourquoi les tests d’intelligence des années 1900 étaient avantageux pour les personnes américaines de classes moyennes-supérieures?

A

Car les tests étaient composés de questions de connaissances de culture pop américaine

21
Q

L’intelligence change-t-elle ou est-elle constante?

A

Le potentiel est prédéterminé, mais ça dépend toujours du parcours de vie et de la génétique. On met trop d’emphase sur le test QI

22
Q

Vrai ou faux: il y a une différence notable entre les niveaux d’intelligence des femmes et des hommes

A

Faux

23
Q

Nomme une tâche pour laquelle les hommes sont généralement meilleurs que les femmes et une où les femmes sont meilleures que les hommes

A

Les hommes sont meilleurs dans les tâches visuospatiales
Les femmes sont meilleures dans les tâches verbales

24
Q

Que découvre Charles Spearman ?

A

Qu’il y a une corrélation positive entre les notes obtenues dans les différentes matières: quand tu fais bien dans une matières, tu fais bien dans plusieurs matières

25
Q

C’est quoi le facteur g ?

A

L’intelligence générale
-Peut s’appliquer à n’importe quel domaine de contenu

26
Q

C’est quoi le facteur s ?

A

L’intelligence spécifique
-Sensible au contexte
-S’applique à un domaine de contenu limité

27
Q

Quel type d’intelligence est prédictive de la réussite individuelle ?

A

L’intelligence générale (facteur g)

28
Q

Selon Louis Thurstone, l’intelligence est constitué de 7 capacités mentales primaires. Nommes-les

A
  1. Fluidité verbale
  2. Compréhension verbale
  3. Aptitude numérique
  4. Visualisation spatiale
  5. Mémoire
  6. Vitesse des perceptions
  7. Raisonnement
29
Q

C’est quoi le modèle de Raymond-Cattell?

A

Un modèle hiérarchique de l’intelligence qui comprend:
-L’intelligence cristalisée
-L’intelligence fluide
-Flexibilité cognitive

30
Q

Explique les concepts d’intelligence fluide, intelligence cristallisée et flexibilité cognitive

A

-Intelligence fluide: Capacité de réfléchir/résoudre des problèmes
-Intelligence cristallisée: capacité de résoudre des problèmes en faisant appel à des connaissances
-Flexibilité cognitive: Capacité à savoir quand et comment appliquer les connaissances

31
Q

Pourquoi l’intelligence émotionnelle est débatue par les scientifiques?

A

Car elle est très difficile à mesurer

32
Q

Nommes les 4 composantes de l’intelligence émotionnelle

A
  1. Capacité à percevoir les émotions
  2. Utilisation des émotions pour faciliter la réflexion
  3. Compréhension des émotions
  4. Gestion des émotions
33
Q

C’est quoi la théorie triarchique de l’intelligence de Sternberg?

A

Elle dit que l’intelligence nécessite un côté
-Analytique
-Créatif
-Pratique

34
Q

C’est quoi la théorie des intelligences multiples de Gardner?

A

Elle dit qu’il existe 8 types d’intelligences distinctes

35
Q

Vrai ou faux: l’intelligence est acquise seulement

A

Faux. Elle est à la fois innée et acquise