Bloc 1.1 Cognition humaine : Définitions Flashcards
Que désigne la cognition ?
Tous les processus mentaux par lesquels les stimulations dans l’environnement sont transformées, réduites, élaborées, emmagasinées, rappelées et utilisées
À quoi s’intéresse l’étude de la cognition ? (3)
- Processus
- Fonctions
- Représentations mentales
Définition “processus”
Processus = Unités élémentaires du fonctionnement mental à la base du traitement de l’information
ex. perception, mémoire, attention
Définition “fonctions”
Fonctions = Activités cognitives supérieures dont le fonctionnement repose sur l’interaction entre les processus.
ex. langage, résolution de problèmes, prise de décision
Définition “représentations mentales”
Représentations mentales = Codes internes qui contiennent les caractéristiques des objets qu’ils représentent.
ex. image mentale
Qu’est-ce que l’approche du traitement de l’information ?
L’approche du traitement de l’information est un cadre théorique considérant que le système cognitif se décompose en étapes (processus) et que le fonctionnement cognitif repose sur l’interaction entre ces différentes étapes.
Quelles sont les étapes du traitement de l’information ? (0 + 4)
- Stimulus
- Perception
- Représentation de la stimulation
- Comparaison de la représentation issue de la stimulation avec les représentations emmagasinées en mémoire
- Réponse
En quoi la psychologie cognitive se distingue des neurosciences ?
Les neurosciences s’intéressent à l’activité cérébrale et à la structure du cerveau.
La psychologie cognitive se concentre sur le fonctionnement de la cognition sans objectif de localisation ou d’association entre un processus cognitif et une région du cerveau.
Ces 2 approches sont complémentaires, car l’activité neuronale est à la base de toute activité mentale.
En quoi la psychologie cognitive se distingue de la neuropsychologie clinique ?
La neuropsychologie clinique concerne l’évaluation de déficits cognitifs et de troubles du comportement à l’aide de tests standardisés.
La psychologie cognitive concerne la recherche fondamentale sur le fonctionnement cognitif normal à l’aide de tâches conçues sur mesure pour analyser des processus spécifiques.
Il existe un lien étroit entre les 2 domaines : Plusieurs tests neuropsychologiques proviennent initialement d’une tâche expérimentale en psychologie cognitive.
