Campañas Escolares Flashcards
Campaña
Una campaña es un plan (ordenado y a largo plazo) de acciones para alcanzar un objetivo en específico, relacionado con la solución de una problemática, la cual afecta a determinado grupo de personas
Campaña Escolar
una campaña escolar se refiere a todas aquellas acciones ordenadas que persiguen un objetivo específico y que están orientadas a mejorar la convivencia entre los integrantes de la comunidad escolar, así como a promover acciones o medidas que contribuyan a solucionar un problema.
Lema
El lema de una campaña es una palabra o frase corta y llamativa que se usa para captar la atención del público y para difundir el mensaje que se intenta visibilizar.
Recursos Retóricos
Los recursos retóricos son juegos del lenguaje, para dar expresividad a lo que se dice.
Diálogo
El diálogo es el proceso de comunicación o conversación entre dos o más personas en el que cada quien expone, de forma respetuosa, su punto de vista sobre un tema o conflicto determinado.
Responsabilidad
La responsabilidad es la capacidad de pensar en el otro y de saber las consecuencias de las decisiones y las acciones propias, tanto para la vida personal como para la de otras personas.
Autonomía
La autonomía es la condición que permite a alguien tomar decisiones sin depender de otra persona o de una entidad.
Tolerancia
La tolerancia es un valor muy importante, pues consiste en respetar las diferencias entre los seres humanos.
Planeación
En la planeación se definen los puntos más importantes de la campaña: la problemática que se abordará, el objetivo, la audiencia a la que se dirigirá, etcétera.
Realización
En la realización se incluyen todas las acciones relacionadas con la elaboración y difusión de la campaña: nombrarla, crear un lema, producir los recursos audiovisuales, definir un medio de transmisión del mensaje, etcétera.
Evaluación
En la evaluación, la última etapa, se valora la efectividad y el impacto de la campaña. Su finalidad es corregir aquellos errores que se cometieron y así mejorar en la elaboración de futuras campañas escolares.
Plan de Acción
Deben estar definidos el nombre de la campaña, su propósito, los participantes, la descripción del problema y una lista de acciones que describa el desarrollo de la campaña.
Carteles
Contienen toda la información necesaria para identificar la campaña, como su lema, una imagen persuasiva, original y sugerente, el mensaje escrito o gráfico que se desea comunicar y, en algunos casos, los datos de contacto de quienes crearon la campaña.
Folletos
Los folletos son textos que ofrecen información puntual, clara y ordenada, referente al problema central de la campaña. Estos no solo son informativos, sino que también intentan persuadir al lector para que asuma una postura.
Tríptico
Tipo de texto dividido en tres apartados o secciones, en las que se distribuye la información y se procura presentar un producto gráficamente atractivo.
