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Vis-à-vis, 6/e > Ch 4 Structures > Flashcards

Ch 4 Structures Flashcards

1
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

Il n’a pas ___ amie.

A

d’

After negation, de/d’ is used in place of indefinite articles.

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Q

Complete the sentence with the appropriate article.

Elle ne port pas ___ casquette.

A

de

After negation, de/d’ is used in place of indefinite articles.

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3
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

Il n’y a pas ___ voitures dans la rue.

A

de

After negation, de/d’ is used in place of indefinite articles.

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4
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

Il n’y a pas ___ livre sur la table.

A

de

After negation, de/d’ is used in place of indefinite articles.

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5
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

Il n’y a pas ___ fleurs sur la table.

A

de

After negation, de/d’ is used in place of indefinite articles.

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6
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

Il n’y a pas ___ bureau dans cette salle de classe!

A

de

After negation, de/d’ is used in place of indefinite articles.

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7
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

Il n’y a pas ___ cahier dans cette salle de classe!

A

de

After negation, de/d’ is used in place of indefinite articles.

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8
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

Il n’y a pas ___ chaise dans cette salle de classe!

A

de

After negation, de/d’ is used in place of indefinite articles.

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9
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

Il n’y a pas ___ crayon dans cette salle de classe!

A

de

After negation, de/d’ is used in place of indefinite articles.

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10
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

Il n’y a pas ___ écran dans cette salle de classe!

A

d’

After negation, de/d’ is used in place of indefinite articles.

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11
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

Il n’y a pas ___ étudiant dans cette salle de classe!

A

d’

After negation, de/d’ is used in place of indefinite articles.

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12
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

Il n’y a pas ___ étudiante dans cette salle de classe!

A

d’

After negation, de/d’ is used in place of indefinite articles.

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13
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

Il n’y a pas ___ fenêtre dans cette salle de classe!

A

de

After negation, de/d’ is used in place of indefinite articles.

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14
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

Il n’y a pas ___ ordinateur dans cette salle de classe!

A

de

After negation, de/d’ is used in place of indefinite articles.

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15
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

Il n’y a pas ___ portable dans cette salle de classe!

A

de

After negation, de/d’ is used in place of indefinite articles.

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16
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

Il n’y a pas ___ smartphone dans cette salle de classe!

A

de

After negation, de/d’ is used in place of indefinite articles.

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17
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

Il n’y a pas ___ stylo dans cette salle de classe!

A

de

After negation, de/d’ is used in place of indefinite articles.

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18
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

Il n’y a pas ___ table dans cette salle de classe!

A

de

After negation, de/d’ is used in place of indefinite articles.

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19
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

Il n’y a pas ___ tablette dans cette salle de classe!

A

de

After negation, de/d’ is used in place of indefinite articles.

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20
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

Il n’y a pas ___ télévision dans cette salle de classe!

A

de

After negation, de/d’ is used in place of indefinite articles.

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21
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

–C’est un livre?

–Non, ce n’est pas ___ livre.

A

un

In negative sentences with être, the indefinite article does not change.

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22
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

–C’est un béret?

–Non, ce n’est pas ___ béret.

A

un

In negative sentences with être, the indefinite article does not change.

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23
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

–C’est un blouson?

–Non, ce n’est pas ___ blouson.

A

un

In negative sentences with être, the indefinite article does not change.

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24
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

–C’est des bottes?

–Non, ce n’est pas ___ bottes.

A

des

In negative sentences with être, the indefinite article does not change.

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25
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

–C’est une casquette?

–Non, ce n’est pas ___ casquette.

A

une

In negative sentences with être, the indefinite article does not change.

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26
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

–C’est un chapeau?

–Non, ce n’est pas ___ chapeau.

A

un

In negative sentences with être, the indefinite article does not change.

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27
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

–C’est des chausettes?

–Non, ce n’est pas ___ chausettes.

A

des

In negative sentences with être, the indefinite article does not change.

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28
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

–C’est des chaussures?

–Non, ce n’est pas ___ chaussures.

A

des

In negative sentences with être, the indefinite article does not change.

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29
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

–C’est une chemise?

–Non, ce n’est pas ___ chemise.

A

une

In negative sentences with être, the indefinite article does not change.

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30
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

–C’est un chemisier?

–Non, ce n’est pas ___ chemisier.

A

un

In negative sentences with être, the indefinite article does not change.

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31
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

–C’est un costume?

–Non, ce n’est pas ___ costume.

A

un

In negative sentences with être, the indefinite article does not change.

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32
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

–C’est une cravate?

–Non, ce n’est pas ___ cravate.

A

une

In negative sentences with être, the indefinite article does not change.

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33
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

–C’est un imperméable?

–Non, ce n’est pas ___ imperméable.

A

un

In negative sentences with être, the indefinite article does not change.

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34
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

–C’est un jean?

–Non, ce n’est pas ___ jean.

A

un

In negative sentences with être, the indefinite article does not change.

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35
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

–C’est une jupe?

–Non, ce n’est pas ___ jupe.

A

une

In negative sentences with être, the indefinite article does not change.

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36
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

–C’est un maillot de bain?

–Non, ce n’est pas ___ maillot de bain.

A

un

In negative sentences with être, the indefinite article does not change.

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37
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

–C’est un manteau?

–Non, ce n’est pas ___ manteau.

A

un

In negative sentences with être, the indefinite article does not change.

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38
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

–C’est un pantalon?

–Non, ce n’est pas ___ pantalon.

A

un

In negative sentences with être, the indefinite article does not change.

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39
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

–C’est un pull-over?

–Non, ce n’est pas ___ pull-over.

A

un

In negative sentences with être, the indefinite article does not change.

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40
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

–C’est une robe?

–Non, ce n’est pas ___ robe.

A

une

In negative sentences with être, the indefinite article does not change.

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41
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

–C’est un sac à dos?

–Non, ce n’est pas ___ sac à dos.

A

un

In negative sentences with être, the indefinite article does not change.

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42
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

–C’est un sac à main?

–Non, ce n’est pas ___ sac à main.

A

un

In negative sentences with être, the indefinite article does not change.

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43
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

–C’est des sandales?

–Non, ce n’est pas ___ sandales.

A

des

In negative sentences with être, the indefinite article does not change.

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44
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

–C’est un short?

–Non, ce n’est pas ___ short.

A

un

In negative sentences with être, the indefinite article does not change.

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45
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

–C’est un tailleur?

–Non, ce n’est pas ___ tailleur.

A

un

In negative sentences with être, the indefinite article does not change.

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46
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

–C’est un tee-shirt?

–Non, ce n’est pas ___ tee-shirt.

A

un

In negative sentences with être, the indefinite article does not change.

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Perfectly
47
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

–C’est des tennis?

–Non, ce n’est pas ___ tennis.

A

des

In negative sentences with être, the indefinite article does not change.

How well did you know this?
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48
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

–C’est une veste?

–Non, ce n’est pas ___ veste.

A

une

In negative sentences with être, the indefinite article does not change.

How well did you know this?
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Perfectly
49
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

–C’est un veston?

–Non, ce n’est pas ___ veston.

A

un

In negative sentences with être, the indefinite article does not change.

How well did you know this?
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50
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

–Elle a la voiture aujourd’hui?

–Non, elle n’a pas ___ voiture.

A

la

The definite article does not change in a negative sentence.

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51
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

Je n’étudie pas ___ allemand.

A

l’ (m.)

The definite article does not change in a negative sentence.

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52
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

Je n’étudie pas ___ anglais.

A

l’ (m.)

The definite article does not change in a negative sentence.

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53
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

Je n’étudie pas ___ biologie.

A

la

The definite article does not change in a negative sentence.

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54
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

Je n’étudie pas ___ chimie.

A

la

The definite article does not change in a negative sentence.

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55
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

Je n’étudie pas ___ chinois.

A

le

The definite article does not change in a negative sentence.

How well did you know this?
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Perfectly
56
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

Je n’étudie pas ___ commerce.

A

le

The definite article does not change in a negative sentence.

How well did you know this?
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Perfectly
57
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

Je n’étudie pas ___ droit.

A

le

The definite article does not change in a negative sentence.

How well did you know this?
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Perfectly
58
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

Je n’étudie pas ___ économie.

A

l’ (f.)

The definite article does not change in a negative sentence.

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59
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

Je n’étudie pas ___ espagnol.

A

l’ (m.)

The definite article does not change in a negative sentence.

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60
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

Je n’étudie pas ___ génie.

A

le

The definite article does not change in a negative sentence.

How well did you know this?
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Perfectly
61
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

Je n’étudie pas ___ géologie.

A

la

The definite article does not change in a negative sentence.

How well did you know this?
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Perfectly
62
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

Je n’étudie pas ___ histoire.

A

l’ (f.)

The definite article does not change in a negative sentence.

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63
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

Je n’étudie pas ___ informatique.

A

l’ (f.)

The definite article does not change in a negative sentence.

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Perfectly
64
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

Je n’étudie pas ___ italien.

A

l’ (m.)

The definite article does not change in a negative sentence.

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65
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

Je n’étudie pas ___ japonais.

A

le

The definite article does not change in a negative sentence.

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66
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

Je n’étudie pas ___ langues étrangères.

A

les

The definite article does not change in a negative sentence.

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67
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

Je n’étudie pas ___ linguistique.

A

la

The definite article does not change in a negative sentence.

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68
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

Je n’étudie pas ___ littérature.

A

la

The definite article does not change in a negative sentence.

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69
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

Je n’étudie pas ___ mathématiques.

A

les

The definite article does not change in a negative sentence.

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70
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

Je n’étudie pas ___ philosophie.

A

la

The definite article does not change in a negative sentence.

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71
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

Je n’étudie pas ___ physique.

A

la

The definite article does not change in a negative sentence.

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1
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Perfectly
72
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

Je n’étudie pas ___ psychologie.

A

la

The definite article does not change in a negative sentence.

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73
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

Je n’étudie pas ___ sciences naturelles.

A

les

The definite article does not change in a negative sentence.

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74
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

Je n’étudie pas ___ sociologie.

A

la

The definite article does not change in a negative sentence.

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75
Q

Make the following sentence negative.

Alexis a une télévision dans sa chambre.

A

Alexis n’a pas de télévision dans sa chambre.

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76
Q

Make the following sentence negative.

Mamadou écoute la radio.

A

Mamadou n’écoute pas la radio.

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77
Q

Make the following sentence negative.

Dans la cuisine de Poema, il y a des livres.

A

Dans la cuisine de Poema, il n’y a pas de livres.

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78
Q

Make the following sentence negative.

Charlotte a l’ordinateur sur son bureau.

A

Charlotte n’a pas l’ordinateur sur son bureau.

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79
Q

Make the following sentence negative.

Alexis et Trésor ont une bicyclette.

A

Alexis et Trésor n’ont pas de bicyclette.

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80
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

Paris n’est pas ___ petite ville.

A

une

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81
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

Je n’ai pas ___ ordinateur de Marie.

A

l’

82
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

Je ne suis pas ___ professeur de ce cours.

A

le

83
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

On n’a pas besoin ___ ordinateur.

A

d’

84
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

Il n’y a pas ___ examen aujourd’hui?

A

d’

85
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

Ce n’est pas ___ bonne idée!

A

une

86
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

Robert n’a pas ___ chien.

A

de

87
Q
  • -___ est-ce que Manon cherche un logement?
  • -Manon cherche un logement à Paris.
A

Où

88
Q
  • -___ est-ce que Jade cherche un logement?
  • -Jade cherche un logement à Marseille.
A

Où

89
Q
  • -___ est-ce que Louise cherche un logement?
  • -Louise cherche un logement à Lyon.
A

Où

90
Q
  • -___ est-ce que Alice cherche un logement?
  • -Alice cherche un logement à Toulouse.
A

Où

91
Q
  • -___ est-ce que Camille cherche un logement?
  • -Camille cherche un logement à Nice.
A

Où

92
Q
  • -___ est-ce que Chloé cherche un logement?
  • -Chloé cherche un logement à Nantes.
A

Où

93
Q
  • -___ est-ce que Léa cherche un logement?
  • -Léa cherche un logement à Strasbourg.
A

Où

94
Q
  • -___ est-ce que Lou cherche un logement?
  • -Lou cherche un logement à Montpellier.
A

Où

95
Q
  • -___ est-ce que Emma cherche un logement?
  • -Emma cherche un logement à Bordeaux.
A

Où

96
Q
  • -___ est-ce que Charlotte cherche un logement?
  • -Charlotte cherche un logement à Lille.
A

Où

97
Q
  • -___ est-ce qu’Arnaud habite?
  • -Arnaud habite dans une résidence universitaire.
A

Où

98
Q
  • -___ Manon cherche-t-elle un logement?
  • -Manon cherche un logement à Paris.
A

Où

99
Q
  • -___ Jade cherche-t-elle un logement?
  • -Jade cherche un logement à Marseille.
A

Où

100
Q
  • -___ Louise cherche-t-elle un logement?
  • -Louise cherche un logement à Lyon.
A

Où

101
Q
  • -___ Alice cherche-t-elle un logement?
  • -Alice cherche un logement à Toulouse.
A

Où

102
Q
  • -___ Camille cherche-t-elle un logement?
  • -Camille cherche un logement à Nice.
A

Où

103
Q
  • -___ Chloé cherche-t-elle un logement?
  • -Chloé cherche un logement à Nantes.
A

Où

104
Q
  • -___ Léa cherche-t-elle un logement?
  • -Léa cherche un logement à Strasbourg.
A

Où

105
Q
  • -___ Lou cherche-t-elle un logement?
  • -Lou cherche un logement à Montpellier.
A

Où

106
Q
  • -___ Emma cherche-t-elle un logement?
  • -Emma cherche un logement à Bordeaux.
A

Où

107
Q
  • -___ Charlotte cherche-t-elle un logement?
  • -Charlotte cherche un logement à Lille.
A

Où

108
Q
  • -___ Manon cherche un logement?
  • -Manon cherche un logement à Paris.
A

Où

109
Q
  • -___ Jade cherche un logement?
  • -Jade cherche un logement à Marseille.
A

Où

110
Q
  • -___ Louise cherche un logement?
  • -Louise cherche un logement à Lyon.
A

Où

111
Q
  • -___ Alice cherche un logement?
  • -Alice cherche un logement à Toulouse.
A

Où

112
Q
  • -___ Camille cherche un logement?
  • -Camille cherche un logement à Nice.
A

Où

113
Q
  • -___ Chloé cherche un logement?
  • -Chloé cherche un logement à Nantes.
A

Où

114
Q
  • -___ Léa cherche un logement?
  • -Léa cherche un logement à Strasbourg.
A

Où

115
Q
  • -___ Lou cherche un logement?
  • -Lou cherche un logement à Montpellier.
A

Où

116
Q
  • -___ Emma cherche un logement?
  • -Emma cherche un logement à Bordeaux.
A

Où

117
Q
  • -___ Charlotte cherche un logement?
  • -Charlotte cherche un logement à Lille.
A

Où

118
Q
  • -___ est-ce que tu fais du jogging?
  • -Je fais du jogging le matin.
A

Quand

119
Q
  • -___ est-ce que tu fais du jogging?
  • -Je fais du jogging l’après-midi.
A

Quand

120
Q
  • -___ est-ce que tu fais du jogging?
  • -Je fais du jogging le soir.
A

Quand

121
Q
  • -___ est-ce que tu fais du jogging?
  • -Je fais du jogging la nuit.
A

Quand

122
Q
  • -___ est-ce qu’elles arrivent?
  • -Elles arrivent la semaine prochain.
A

Quand

123
Q
  • -___ est-ce qu’elles arrivent?
  • -Elles arrivent le mois prochain.
A

Quand

124
Q
  • -___ est-ce qu’elles arrivent?
  • -Elles arrivent l’année prochain.
A

Quand

125
Q
  • -___ est-ce qu’elles arrivent?
  • -Elles arrivent lundi prochain.
A

Quand

126
Q
  • -___ est-ce qu’elles arrivent?
  • -Elles arrivent mardi prochain.
A

Quand

127
Q
  • -___ est-ce qu’elles arrivent?
  • -Elles arrivent mercredi prochain.
A

Quand

128
Q
  • -___ est-ce qu’elles arrivent?
  • -Elles arrivent jeudi prochain.
A

Quand

129
Q
  • -___ est-ce qu’elles arrivent?
  • -Elles arrivent vendredi prochain.
A

Quand

130
Q
  • -___ est-ce qu’elles arrivent?
  • -Elles arrivent samedi prochain.
A

Quand

131
Q
  • -___ est-ce qu’elles arrivent?
  • -Elles arrivent dimanche prochain.
A

Quand

132
Q
  • -___ allez-vous?
  • -Je vais très bien, merci!
A

Comment

133
Q
  • -___ est-ce que Michel joue de la guitare?
  • -Il joue très bien de la guitare.
A

Comment

134
Q
  • -___ est-ce que Wynton Marsalis joue de la trompette?
  • -Il joue très bien de la trompette.
A

Comment

135
Q
  • -___ est-ce que Yo-Yo Ma joue du violoncelle?
  • -Il joue très bien de la violoncelle.
A

Comment

136
Q
  • -___ est-ce que Sergei Rachmaninov joue du piano?
  • -Il joue très bien de la piano.
A

Comment

137
Q
  • -___ Michel joue-t-il de la guitare?
  • -Il joue très bien de la guitare.
A

Comment

138
Q
  • -___ Wynton Marsalis joue-t-il de la trompette?
  • -Il joue très bien de la trompette.
A

Comment

139
Q
  • -___ Yo-Yo Ma joue-t-il du violoncelle?
  • -Il joue très bien de la violoncelle.
A

Comment

140
Q
  • -___ Sergei Rachmaninov joue-t-il du piano?
  • -Il joue très bien de la piano.
A

Comment

141
Q
  • -___ est-ce que vous portez un manteau?
  • -Je porte un manteau parce que j’ai froid.
A

Pourquoi

142
Q
  • -___ est-ce qu’ils vont au gymnase?
  • -Ils vont au gymnase pour jouer au basket.
A

Pourquoi

143
Q
  • -___ est-ce que la librairie est fermée?
  • -Elle est fermée parce que c’est dimanche.
A

Pourquoi

144
Q
  • -___ d’ordinateurs y a-t-il dans le labo?
  • -Il y a environ vingt ordinateurs.
A

Combien

145
Q
  • -___ de films regardes-tu par semaine?
  • -Je regarde deux ou trois films par semaine.
A

Combien

146
Q
  • -___ vous écoutez?
  • -J’écoute un chanteur (singer) québécois.
A

Qui est-ce que

Qui est-ce que is used to ask “Who …?” as the direct object of the verb. À qui means “To whom …?”

147
Q
  • -___ regarde la télé dans le salon?
  • -Nathalie et Pierre
A

Qui

148
Q
  • -___ vous cherchez à la gare?
  • -Ma cousine Laure.
A

Qui est-ce que

Qui est-ce que is used to ask “Who …?” as the direct object of the verb. À qui means “To whom …?”

149
Q
  • -___ tu parlais au téléphone?
  • -Je parlais à ma meilleure amie.
A

À qui est-ce que

Qui est-ce que is used to ask “Who …?” as the direct object of the verb. À qui means “To whom …?”

150
Q

–___ est la chambre?

–La chambre est très agréable.

A

Comment

151
Q

–___ est la chambre?

–La chambre est sur la rue Napoléon.

A

Où

152
Q

–___ emménages-tu?

–J’emménage jeudi.

A

Quand

153
Q

–___ est la chambre?

–La chambre est petite mais confortable.

A

Comment

154
Q

–___ êtes-vous?

–Je suis de Megève, une petite ville dans les Alpes.

A

D’où

155
Q

–___ habitez-vous maintenant?

–Maintenant j’habite avec ma cousine Catherine.

A

Avec qui

156
Q

–___ vous étudiez?

–J’étudie les maths et la physique.

A

Qu’est-ce que

157
Q

–___ étudiez-vous les maths?

–Parce que j’aime ça! Et pour trouver un bon job après.

A

Pourquoi

158
Q

–___ cours de maths avez-vous cette année?

–J’ai quatre cours de maths.

A

Combien de

159
Q

–___ sont les cours?

–Ils sont en général excellents.

A

Comment

160
Q

J’___ toujours avec logique.

A

agis

161
Q

Nous ___ des affiches.

A

choisissons

162
Q

Elles ___ questions de Paul.

A

réfléchissent aux

The verb réfléchir requires the preposition à before a noun when it is used in the sense of “to consider, to think about, or to reflect upon something”.

163
Q

Je ___ souvent à trouver les réponses.

A

réussis

The verb réussir requires the preposition à before an infinitive.

164
Q

En général, je ___ étudier à 8 h 30.

A

finis d’

The verb finir requires the preposition de before an infinitive.

165
Q

On ___ souvent par regarder la télé.

A

finit

When finir is followed by par [inf.], it means to end up (doing).

166
Q

agir / choisir / finir / réfléchir

J’ai des amis qui ___ avant d’agir. Moi, par contre, je suis un impulsif: j’___ souvent sans réfléchir.

A

réfléchissent; agis

167
Q

agir / choisir / finir / réfléchir

Et je ___ quelquefois le mauvais chemin (wrong path). Mais je ___ en général par être content de mon choix.

A

choisis; finis

168
Q

choisir / finir / réfléchir / réussir

Mes amis et moi, nous sommes passionnés de cinéma. Le vendredi, nous regardons les critiques de films récents et nous ___.

A

réfléchissons

169
Q

choisir / finir / réfléchir / réussir

Nous ___ quatre ou cinq films intéressants et nous votons: nous ___ à sélectionner un film pour vendredi soir.

A

choisissons; réussissons

170
Q

choisir / finir / réfléchir / réussir

Après le film, nous ___ souvent par discuter de nos réactions au café.

A

finissons

171
Q

Avant de raccrocher (hanging up) le téléphone, je finis ___ parler.

A

de

The verb finir requires the preposition de before an infinitive.

172
Q

Je ne sais pas quoi porter, mais je finis ___ choisir un jean et une chemise rose.

A

par

When finir is followed by par [inf], it means to end up (doing).

173
Q

Je réfléchis souvent ___ mon existence. Et toi?

A

à

The verb réfléchir requires the preposition à before a noun when it is used in the sense of “to consider, to think about, or to reflect upon something”.

174
Q

Quand je réussis ___ trouver un job, je télephone ___ ma famille.

A

à; à

The verb réussir requires the preposition à before an infinitive.

175
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

J’ai ___ livres de français.

A

des

176
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

J’ai ___ nouveaux livres de français.

A

de

When an adjective precedes a noun in the plural form, the plural indefinite article des generally becomes de.

177
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

Il y a ___ films à la télé.

A

des

178
Q

Complete the sentence with the appropriate article.

Il y a ___ vieux films à la télé.

A

de

When an adjective precedes a noun in the plural form, the plural indefinite article des generally becomes de.

179
Q

Insert the adjectives in parentheses into the sentence.

Marie porte une jupe. (long, bleu)

A

Marie porte une longue jupe bleue.

180
Q

Insert the adjectives in parentheses into the sentence.

Robert achète une voiture. (rouge, nouveau)

A

Robert achète une nouvelle voiture rouge.

181
Q

Insert the adjectives in parentheses into the sentence.

C’est une étagère. (blanc, vieux)

A

C’est une vieille étagère blanche.

182
Q

Insert the adjectives in parentheses into the sentence.

Quelle maison! (beau, ancien)

A

Quelle belle maison ancienne!

183
Q

Insert the adjectives in parentheses into the sentence.

Voici des fleurs. (joli, jaune)

A

Voici de jolies fleurs jaunes.

184
Q

Insert the adjectives in parentheses into the sentence.

Ce sont des accusations. (autre, faux)

A

Ce sont d’autres fausses accusations.

185
Q

Insert the adjectives in parentheses into the sentence.

C’est une dame. (grand, généreux)

A

Cést une grande dame généreuse.

186
Q

Insert the adjectives in parentheses into the sentence.

(chaque, gros) voiture est chère.

A

Chaque grosse voiture est chère.

187
Q

Insert the adjectives in parentheses into the sentence.

C’est un appartement (beau / ancien) avec trois chambres (petit / ensoleillé).

A

C’est un bel appartement ancien avec trois petites chambres ensoleillées.

188
Q

Insert the adjectives in parentheses into the sentence.

Dans le salon, il y a un canapé (bleu / beau) et des chaises (vieux) en bois (wooden).

A

Dans le salon, il y a un beau canapé bleu et de vieilles chaises en bois.

189
Q

Insert the adjectives in parentheses into the sentence.

Je partage la cuisine (grand) avec deux étudients (étranger / jeune).

A

Je partage la grande cuisine avec deux jeunes étudiants étrangers.

190
Q

Insert the adjectives in parentheses into the sentence.

Dans le quartier, il est facile de rencontrer des personnes (nouveau / sympathique).

A

Dans le quartier, il est facile de rencontrer de nouvelles personnes sympathiques.

191
Q

Insert the adjectives in parentheses into the sentence.

Marise habite une chambre en cité-U. (petit)

A

Marise habite une petite chambre en cité-U

Marise lives in a small room at the university dormitory.

192
Q

Insert the adjectives in parentheses into the sentence.

Les étudiants aiment bien le cinéma. (jeune)

A

Les jeunes étudiants aiment bien le cinéma.

Young students like to go to the movies.

193
Q

Insert the adjectives in parentheses into the sentence.

C’est une idée! (bon)

A

C’est une bonne idée!

It’s a good idea!

194
Q

Insert the adjectives in parentheses into the sentence.

Il a des chaises. (ancien)

A

Il a des chaises anciennes.

He has antique chairs.

195
Q

Insert the adjectives in parentheses into the sentence.

M. Sellier est le propriétaire. (ancien)

A

M. Sellier est l’ancien propriétaire.

Mr. Sellier is the former landlord.

196
Q

Insert the adjectives in parentheses into the sentence.

C’est un lecteur de DVD. (très cher)

A

C’est un lecteur de DVD très cher.

That’s a very expensive DVD player.

197
Q

Insert the adjectives in parentheses into the sentence.

Ma amie … (cher)

A

Ma chère amie …

My dear friend …

198
Q

Insert the adjectives in parentheses into the sentence.

C’est un homme. (très grand)

He’s a very tall man.

A

C’est un homme très grand.

The adjective grand(e) is placed after the noun to mean big l only in descriptions of people. In descriptions of things and places, grand(e) is placed before the noun to mean big, large, or tall.

199
Q

Insert the adjectives in parentheses into the sentence.

C’est un homme. (très grand)

He’s a great man.

A

C’est un très grand homme.

200
Q

Insert the adjectives in parentheses into the sentence.

C’est des fenêtres. (grand)

A

C’est des grandes fenêtres.

The adjective grand(e) is placed after the noun to mean big l only in descriptions of people. In descriptions of things and places, grand(e) is placed before the noun to mean big, large, or tall.

201
Q

Insert the adjectives in parentheses into the sentence.

C’est un appartement. (grand)

A

C’est un grand appartement.

The adjective grand(e) is placed after the noun to mean big l only in descriptions of people. In descriptions of things and places, grand(e) is placed before the noun to mean big, large, or tall.

202
Q

Insert the adjectives in parentheses into the sentence.

C’est une table. (grand)

A

C’est une grande table.

The adjective grand(e) is placed after the noun to mean big l only in descriptions of people. In descriptions of things and places, grand(e) is placed before the noun to mean big, large, or tall.

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