Cele i zadania epi Flashcards

1
Q

Zdrowie

A

Pełny dobrostan fizyczny, psychiczny i społeczny – stan lub zdolność ustroju do wykonywania odpowiednich czynności w określonych warunkach środowiska.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Epidemiologia

A

Nauka badająca rozpowszechnienie chorób wśród ludności oraz czynniki, które wpływają lub warunkują to rozpowszechnienie, wykorzystuje wyniki tych badań do kontroli oraz poprawy stanu zdrowia ludności

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Role epidemiologii

A
  1. Opis częstości występowania zjawisk chorobowych
  2. Poznanie przebiegu naturalnej historii choroby
  3. Określanie związków przyczynowo-skutkowych
  4. Planowanie i ocena skuteczności profilaktyki
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Mierniki stanu zdrowia

A
  1. Pozytywne:
    - % zaszczepionej populacji
    - prawidłowe wyniki badań biochemicznych
    - prawidłowe wyniki badań antropometrycznych
    - % 5-letnich przeżyć chorych na nowotwory
  2. Negatywne:
    - zapadalność (w tym skumulowana)
    - chorobowość (punktowa, okresowa)
    - śmiertelność
    - umieralność (proporcjonalna, niemowląt, okołoporodowa)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Zapadalność

A

Ryzyko wystąpienia choroby w populacji wyjściowo zdrowej.

Z = (liczba nowych zachorowań/populacja narażona od początku okresu badania)*k

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Zapadalność skumulowana

A

Osoby które zachorowały w określonym czasie.

ZS = liczba nowych zachorowań/liczba osób narażonych na ryzyko

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Współczynnik zapadalności

A

IR = liczba nowych zachorowań/całkowity osobo-czas obserwacji

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Chorobowość

A

CH = (liczba chorych/liczba osób narażonych na ryzyko)*k

CH = Z*średni czas trwania choroby

Zależy od:

  • czasu trwania choroby
  • liczby nowych przypadków
  • emigracji
  • imigracji
  • nowych metod diagnostycznych i leczniczych

Może być punktowa oraz okresowa.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Śmiertelność

A

Najczęściej określana w obserwacji 5-letniej.

Ciężka do określenia przez konkurencyjność przyczyn zgonu

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Umieralność

A

U = [liczba zgonów (w czasie)/liczba osób narażonych na ryzyko zgonu (w czasie)]*k

Umieralność określa się względem wieku, płci oraz przyczyn zgonu.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Umieralność proporcjonalna

A

U prop. = [liczba zgonów z powodu choroby x/liczba zgonów wszystkich]*100%

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Umieralność niemowląt

A

U niem. = [liczba zgonów niemowląt w roku/liczba urodzeń żywych w roku]*k

Wczesna - do 27 dnia życia niemowlęcia
Późna - do 11 miesiąca życia niemowlęcia

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Umieralność okołoporodowa

A

U oko. = [(liczba urodzeń martwych + liczba zgonów niemowląt (do 6 dnia) w roku)/(liczba urodzeń martwych + liczba urodzeń żywych w roku)]*k

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Standaryzacja

A

Proces matematyczny mający na celu wyeliminowanie różnic w porównywanych populacjach.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Zdrowie wg Marca Lalonda

A

Zdrowie to stan, który nie może być osiągalny dla większości populacji tylko przez koncentrację funduszy dla poszerzania infrastruktury i świadczeń medycyny naprawczej.

Zdrowie jest wynikiem działania czynników związanych z:
– dziedziczeniem genetycznym
– środowiskiem
– stylem życia
– opieką medyczną
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Zadania zdrowia publicznego

A
  1. Monitorowanie i ocena stanu zdrowia społeczeństwa
  2. Edukacja zdrowotna
  3. Promocja zdrowa
  4. Profilaktyka chorób
  5. Rozpoznawanie, eliminowanie lub ograniczenie zagrożeń oraz szkód dla zdrowia
  6. Analiza efektywności świadczeń leczniczych
  7. Inicjacja i prowadzenie badań naukowych
  8. Rozwój wyspecjalizowanych kadr
  9. Ograniczenie nierówności w zdrowiu wynikających z uwarunkowań społeczno-ekonomicznych